【推荐1】人一定要找到自己的节奏，走稳自己的步伐，世界和时间什么的，其实不用管。像一场雨的落下，像季节更替，不需要理由，也无需多顾忌，就这样发生，就这样结束，至于结果，都不要问，也不要说，自然会有。

请以“我的节奏”为题，写一篇文章。
（1）请按要求写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写工整，不少于600字。

【推荐2】阅读下面一段材料，按要求作文。

每临大事有静气，不信今时无古贤。——翁同龢

不管发生什么事，都要冷静，沉着。——狄更斯

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

【推荐3】根据要求，完成作文。
综合性学习过程中，你一定关注到了杭州西湖、大运河、良渚古城遗址三大世界文化遗产，当然你也可能关注到了散落某处、静默一隅的小文化遗产。请你在“乐享身边文化遗产”年级汇报大会中进行分享，可以讲述你亲历的与某个文化遗产之间的一段小故事，也可以描绘你欣赏到的某一文化遗产的独特风韵，还可以具体解说某一文化遗产的特点……
要求：①自拟题目，自定文体；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不出现真实的校名和师生姓名。

分享内容	要求
讲述经历	叙事描写相结合，条理清晰，详略得当，凸显真情实感。
描绘风韵	突出该文化遗产独特之美，注意观察视角，调动多种感官，融入情感。
解说特点	抓住该文化遗产特征进行说明，条理清晰，运用两种以上说明方法。