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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:312 题号:18628350
孝亲敬老是中华民族的传统美德,班级将组织开展“孝亲敬老”主题活动,
(1)【活动一:感孝情】请在下面的米字格中,写出“孝”字的第五画。


(2)【活动二:扬孝心】请你为此次活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语,至少运用一种修辞手法。
(3)【活动三:践孝行】小宇的奶奶过七十大寿,家里要宴请亲朋,小宇的爸爸说的答谢词中有两处用语不当,请你帮他找出来并改正。

答谢词

大家好!今天是令堂的七十寿辰,非常感谢大家在百忙之中前来祝贺。我代表全家真诚地感谢各位的惠顾。谢谢大家!


(4)【活动四:悟孝义】请结合《礼记》中的观点,说说材料中周秉坤和“狼先生”的“孝”分别体现在哪些方面。

“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”

——《礼记》


【材料一】

2022年电视剧《人世间》热播,相较于哥哥、姐姐的成就,周秉昆确实是最平庸的那个,但他撑起了周家的一片天。父亲、哥哥、姐姐都在外地工作,几年不能回来一次,“老疙瘩”周秉坤陪伴母亲。母亲脑溢血成了植物人,他无微不至地照顾,躺了两年的植物人母亲终于醒了过来。


【材料二】

今年春节,抖音上一个带着老人孩子去三亚度假的“狼先生”火了。他的母亲是六零后,平时节俭惯了,临走把在三亚置办的锅碗瓢盆、扫把簸箕,没用完的调料,切了半截的胡萝卜都带了回去,一下子打了17个包裹。“狼先生”光快递费就花了五六百,网上有很多人说他不会算经济账。

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综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐1】复兴初中开展“秋意正当时·不负好时光”实践活动,请你参与组织宣传。
(1)【多彩活动我宣传】请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2)【活动参与我动员】小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加秋游活动,请你帮他修改。

风吹一片叶,万物已惊秋。须臾之间,光阴悄然而过。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”【甲】金秋的十月,被大自然悄悄地换上彩衣。秋,也许藏在金灿灿的稻穗里,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在清亮亮的菊花里……秋天你最想干什么呢?答案当然是“秋游”!【乙】秋天,一笔一划皆是情,秋景,一字一句皆是意。【丙】我们要追寻秋的足迹,感受秋的情意。


①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
(3)10月8日上午,学校让你去邀请本地农民诗人赵建国,请他10月9日下午三点在学校阶梯教室参加本次活动并作主题报告,要求你补写下面的邀请函。

邀请函


复兴初中

10月8日


2022-10-08更新 | 142次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的材料,完成相关试题。

今年一季度,遂宁市生态环境局落实控车、控尘、控秸、控产和防重污染天气四控一防措施。1-3月,该市空气环境质量2项考核指标均实现持续改善。其中,空气优良率达93.3%,同比提升5.5个百分点,超全省空气优良率均值11.1个百分点;细颗粒物(PM2.5)平均浓度为44.8微克每立方米,同比下降6.7%,比全省PM2.5浓度均值低12.8个百分点。两项指标均列成都平原8城市第一。

在地表水环境方面,遂宁市生态环境扎实推进《水污染防治行动计划》。涪江玉溪、梓江梓江大桥、琼江光辉等4个国省考核断面,达标率保持在75%5个在用的县级以上饮用水水源地水质达标率保持在100%,乡镇水源地水质达标率持续提升,中心城区内无劣类水体。

在土壤环境方面,切实开展土壤污染状况调查,危险废物安全处置率100%,深入开展化肥农药零增长行动,整治非正规垃圾填埋场15个。全市土壤环境质量保持良好,环境风险稳定可控。

(材料来源   四川经济日报:遂宁高颜值生态环境助推高质量发展)


(1)在“高颜值”生态环境的背后,遂宁市做了哪些工作?
(2)今年世界环境日主题聚焦大气污染防治,中文口号是“打赢蓝天保卫战,我是行动者”,请你为此写一条宣传标语。
(3)一些农户因为旧有的思想观念和生活习惯,为图省事,把农作物收获后的秸秆一烧了之,这样不但污染空气,还有可能引发交通事故和火灾。对此我们可以采取哪些措施来治理呢?请你向遂宁市生态环境局提几条建议。(至少三条)
2019-07-24更新 | 58次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐3】2021年12月4日是我国第20个“全国法制宣传日”,为更好地加强未成年学生的自我保护意识,学校特举办“懂法呵护成长,学法守护未来”主题活动,请你参与。
(1)请你提取并整合下面三则材料的主要信息.用一句话概括你得出的结论,不超过30字。

材料一:

2020年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)中,强化监护人的第一责任人意识是重要内容,规定未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供安全的家庭生活环境。

材料二:

《未成年人保护法》强调学校的育人功能,强化学校的法治宣传教育责任,与“道德与法治”学科内容相呼应。如规定学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。

材料三:

保障未成年人健康成长,国家监护是除家庭之外的重要一环。国家对未成年人身心健康和全面发展负有最终责任,当未成年人存在问题时应当采取最有利于未成年人的措施。


(2)在小组讨论中,小南搜集到右面的漫画,假如你是小南,请你向大家介绍漫画的内容,并说明其寓意。


(3)为了让更多的学生了解《未成年人保护法》对未成年人的保护作用,让其在遇到不法侵害时,可以拿起法律武器保护自己。校团委现面向全校征集本次活动的宣传语,请你代表八年级(1)班写一则宣传语向校团委投稿。(要求30字以内。)
2024-03-29更新 | 15次组卷
共计 平均难度:一般