在班级开展的“巧复述，准转述”主题学习成果交流会上，下面四位同学的发言不符合 主题的一项是（ ）
| A．晓阳：复述有书面材料的复述和口头材料的复述，复述时一般有原材料，如书面的文章和听到的故事、新闻等。 |
| B．文文：复述时可以根据要求选择详细复述或简要复述，但都需要注意对原材料进行处理，保证逻辑清晰、条理分明、语言表达流畅等。 |
| C．小萌：转述需要信息传递准确、完整，把握重点，不改变事实，不遗漏要点，比如注意转述的对象和转述内容。 |
| D．复述和转述都存在一个“转换”过程，如复述时需要将原材料转换为自己的语言、转述时应根据转述对象改变人称、时间、空间等。 |
更新时间：2023-10-07 17:50:31
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【知识点】 情景对话
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【推荐1】下面情境中，语言表达最得体 的一项是（ ）
刚开学几天，疫情又开始出现在城市的某些角落了。小乙不幸被封控，对网上学习又不适应，情绪非常急躁，急于复课。作为同学，你该怎样劝慰？
| A．小乙，我们学习要张弛有度。最近，你感到烦躁，那就多休息休息吧。 |
| B．小乙，急啥？在家多躺几天不舒服吗？ |
| C．小乙，虽然现在还不能复课，但我们可以在网上和老师同学多交流，咱们共同努力吧！ |
| D．小乙，现在网上学习就更重要了，你可不能放弃呀！ |
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名校
【推荐2】在下列场合中，服务员的哪句话比较得（ ）
陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问：
| A．“你要存多少钱，先生？” | B．“你想取多少钱，先生？” |
| C．“我能为您服务吗，先生？” | D．“你想干什么？” |
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