【推荐1】阅读下的文言文，完成下面小题。

【甲】

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】

太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故曰‘盘’。”

或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

愿之言曰：“穷居而野处，升高而望远坐茂树以终日濯清泉以自洁。采于山，美可茹^①，钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。”

昌黎韩愈，闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“膏^②吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。”

（节选自韩愈《送李愿归盘谷序》）

【注释】①茹：吃。②膏：给车轴上油。
1．下列句子中加点词的意思相同的一组是（     ）

A．与之酒而为之歌曰       其名为鲲

B．是谷也，宅幽而势阻       是鸟也，海运则将徙于南冥

C．有良田、美池、桑竹之属       属引凄异

D．友人李愿居之       居天下之广居

2．请用现代汉语翻译下列句子。
①起居无时，惟适之安。
②或曰：“谓其环两山之间，故曰‘盘’。”
3．用“/”给下面的句子断句。（断2处）
升高而望远坐茂树以终日濯清泉以自洁
4．【甲】【乙】两个语段中，自然环境都很A________，【甲】文中的“芳草鲜美，落英缤纷”、“屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”等句能体现这个特点，【乙】文中，通过直接描写自然环境体现这一特点的句子是“B________________ ”。 两个语段中，人们的生活都C________________ ，【甲】中有“D___________ ”句能体现；【乙】中有“起居无时，惟适之安”“膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉”句能证明。（A、C 处用自己的话概括，B、D处用原文回答。）

【推荐2】【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】

陶渊明，一名潜，字元亮。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》①以自况曰： “闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵②萧然，不蔽风日，短褐穿结③，箪瓢屡空④，晏如⑤也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适⑥融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而⑦畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之， 曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

（节选自《晋书·陶潜传》）

【注】①《五柳先生传》：陶渊明所作的自传。②环堵：四壁。多用以形容居室简陋。③短褐穿结：形容衣衫褴褛。④箪瓢屡空：形容吃的喝的匮乏。⑤晏如：安然自如的样子。⑥融然：和悦快乐的样子。⑦畜：同“蓄”。
1．下列画线词的意义和用法相同的一项是 （     ）   

A．其中往来种作                  亲旧知其如此

B．不足为外人道也             为乡邻之所贵

C．具答之                            或置酒招之

D．以自况曰                     以此自终

2．下列说法有误一项是 （     ）   

A．【甲】文渔人辞别桃花源后，得其船并循来时路返回，这与渔人进入桃花源的情节形成照应。

B．【甲】文寄寓着陶渊明的美好向往，【乙】文记述了陶渊明著《桃花源记》的缘由。

C．【乙】文指出陶渊明有三大爱好：读书，饮酒，写文章。

D．甲乙两文中有一些词语虽然沿用至今，但词义发生了变化。如交通、妻子、绝境、不求甚解。

3．请结合提示，将画线句子翻译成现代汉语。   

词语	义项
属	①同“嘱”嘱咐，嘱托。②聚集。③撰写。④专注。
会	①符合。②时机，机会。③领悟，理解。④必然，一定。

①潜少怀高尚，博学善属文。   
②好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食
4．作者虚构的桃花源，千百年来让无数人心驰神往。为什么它有这样的魅力？   
5．从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？   

【推荐3】（一）阅读《桃花源记》，完成文后各题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

1．解释下列句中划线词语
①率妻子邑人来此绝境 _________
②芳草鲜美 _________________
③有良田美池桑竹之属 ______________     
④便要还家_____________
2．下面加线词的意思和现代汉语相同的一项是

A．仿佛若有光	B．阡陌交通，鸡犬相闻
C．率妻子邑人来此绝境	D．乃不知有汉，无论魏、晋

3．下列说法不正确的一项是（          ）。

A．文中“俨然”的意思是整齐的样子。

B．从选文可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。

C．“便要还家，设酒杀鸡作食 ”“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃花源人的淳朴、热情、好客。

D．“此人一 一为具言所闻”一句中的“此人””指的是桃花源人。

4．把文中下面句子翻译成现代汉语。
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
（2）黄发垂髫，并怡然自乐。
5．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？请简要概括。

【推荐1】比较阅读《桃花源记》（节选）和《大道之行也》，回答小题。

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。

【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

1．解释下列句中加点的词语。
（1）便要还家(           )   （2）盗窃乱贼而不作(           )
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）故人不独亲其亲，不独子其子。
3．“此人一一为具言所闻”之后，源中人“皆叹惋”，你认为他们因何而“叹惋”？
4．【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的大同社会有什么相似的地方？(答出三点即可)

【推荐2】阅读下面的选文，完成后面小题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

——节选自柳宗元《小石潭记》

【乙】

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，

松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？

门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

——苏轼《浣溪沙》

1．下列加点词语解释有误的一项是：（ ）

A．如鸣珮环（如：好像）

B．悄怆幽邃（悄怆：寂静得让人感到忧伤）

C．谁道人生无再少（再少：再年轻）

D．水尤清冽（清冽：清澈）

2．下列句子朗读停顿错误的一项是：（ ）

A．萧萧/暮雨子/规啼	B．隔/篁竹
C．青树/翠蔓	D．四面/竹树/环合

3．下列选项中两个加点字的意思和用法相同的一项是：（ ）

A．全石以为底为坻

B．水尤清冽 以其境过清

C．不可知其源 以其境过清

D．伐竹取道谁道人生无再少

4．对诗文内容或情感理解有误的一项是： （ ）

A．甲文开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。乙词上阕描写了兰溪淡雅宁静的春之景。

B．甲文采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。乙词借助兰芽、溪水、洁净小路表现了兰溪的清新优美。

C．甲文抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。乙词“萧萧暮雨子规啼”句既照应了前面对溪水、沙路的描写，又烘托出一种凄冷的环境。

D．甲文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。乙词中描写了蒙蒙细雨、子规的悲啼，表达了词人内心的悲伤。

5．下列诗文赏析有误的一项是： （ ）

A．甲文第一段“伐竹取道，下见小潭”一句，表现了作者游兴之浓和石潭环境的清幽。

B．甲文第二段中借助对鱼动静结合的描写，表现了水的清澈。

C．乙词中“休将白发唱黄鸡”一句，感叹自己已满头白发，时光易逝，壮志难酬，内心充满了悲伤之情。

D．甲文“全石以为底”一句既表现了潭水之清，又暗示了石潭之小。

6．将甲文中划线的句子译成现代汉语。
(1)、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(2)、凄神寒骨，悄怆幽邃。
7．试展开想象，用生动的语言描写“山下兰芽短浸溪“一句中的早春景象。（至少要用一种修辞手法。）

【推荐3】(一)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(二)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水②，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类③之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信④可乐也。

(节选自《兰亭集序》)

【注释】　①修禊(xì)事：为了做禊事。禊事，一种祭礼，到水边洗濯、嬉游，并举行祈福消灾的仪式。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。③品类：指万物。④信：实在。

1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(   )

A．意：醉翁之意不在酒/目似瞑，意暇甚

B．高：而年又最高/山不在高

C．绝：往来而不绝者/沿溯阻绝

D．芳：野芳发而幽香/芳草鲜美

2．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3．请结合语段(一)的内容概括作者在“乐”些什么，这表明作者怎样的思想感情？
4．语段(一)和语段(二)均体现了“乐”，两文之“乐”有什么不同？

【推荐1】狼

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．下面句子不是描写狼狡诈本性的是（     ）

A．久之，目似瞑，意暇甚。

B．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

C．少时，一狼径去，其一犬坐于前。

D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
3．第二段在全文内容上起什么作用？你读完这两节文字受到什么启发？

【推荐2】阅读甲乙两段文言文，回答问题。

［甲］夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

诸葛亮《诫子书》

［乙］夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。

诸葛亮《诫外甥书》

1．解释句中加点词语的意思。
①非宁静无以致远(     )
②非学无以广才
③揭然有所存   (     )
④广咨问(     )
2．翻译文中划线的句子。
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
②夫志当存高远，慕先贤，绝情欲
3．甲乙两文都是告诫晚辈的文章，你从两文中获得了什么启示?

【推荐3】阅读下面甲、乙两段选文，回答后面小题
【甲】

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】

南阳刘驎之，高率^①善史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽訏谟之益^②，征为长史，遣人船往迎，赠贶^③甚厚。驎之闻命，便升舟，悉受所饷，缘道以乞^④穷乏，比至上明亦尽。一见冲，因陈^⑤无用，翛然^⑥而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。

（选自《世说新语》）

【注】①率：率直。②尽讦谟（xūmó）之益：实现自己的宏图大业。③贶（kuàng）；赐予。④乞：这里指“赠送”。⑤陈：陈述。⑥翛（xiāo）然：洒脱、自由自在的样子。
1．解释下列加点词
（1）乃不知有汉，无论魏晋
（2）此中人语云
（3）遣人船往迎
（4）比至上明亦尽
2．选出下列各组句子中加点词意思不同的一项（     ）

A．驎之闻命     村中闻有此人

B．悉如外人     悉受所饷

C．缘溪行        缘道以乞穷乏

D．征为长史     不足为外人道也

3．将选文中画线语句翻译成现代汉语。
（1）便要还家，设酒杀鸡作食。
（2）值己匮乏，村人亦如之。
4．乙文中刘驎之被征为长史，期间他做了哪些事？（用原文回答）
5．同为魏晋隐士，在乙文中刘驎之所表现的情怀与陶渊明的有何异同？