【推荐1】默写。
（1）露从今夜白，_____。             （杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）______，月有阴晴圆缺。        （苏轼《水调歌头》“明月几时有”）
（3）鸡声茅店月，________。               （温庭筠《商山早行》）
（4）_________？雪拥蓝关马不前。        （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）溪云初起日沉阁，________。       （许浑《咸阳城东楼》）
（6）扬州平山堂有一副集句联：“ ______，吞长江，其西南诸峰，___；送夕阳，迎素月，当春夏之交，草木际天。” 其中上联集范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》中句子，情景交融，颇为别致。
（7）李老师在教师会上说：“我不赞同人们用李商隐《无题》中的‘____，______’歌颂教师的奉献精神，我觉得教师应该像一盏灯，照亮自己，也照亮学生前行的路。”

【推荐2】默写古诗文名句，并写出相应的作家和篇名。

学习古诗文最大的好处就是使人内心丰盈。在诸葛亮的家书《①_____》中，我们读到了一位父亲殷殷教诲中的深切希望；②_____（诗人）的（秋词》里，“晴空一鹤排云上，③_____”，秋景明丽，诗情豪迈；李商隐的《夜雨寄北》中，“④_____，⑤_____”两句借助想象，由当前苦况激发对未来欢乐的憧憬；陆游《十一月四日风雨大作》里，“⑥_____，铁马冰河入梦来”，即使写风雨梦境，也充满忧国忧民的拳拳之心。

我们还可以从古人的言语里，获得做学问的智慧。《论语》中“⑦_____，⑧_____”告诉我们做学问要涉猎广泛，坚定志向，恳切地发问，多思考当前的事；《论语》还告诉我们学习与思考必须紧密结合，二者不可偏废，因为“⑨_____，⑩_____。”

【推荐3】默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①求之不得，______________。悠哉悠哉，辗转反侧。(《诗经·关雎》)
②溯洄从之，道阻且右。溯游从之，______________。(《诗经·蒹葭》)
③土地平旷，______________，有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
④青树翠蔓，______________，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
⑤孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，表明诗人渴望出仕、希望张丞相能助他一臂之力的诗句是：______________，______________。
(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》前四句。
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