【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”）
1．在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。
2．读了“材料二”，你有什么感想？
3．盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
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【推荐1】材料一：在《中国诗词大会》播出后，不少观众发出了诸多感慨，“繁华落幕，速去读书！”“看过诗词大会，马上捧起诗集背诗去！”“‘你的问题是读书太少，而想得太多’，杨绛先生的这句话，送给大家，也用来自勉。”这档节目对激发国人读书的兴趣，实在是功不可没。
材料二：《中国诗词大会》全民参与的比赛方式启发了很多学校的教师，很多教师在看完节目后，也开始在课堂上调整自己的教学方式，以吸引学生更加主动地参与到知识的学习中。
材料三：诗词是中国传统文化的典型代表，而在《中国诗词大会》上，选手们对古诗词问题的回答，学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的精彩解读，这其实就是在大力弘扬中国的传统文化。
材料四：生活中，我们每个人都在社会上忙忙碌碌，人们焦躁的心灵也同样需要抚慰，而《中国诗词大会》无疑就是最好的慰藉，因为尽管时空相隔，但节目里古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。
(1)《中国诗词大会》是中央电视台推出的文化类电视节目，自开播以来，获如潮好评。请根据材料，概括出《中国诗词大会》带来的四点好处。（每点不超过10个字）
(2)小明觉得参加国学经典诵读浪费时间，还不如多刷几道题，作为朋友的你，结合材料的内容来劝劝他。
根据上图，我们推测，在古代，汉字“童”表示脸上刺有图或字等墨刑标记的奴隶。
小语：我们一起探究汉字“青”。“青”字始见于金文，
上面是个“生”字，取“草生于地”的意思。下面是“丹”，“丹”是“井”字的变形，取“井中草木青葱之色”的意思。由此，我们推测“青”本义是
小文：那么，我们知道了“青春”原义为
小语：今年是中国共青团成立101周年，“五四”精神薪火相传。我在网上收集了一副对联，但不小心打乱了下联的顺序，请根据提示词拟写下联。
上联：一身虎胆正冲天，乃抱雄心仗剑
下联：
提示词：百载呼声 图南 犹在耳 当携利刃
(1)在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们各执己见，有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。
(2)怎样读书才更有效？联系下面三则材料，写出你的探究结果。
材料一：毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。
材料二：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
材料三：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，黑格尔的知识越来越丰富。
(3)请写出两句连续的有关读书的古诗句：
