【推荐1】阅读语段，按要求完成下面的题目。

①奋斗是青春最强的旋律。②以奋斗为笔，才能书写出中国青年青春无畏的一笔一画。③100多年前，27岁的李大钊写下“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的豪言壮志；29岁的陈望道蘸着墨汁 出“真理的味道”；平均年龄28岁的中共一大代表点燃中国革命的火种， 出“开天辟地的重大事变”……④在实现中华民族伟大复兴的百年征途上，一代代中国青年始终以远大理想抱负、深厚家国情怀，勇于担当、不懈奋斗，深刻地改变了国家和民族的前途命运。⑤奋斗是青春最亮的底色。⑥以奋斗为笔，才能绘就中国青年未来可期的一撇一捺。

(1)请将下面的词语分别填在第③句中的横线上。

A．酝酿

B．咀嚼

(2)请提取第④句的主语，写下来。
(3)下列对第⑤句主谓部分的划分，正确的一项是（     ）

A．奋斗是∥青春最亮的底色。

B．奋斗∥是青春最亮的底色。

C．奋斗是青春最亮的∥底色。

D．奋斗是青春∥最亮的底色。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

高尔基说过，形象思维的方法和特点就在于它是“凭借形象的思维”，“用形象来思考”。文字形象思维的功能在于把转瞬即逝的事物转化为（经久不衰/经久不息）的意境。我们朗诵者要凭着想象力把语言在脑子里构成图景，如《黄河颂》是颂诗，朗诵时要通过（热烈激动/慷慨激昂）的旋律、（磅礴/滂沱）的气势，展示出黄河的惊涛澎湃和中华民族的英勇无畏；《老山界》作为回忆长征的散文名篇，要体会清淅的叙述中生动细腻的描写，尤其是对于山势险竣的刻画，和战士们酣然入梦的场景描摹，要读出（张扬/昂扬）的革命情怀和乐观主义精神；《谁是最可爱的人》具有强烈的抒情色彩，要读出记叙中饱含的感情，使人产生共鸣；《土地的誓言》是抒情散文，要读出作者对故土炽热，对哺育自己的土地的深情；《木兰诗》是一首爽朗质朴北朝民歌，节奏感强，既要读出木兰的英雄气慨，又要读出其女儿情态。

1．文中加点字的注音和画线词的字形，全部正确的一项是（     ）

A．澎湃（bài）        清淅

B．酣（ɡān）然入梦            险竣

C．炽（chì）热            爽朗质朴

D．哺（pǔ）育            气慨

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）

A．经久不息   热烈激动   滂沱   张扬

B．经久不衰   慷慨激昂   磅礴   昂扬

C．经久不衰   热烈激动   磅礴   张扬

D．经久不息   慷慨激昂   滂沱   昂扬

【推荐3】阅读下面文字，按要求作答。

漳平新桥云墩村的板凳龙闻名xiá ① （A.暇   B.遐）迩。元宵之夜，鞭炮齐响，烟花炫目 ② （A. xuàn   B.xiàn），人潮涌动，热闹非凡。板凳龙龙头装饰得栩栩如生，龙嘴里衔着彩灯，一张一合，惟妙惟肖。龙尾布满各式小彩灯，摆动起来 甲 （A.流光溢彩       B.光彩照人）。板凳龙出游，舞者们配合默契，凳凳起舞，时起时落。或摇头摆尾，或上下 乙 （A.欢腾     B. 翻腾），极似猛龙掀浪，又如蛟龙过江……那气势恢弘的场面真是让人目瞪口呆！

（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音，只填序号。
①处 ______     ②处_______
（2）从文中甲、乙 两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲_______        乙_______
（3）文中画横线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：那气势恢弘的场面真是让人目瞪口呆！
修改句：______________________

【推荐1】班级制作短视频《开卷有益》，以下是部分解说词，请你阅读后完成下面小题。

【去阅读吧】如果你想让初中生活变成一段有意义的旅程，那就去阅读吧！去了解独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化，去看看初春的草长莺飞，去看看晚秋的大雁迁徙，去追sù（     ）哲人的情思，使自己的心灵得到美的熏陶。

【开阔视野】阅读本学期第一单元的文本，就如同打开一轴民俗风情的画卷。你看，赵庄的社戏在月夜中上演，戏台屹立在临河的空地上，朦胧在水汽和夜色中；踏上陕北黄土地，听一曲信天游，听老一辈唱出对革命圣地延安的热爱与思慕；观一场安塞腰鼓，看后生们挣脱羁绊，冲破闭塞（     ），舞出让人叹为观止的飞扬的流苏；还有那点缀节日的喜庆的灯笼，它曾在暗夜里指引人们返回温暖的家园，慰藉游子孤寂落寞的心灵。

【启迪智慧】阅读是人类获取知识、启迪智慧、培养道德的重要途径。阅读可以消解生活的苦闷，可以治愈浮躁的心灵，可以消除高高在上的傲慢和坐井观天的狭隘。希望大家都参与到阅读中来，创建爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。古人曾说：“____________，____________。”少年正是读书时，我们千万不要辜负这段美好而珍贵的时光。

1．读【去阅读吧】和【开阔视野】两段解说词，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）追sù(     )       （2）闭塞(     )
2．结合语境，解释【去阅读吧】和【开阔视野】两段解说词中画波浪线的词语。
（1）草长莺飞（2）屹立
3．三段解说词中都有成语，请从每段解说词中各找出一个。
【去阅读吧】：_______   【开阔视野】：_______ 【启迪智慧】_______
4．从下列句子中选出一句，将句子填到【启迪智慧】这段解说词的横线处，使解说词内容连贯，上下联顺序正确(     )
①业精于勤荒于嬉       ②书山有路勤为径       ③白首方悔读书迟
④行成于思毁于随       ⑤黑发不知勤学早       ⑥学海无涯苦作舟
5．下面从以上几段解说词中选出来的句子，属于病句的一项是（     ）

A．如果你想让初中生活变成一段有意义的旅程，那就去阅读吧！

B．阅读本学期第一单元的文本，就如同打开一轴民俗风情的画卷。

C．它曾在暗夜里指引人们返回温暖的家园，慰藉游子孤寂落寞的心灵。

D．希望大家都参与到阅读中来，创建爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

【推荐2】

2022杭州“茶博会”志愿者招募通知 各位同学： 春风和煦，杨柳参差，龙井山上的茶树也     ① 地探出嫩绿的芽苗。为发展茶产业、弘扬茶文化、促进茶旅游，2021年杭州茶文化博览会暨西湖龙井开茶节活动将于3月26日拉开正式帷幕。现特向我校招募20名志愿者，于3月26日上午8点至10点在开茶节上帮助引导游客，为期半天。希望同学们踊跃报名，积极参加。报名地点在校团委办公室，时间裁止3月24日下午放学前。 龙井中学

1．上面是小青同学写的招募通知，请你给文中加点字注音。
(1)参差_______        (2)招募_______
2．①处填入的词语最恰当的一项是(     )

A．花枝招展

B．忍俊不禁

C．争先恐后

3．哲思同学发现通知中画波浪线的句子有一处语病，请你提出修改意见。
4．通知中画横线的句子里有一个错别字，请你帮小青同学找出并改正，并向他讲述区别这两个字的小妙招，帮助他理解并正确书写。
_____改为_____。区分两字小妙招：_____。

【推荐3】小语和小文是“与经典同行”活动的主持人，请你一起参与主持词的修改，根据语境完成下面问题
【开场白】

文学经典，历经岁月cāng（       ）桑依然在绽放光彩。像嘹（     ）亮的歌声，唱响时代；似陈年的老酒，贮（     ）蓄醇香；如无瑕的翡翠，流传百代。读经典能bó（     ）闻强识，能涵养性情。让我们来一场与文学经典的约会吧！

【串词】

小语： 所谓文学经典，如曹丕所说“经国之大业，不朽之盛事”也。小文，你知道“经”和“典”的汉字演变过程吗？

小文： 那当然，我特意查阅了资料，“经”原作“坙”（图一），好像织布机上排列着的纵线，后引申为传统的具有权威性的著作，是一个名词，如“四书五经”中的“经”；也可以引申为从事、治理，是一个①_______（词性），如“经纬天下”中的“经”。按照这样的方式，你能推断出“典”的演变吗？

小语： 图二告诉我们，“典”的样子像②_______，本义是重要的文献或书籍，后来引申为准则、制度等含义，如“经典”“③_______”等词语。

【结束语】

文学经典记载了一个个伟大而辉煌的时代，已然成为中华民族的基因，一代一代（       ）地影响着中华儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。阅读经典，不仅可以培养我们的审美观和价值观，而且能提高我们的文化素养。同学们， 与经典同行吧，让我们的人生溢满芳香！

(1)请给加点词注音。
①嘹____________亮                  ②贮____________蓄
(2)根据拼音写汉字
①cāng___________ 桑               ② bó____________闻强识
(3)联系语境，将【串词】补充完整。
①_____________ ②___________     ③___________
(4)填入【结束语】括号内最恰当的短语是（       ）

A．承前启后

B．潜移默化

C．耳濡目染

D．循序渐进

(5)【结束语】画波浪线的句子表达不当，请将修改正确的句子写在下面的横线上。
修改：                                          

【推荐1】
1．“追光学习小组”组织了亲近自然的活动，让参与者在自然中体验生命的力量。下面是小语参加活动后的感悟，其中有些字词拿不准，请你帮他判断。

孤悬于岩石上的树木由于养分不足，它的根居然横跨到了悬崖的对面，即使失去了部分枝干，但仍然遒劲挺 ① ，生机盎然。我惊叹于大自然的鬼 ② 神工，那些高山古树是千万年历史的见证者，它们饱经 ③ 桑却依旧屹立于此，面对这一足以擎天 ④ 地的生命力，我肃然起敬。一定要用心感受，大自然给予人类的力量是无穷无尽的。

（1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择（     ）

A．jìn     àng     qì       qíng	B．jìn     yàng     yì     jìng
C．jìng     àng     yì       qíng	D．jìng     yàng     qì       jìng

2．段中横线处应分别选用哪个字合适？请帮他作出选择（     ）

A．②拔②斧③苍④喊	B．①拨②釜③苍④憾
C．①拨②釜③沧④憾	D．①拔②斧③沧④撼

【推荐2】阅读下面语段，回答问题。

7月1日清晨，鲜花装点的香港金紫荆广场，迎来了参加庆祝香港回归祖国25周年升旗仪式的人们。大家屏息敛声，翘（     ）首以待升旗时刻的到来。英姿挺拔，器宇轩áng（     ）的护旗方队整齐划一地踏着中式步操进场，随着《义勇军进行曲》奏响，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起，现场全体肃立，高唱国歌。1997年7月1日，香港回归祖国！百年期盼，一朝梦圆！国旗升起的那一刻，深深地镌（     ）刻在我们的生命里，我由zhōng（     ）地为自己是一个中国人而骄傲。

(1)给语段中加点的字注音。
翘(          )首                           镌(          )刻
(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
轩áng(          )                           由zhōng(          )

【推荐3】阅读下面的文段，完成下面小题。

潘家酒楼，金氏父女战战兢兢（       ）中向鲁提辖哭诉了郑屠的劫掠恶行，一向鄙夷仗势欺人等恶行的鲁提辖，决心将郑屠教训一番。第二天就要求郑屠亲自切碎十斤瘦肉、十斤肥肉，还要再切十斤寸金软骨。面对无yuán（       ）无故的诘难（       ），郑屠户内心biē（       ）闷表现出不耐烦，遭鲁达那两包肉末子劈面扔去，并被鲁达三拳活活地打死了。

1．请根据语境，给加点字注音。
（1）战战兢兢______              （2）诘难______
2．根据拼音写汉字。
（1）无yuán无故______       （2）biē闷______

【推荐1】阅读下面一段话，回答问题。

成长的脚步深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时，目及广mào（     ）的畅快；有凝神阅读时，心无旁wù（     ）的沉醉；有恣睢挫败时，痛入心扉的忧戚（     ）；更会有冲动莽撞后，追悔莫及的懊恼……这又有什么关系呢？这才是人生真正的味道。汹涌时，做卷起的浪；平静时，做闪亮的波。我们的青春不允许 甲  ，在成长的征途上，甘甜和酸涩也似歌声与琴声一样   乙  ，这就是我们成长的幸福！

(1)给加点字注音。   忧戚(       )
(2)根据拼音写汉字。   广mào(       )   旁wù(       )
(3)下列词语分别填入原文甲、乙处最恰当的一项是（     ）

A．断章取义   不言而喻	B．随心所欲   不言而喻
C．断章取义   相得益彰	D．随心所欲   相得益彰

【推荐3】请运用所积累的知识，完成后面小题

中国文化惊艳世界，二十四节气充满哲思，独具东方韵味的折柳寄情韵味绵长。

万千垂柳，微风轻拂，柳条绽绿，柳枝摇曳。在中国古代，送行者往往会折一条柳枝，送给要远行的亲朋好友。柳絮之“柳”与“留”谐音，“絮”与情绪之“绪”谐音，古人折柳相赠，蕴含______之意。此外，以柳相赠，有预祝好友长途跋涉百邪不侵，旅途平安之意。

北京冬奥会向世界展现中国文化的魅力，架起文明交流互jiàn的桥梁，奏响“一起向未来”的团结强音。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
摇曳(      )       百邪不侵(      )       互jiàn(      )
(2)请结合语境，给画线处写两个成语。
(3)画线句子运用了______的修辞手法。
(4)下列诗句中，不能和二十四节气对应的一项是（       ）

A．柳色早黄浅，水文新绿微。——立春

B．随风潜入夜，润物细无声。——雨水

C．家家麦饭美，处处菱歌长。——芒种

D．露从今夜白，月是故乡明。——寒露