监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各 白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望见,大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。 条棒,从藏殿里打将出来。
监寺慌忙报知长老。长老听得,急引了三五个侍者,直来廊下,喝道:“智深不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老, 了棒,向前来打个问讯,指着廊下,对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
西
(2)依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是( )
A.执 夺 撇 | B.夺 撇 执 | C.撇 执 夺 | D.执 撇 夺 |
A.祖国万岁 | B.风和日丽 | C.巍蛾挺立 | D.磨练意志 |
(5)《水浒传》中的鲁智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之处
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阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分biàn一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。
(1)根据拼音写出汉字或给加点的字注音。
分biàn
(2)与“穿过水层”结构类型相同的短语是( )
A.平静无波 |
B.一种空气 |
C.驱散颜色 |
D.阳光照射 |
(3)文段节选自法国作家
(4)请用一句话概述这次探险旅行的结局。
①睡觉是人收藏,吸收能量的过程,我们需要高质量的睡眠,从而拥有更健康的生活。②3月21日是世界睡眠日,今年世界睡眠日中国主题是“良好睡眠,健康同行”。③《中国睡眠研究报告(2022)》指出我国民众睡眠时长不足,每天平均睡眠时长为7.06小时,相比十年前时间减少近1.5小时左右,这一现状引发人们广泛讨论。④专家提醒,科学睡眠的关键不仅在于时长,还包括
(1)第①句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
(3)第④句中加点的“睡眠质量"按照短语结构类型划分是
在人生里程中,难免会遇到一些困境,甚至
①给加点字注音:
②画波浪线的句子有一个错别字:“
2.填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是( )
A.【甲】阻塞 【乙】德高望重 | B.【甲】阻塞 【乙】鹤立鸡群 |
C.【甲】窒息 【乙】鹤立鸡群 | D.【甲】窒息 【乙】德高望重 |
A.“濒临绝境”“道路崎岖”“关键时刻”“亲朋好友”这四个短语的结构类型各不相同。 |
B.【丙】处前后是两个并列关系的分句,应用分号隔开。 |
C.“因为人人都有惊人的潜力”中“人人”是主语,“惊人的”是补语,“潜力”是谓语。 |
D.画横线句关联词使用不当,应将“就”改为“才”。 |
【推荐1】沙家浜的芦苇______、
正是初夏,看花花已落,赏果果还未成,这样的______时节,却是芦苇最好的时候。①在沙家浜,在芦苇最好的年华里赶来与它相遇,这是幸事。它们亭亭如修竹,jùn逸如世外雅士。微微摇
A.莽莽苍苍mǎng 俊逸 摇曳yè 顽强 |
B.莽莽苍苍mǎn 骏逸 摇曳yì 顽强 |
C.莽莽苍苍mǎng 骏逸 摇曳yè 玩强 |
D.莽莽苍苍mǎn 俊逸 摇曳yì 玩强 |
A.大气磅礴 寥廓 | B.大气磅礴 寥落 | C.大名鼎鼎 寥廓 | D.大名鼎鼎 寥落 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
①风雨过后,芦苇一根根地挺起笔直的脊梁
②哪怕被刀砍火烧,来年春风一唤,又从泥土之下举起尖尖的绿戟
③狂风吹来,芦苇匍匐在水而掀起汹涌绿浪
A.①③② | B.③①② | C.②③① | D.③②① |
习近平总书记指出:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋起。”我们奋起的动力源于什么【甲】源于伟大的民族精神。一代代科研工作者,抱着科技强国的梦想,攻坚克难,创造出一项项举世瞩目的科研成果。面对百年不遇的自然灾害,中华儿女不畏艰险,顽强拼搏,在废墟上建起崭新的家园。疫情面前,无论是最美的“逆行者”,还是坚持居家工作学习的人们,大家团结一心,共克时艰。今天,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。让我们勠力同心【乙】大カ弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
(1)在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.【甲】问号 【乙】顿号 | B.【甲】问号 【乙】逗号 |
C.【甲】冒号 【乙】逗号 | D.【甲】冒号 【乙】顿号 |
A.科研工作者用科研成果推动“中国号”巨轮扬帆远航,他们潜心钻研,精益求精,弘扬着民族精神。 |
B.三军将士听党指挥,保国戍边,是坚不可摧的钢铁长城,用赤胆忠诚、勇于牺牲的家国情怀弘扬着民族精神。 |
C.医务工作者在疫情爆发的危急关头挺身而出,决然逆行,以人间大爱与责任担当弘扬民族精神。 |
D.普通劳动者以默默的付出弘扬民族精神,他们敬业奉献,大张旗鼓地书写着平凡但不平庸的人生。 |
①不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨绌。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为duò桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
②我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,或者停留在水中央——那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
duò( )桨
(2)文段中有错别字的一个词是“_____________”,这个词的正确写法是“_____________”。
(3)“博大精深”中的“博”的意思是_____________。
(4)以上文段选自《昆虫记》,作者是_____________。因为作者高超的写作技巧,法国作家罗曼·罗兰把他称为“__________________”。
(5)结合课外所读《昆虫记》,说说作者在书中表达了怎样的情怀。
最美青春献祖国。一代又一代的中国青年在奔向星晨大海的征途上,不
(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
最美青春献祖国。
(2)给文段中加点的字注音。
(3)找出并改正文段中的两个错别字。
【推荐2】(一)
奋斗写科技新章
奋斗努力的中国人,不断谱写科技新篇章。2022年北京冬奥会是一场充满先进科技和科普推广元素的。小到冬奥火炬“飞扬”高压储氢难题的攻克,大到“冰丝带”里环保、智慧型移动冰场的研制……赛场内外的点点滴滴 着中国自主研发科技进步的足迹, 着奥运主办国的责任担当, 着中国科研工作者的辛勤汗水和付出。我们一起共赢科技创新的时代发展,共享世界进步的美好明天。
(二)
实干创美好未来
梦想不会自动成真,奋斗是其桥梁;目标不会自动抵达,实干才能看见远方。实干是共产党人yù( )血奋战,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾的精神;实干是中国人民白手起家,改造山河的行动;实干是脱贫攻坚路上印下的一个个泥
(三)
责任聚前行力量
历史的天空群星闪耀,志士先贤虽去,言犹在耳,深入人心。孟子的“富贵不能淫① , ”为新时代奋斗者立下行为准则;范仲淹在《岳阳楼记》中以“② , ”为奋斗者明确了先忧后乐的责任担当。王安石的《登飞来峰》中“③ , ”两句诗,为前行路上一时迷茫的人们指点迷津;李白的《行路难》中“④ , ”让多少逆境中的奋斗者重新扬起希望的风帆;龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的⑤“ , ”两句诗歌颂了奋斗者甘愿牺牲,无私奉献的崇高精神。星光不问赶路人,新时代属于奋斗者。我们将接过历史的接力棒,为开创美好的未来汇聚前行力量。
1.下面词语依序填在文段中的横线上,正确的一项是( )A.彰显 记录 承载 | B.记录 彰显 承载 |
C.承载 彰显 记录 | D.记录 承载 彰显 |
(1)yù
3.材料(一)(二)中,有不少成语,请写出其中二个。
4.事业始于梦想,基于创新,成于实干。宾小阳要将材料(二)中画横线的句子,化为对联,他拟了以下几句话,请你从选出最合适的一组。
①绘百年画卷 ②奋楫笃行逐梦想 ③应立鸿鹄高远志 ④先行砥砺勤苦功 ⑤续千秋伟业 ⑥脚踏实地创未来
5.根据内容理解,在材料(三)的横线上,准确默写出相应的句子。
6.下列从以上三则材料中选出的句子,属于病句的一项是( )
A.2022年北京冬奥会是一场充满先进科技和科普推广元素的。 |
B.梦想的实现不会一帆风顺,选择了实干就选择了责任和担当。 |
C.历史的天空群星闪耀,志士先贤虽去,言犹在耳,深入人心。 |
D.我们将接过历史的接力棒,为开创美好的未来汇聚前行力量。 |
阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色qū散,我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(2)下列词语的词性与“惊奇”相同的一项是( )
A.太阳 | B.看见 | C.平静 | D.虽然 |
(4)故事主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着
那些历代沉绽下来的经典,经过历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼。可经典却处于一种尴尬的处境——大家都承认应该读经典,但真正去读的却鲜为人知。人们对经典 甲 (若即若离 敬而远之)。过于丰富乃至 乙(泛滥 扩散 )的信息,培养了现代人浮光掠影的阅读习惯。人们无法沉
青春正年少,奋斗正当时!读书正当时!
(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
沉
(2)文中有两个错别字,请找出来订正。
(3)在甲、乙两处选出恰当的词语填在横线上。
甲
(4)划横线的句子有语病,请写出修改意见。
(5)下列短语与“文字之美”结构相同的一项是( )
A.阅读习惯 | B.若即若离 | C.浮光掠影 | D.情韵悠长 |
活动一:讲“立志的青春”故事
活动二:
活动三:
建党百年,红色基因,薪火相传。中国革命历史是最好的营养剂,革命文物承
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
红色基因,薪火相传。
(2)给文段中加点的字注音,根据拼音填写汉字。
承
(3)找出文中的一个错别字并加以改正。
(4)请在横线处续写一句话,与上文句式结构一致。 。
【甲】清风拂过,已经感觉到了几分美好,脚下的泥土开始松软,仿佛是对初春暖日的
【乙】晚秋(chéng) 清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。
【丙】“霜重色愈浓”,不错的,这一片片叶子红得浓烈,红得烂(màn) ,像把终年
【丁】明月(qī) 冷地挂在梢头。小窗内已上灯了,这一片小小的昏黄,在雪色与月光中坚守,温暖着行人的心灵。
(1)根据拼音,填写汉字。
(lì)
(2)在下面的括号内给句子中加点的词语注音。
(3)下列选项中对句子的理解
A.【甲】句运用了比喻的修辞,把脚下开始松软的泥土比作对初春暖日的应和。 |
B.【乙】句把空中的白光比作海面泛起的微波,描写了白光在碧空中跳动的情态。 |
C.【丙】句“像把终年贮蓄的红色全拿出来了”运用拟人的修辞突出叶子红得热烈。 |
D.【丁】句中“心灵”是名词,“温暖着行人的心灵”写出灯光对于行人的特殊意义。 |