北京时间11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。苏州籍航天员费俊龙担任指令长。17年前誓言“我必须再来”的费俊龙，高强度的训练，他从未间断，数十年保持着120斤左右的体重。今年，他57岁，时光从未磨灭他的坚定与梦想。56岁的邓清明，“宁可备而不用，决不用而不备”，24年的艰苦训练，从韶光年华到鬓发染霜，他从未想过放弃。张陆，“备战12年，期待用自己的双手早日建成我们的太空家园”。在叩问苍穹的飞天梦里，有无数个航天人，虽未披甲征战，亦是鞠躬尽瘁。
(1)看了这一段材料后，小苏被航天人的精神所折服。请你对材料中航天人的精神加以概括。
(2)小州想拟一副对联表达对航天人的敬意，他写了上联，请你拟写下联。
上联：俊龙不改凌云志
下联：
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(1)请尝试把乙句中空缺的内容补写出来。
(2)朋友看罢，甚是欢喜，想把它张贴起来，
语文来源于生活，我们可以通过阅读书籍，参与社会实践，来提升自己的语文水平。今年4月23日是第二十七个世界读书日，也是首届全民阅读大会开幕的日子，启智中学开展了一系列的活动，请你参加。
活动一：宣传发动
(1)下面是活动中用作宣传标语的一副对联，最合适做上联的一项是（ ）
上联：____________________
下联：读书明志，可识春秋
| A．书山学海，品味忠孝 | B．观史知今，当思进退 |
| C．博览诗书，鉴赏河山 | D．万卷典籍，启迪人生 |
倡议书 亲爱的同学们： 【甲】读书是提升自我、完善自我的重要途径。开展读书活动，是满足群众文化需求、应对时代快速发展的重要举措。在4月23日“世界读书日”到来之际，我们诚挚向大家倡议： 一、每一个人都行动起来，养成良好的阅读习惯。每天读书一小时，每月阅读一本书，养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。 二、【乙】每一个家庭行动起来，打造诗书传家的良好氛围。每一个家庭都能够积极参与全民读书活动，争创“书香家庭”。 三、积极参加校园读书节活动，分享自己的读书心得。 同学们，读书吧，让书籍成为我们智慧的源泉！让阅读成为一种生活方式，让追求知识成为一种潮流，让我们的生活书香四溢！ 倡议人：启智中学 2022年4月22日 |
①倡议书中有一处格式不对，请提出修改意见。
②【甲】句有语序不当的语病，请提出修改意见。
③【乙】句有搭配不当的语病，应将“__________”改为“__________”。
活动二：活动开展
(3)学校开展“全民阅读——《骆驼祥子》”专题讲座，邀请安徽大学中文系李教授给七年级同学做报告，你作为主持人，现场对他进行了采访，请补全下面对话中的提问设计。
你：①
李教授：我认为在阅读时，抓住祥子最大的梦想：拥有一辆自己的洋车，扣住他“三起三落”的经历来阅读，可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历。
你：②
李教授：我还建议大家在圈点批注时，要多体会老舍作为语言大师的魅力。
(4)在“语文走进你我生活”活动中。“啄木鸟”小分队对学校附近商家使用的招牌和广告词进行了调查，发现“谐音”的修辞使用广泛，如：服装店的“百依（衣）百顺”、饮品店的“泰（太）芒（忙）了”。下面关于春节情境中，
| A．除夕的早上，小瑶开始在门上贴春联和福字，弟弟直嚷嚷：“姐，你把福字贴倒了！”妈妈却说：“姐姐没贴错，福到才好啊。” |
| B．到了下午，一家人开始准备年夜饭，小瑶手滑打破一个碟子，爸爸急忙安慰说：“碎了没事，岁岁平安嘛。” |
| C．开始吃年夜饭了，爷爷看到新烧好的鱼端上了桌，连连夸赞：“这道菜好，我们家就是要年年有余。” |
| D．大家吃完年夜饭，准时收看央视春晚节目，很快零点的钟声即将敲响，奶奶告诉弟弟：“我们守岁了，你又长大一岁了！” |
| E．弟弟转头叫起来：“那我是不是可以给你们大人拜年了？”小蹈立即戳穿了他的小心思：“你是想要红包吧？”一家人都大笑起来！ |
1．学习小组开展网络热词收录活动，请你根据收录的材料，解释“奇葩”和“硬核”两个热词的含义。
材料一：
嫉妒老乡说普通话感觉受辱，奇葩男子愤怒踢伤老乡。——每经网
鳄鱼摆上超市货架，盘点那些年的“奇葩”货。——中国网
材料二：
欧洲多国“硬核”补贴骑车出行，中国自行车出口三季度或迎高峰。——和讯网
我们为共和国70年的辉煌成就喝彩，被爱国主义的硬核力量震撼。——习近平
奇葩：
硬核：
2．对联鉴赏组开展对联文化交流活动，下面是为鲁迅先生写的一副挽联，请说说你对该副对联的理解或鉴赏意见。
上联：呐喊如狂人，为国为己
下联：华盖育彷徨，导民中流
3．此次活动极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言，请你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧。（至少使用一种修辞手法）
同学甲：生活处处有语文，处处生活是语文！
同学乙：学语文，用语文，爱语文！
(1)根据提示填空。
“信”为会意字，从“人”从“言”，“信者，诫也。专一不移也。”中的“信”便是用其本义：
(2)根据下面的材料，概括“信”的思想内涵，不少于3条。
①得黄金百斤，不如得季布一诺。
②武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
（《史记·苏武传》）
③信言不美，美言不信。
（《老子》）
材料一：
中国传统文化近几年越来越受关注，各学校纷纷在教学计划中增加“国学”课程，全国的“国学教师”缺口很大。为了改变这一状况，教育部在高校专业设置中首次增设“国家教育本科专业”。
材料二：
目前，学术界对“国学”究竟是什么仍然存在争议。一些学者认为“国学”是“中国学术”或“中华学术”的国内简称，是研究中华民族传统学术文化之源及其发展的基本规律，以推动我国和世界学术文化的进步和发展为目的的科学；另一些学者则认为国学应该是“治国平天下之学”。材料三：为了传承和发扬中华优秀传统文化，如今，不少地方中小学已经开设了国学教育课。
(1)请根据以上材料，探究目前国学发展的现状。
(2)请你向学校统筹国学教育课的王主任提两条可行的建议。
