【推荐1】阅读语段，按要求完成下面的题目。

牛年大年初一晚，央视大型文化节目《典籍里的中国》首播。第一期讲述了“古代护书人”传承守护《尚书》的故事。①节目之所以选择《尚书》作为开篇的原因，是因为《尚书》有“政书之祖，史书之源”的美称。②《尚书》保存了许多历史档案材料，是研究、了解我国上古时期文化史的宝贵史料。主持人撒贝宁与演员倪大红合作，展开了一场跨越古今的对话。在节目的另一空间内，三位专家学者对《尚书》进行深入浅出的解读，带给观众耳目一新的收视体验。③观众与其说是在看一期节目，不如说是在专家学者的陪伴下，看了一出（hān）畅淋漓的“电视戏剧”。追根溯源，继往开来，每部典籍都是中华文明传承之路上不灭的明灯。鉴古知今，学史明智，④这些丰富又珍贵的典籍对每个中国人，都应该去品读，也应该与世界分享。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
hān(     )畅淋漓            溯(     )源
(2)提取下面句子的主干。
每部典籍都是中华文明传承之路上不灭的明灯。
(3)语段中划线句子，没有语病的一项是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

(4)此档节目聚焦中华文化历史长河中最具影响力的经典书籍，是弘扬中华文化的重磅之作。请结合材料内容，运用对联知识，补充下联。
上联：解读中华优秀经典
下联：

【推荐2】文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的quán释。优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧，是大师们智慧的结晶，那里面充满了智者的箴言。正如德国诗人歌德所言：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话”。

优秀的文学作品是经历历史和时间检验的，是人类的大智慧和高尚情感的凝聚。尤其是作家在文学作品中投入了深沉炽热的情感：那至死不渝的忠贞，热情似火的浪漫，纯洁无瑕的童贞，舐 dú情深的母爱，山盟海誓的爱情……使读者的心灵受到【震撼】，受到【洗礼】，受到【启迪】，从而激发出其内在的【激情】，增强对世界、对人生、对情感的感受力。

因此，让我们亲近文学，多阅读些优秀的文学作品吧，比如这学期有要求阅读《艾青诗选》《水浒传》《唐诗三百首》《聊斋志异》等等，也让我们成为“书香江都”全民阅读之星吧。

1．给加点字注音：     箴言   (        )        至死不渝       (        )
2．根据拼音写汉字：quán 释 (        )       舐dú情深     (        )
3．下列解说完全正确的一项是（       ）

A．文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的quán释。 解说：这是一个并列复句。

B．文中加【】的四个词：震撼     洗礼     启迪     激情 解说：这四个词都是动词。

C．深沉炽热        热情似火     打扫干净       阳光灿烂 解说：以上四个短语结构分别是：并列短语、补充短语、动宾短语、主谓短语

D．正如德国诗人歌德所言：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话”。 解说：这一句话标点符号使用正确。

【推荐3】阅读下面一段文字，按要求完成题目。

茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花恣优雅，而作为世界名贵花卉，备受园艺界（珍视   重视）。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，jì烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。

(1)用正楷字抄写下面的词语。
枝青叶秀

(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。jì(     )   沃(     )
(3)找出文段中的一个错别字并改正。_____ 改为 _____
(4)结合语境，从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上。________________

【推荐1】活动园地
亲爱的同学，本学期学校组织初一年级同学在西山森林公园进行“缅怀先烈，致敬英雄”纪念活动，邀请你参与。

2021年10月17日，全体初一年级同学在西山森林公园无名英雄纪念广场举行纪念仪式。这一广场的建立，是为了纪念上世纪五十年代，为国家统一和人民解放事业牺牲的无名英雄，这是目前全国唯一一处纪念牺牲在隐蔽战线上英雄。他们为了实现国家统一，与亲人jué（     ）别，毅然决然奔赴战场，埋骨他乡。如今，英雄的灵魂终于有了着落。广场上屹立着四位英雄的塑像，粗犷的线条雕刻出英雄们坚毅的面庞（     ）不屈的灵魂。青山处处埋忠骨，我们默默祈祷，英雄们在静谧的西山国家森林公园得以安息。镌刻在浮雕背面的主碑铭，以典雅的文言写就，微言大义，字字千钧，赞颂了他们的丰功伟绩。今天让我们为英烈献上鲜花，齐诵铭文，声震云xiāo（     ），在火红的秋色中缅怀先烈们！

(1)给加点字注音。
(2)根据拼音写汉字。
(3)“粗犷的线条雕刻出英雄们坚毅的面庞(     )不屈的灵魂”，请在括号里填入恰当的标点符号。（填符号即可）
(4)庄严肃穆的纪念仪式给同学们留下了深刻的印象，以下是四位同学的发言。其中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．面对四位烈士的塑像，耳边响着《少年先锋队队歌》，作为一名社会主义接班人的使命感、自豪感油然而生。

B．本次纪念仪式让我知道了英雄们为了祖国的统一献出了自己宝贵的生命，我们在学习上应该各得其所，提高成绩，将来报效祖国。

C．看着眼前青翠的西山，听着主持人的介绍，我恍然大悟：锦绣山河是烈士们拼命守护的信念，美好的今天正是这份坚守的续章。

D．作为班级代表，我小心翼翼地将鲜花放在烈士雕塑前，将自己对烈士们的崇敬之情都寄托在这一束鲜花中。

(5)同组的小文拿不准“美不胜收”中“胜”的含义，请你根据在字典里查到的资料，帮他选出正确的释义（     ）

A．优美的地方或境界：引人入～	B．超过：今～于昔
C．能担任，能承受：不～其烦	D．尽：不～枚举

(6)语段中划横线的句子有一处语病，请写出修改意见。
(7)隶书方劲古拙，蚕头燕尾，一波三折；楷书形体方正，笔画平直，中正典雅；行书书写灵动，游丝牵连，潇洒飘逸；草书结构简省，笔画连绵，酣畅淋漓。下图是同学在西山香山临帖写的书法作品，你认为它属于哪一种书体（     ）

A．隶书

B．楷书

C．行书

D．草书

【推荐2】金秋送爽，丹桂飘香。学校举办了“书香诗韵”主题活动。活动中，同学们有一些问题请你协助解决。
1．请你用正楷字书写“书香诗韵”四个字作为标题。
活动一   秋日读诗
2．一位同学选择了何其芳的《秋天》作为朗诵的内容。

秋天

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果

秋天戚息在农家里。

向江面的冷雾下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

【甲】

溪水因枯涸见石更清冽了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

（1）他对诗中的几处字音字形不太确定，请你帮他在下列选项中选出错误的一项(     )
A.因为表达的是“可以背着的装东西的篓子”，所以“背篓”应读作“bēi   lǒu”。
B.因为表达的是“装满了”的意思，所以“满载”应读作“mǎn   zài”。
C.因为表达的是“停留、休息”的意思，所以“戚息”一词中有错别字。
D.因为表达的是“水枯竭”的意思，所以“枯涸”一词中有错别字。
（2）该同学整理时发现，诗的第三小节【甲】处缺失了一句话，他希望这一小节读起来有节奏感、韵律美。请你在下列选项中帮他找到最恰当的一句(     )
A.蟋蟀声中的草野更显得寥阔               B.草野在蟋蟀声中更显寥阔
C.草野在蟋蟀声中更寥阔了                  D.蟋蟀在草野中更寥阔了
活动二   与友品诗
班级中，同学们以小组为单位，一同品读戴望舒的《古意答客问》。

古意答客问

孤心逐浮云之炫烨的卷舒，

惯看青空的眼喜侵阈的青芜。

你问我的欢乐何在？

——窗头明月枕边书。

侵晨看岚踯躅^①于山巅，

入夜听风琐语于花间。

你问我的灵魂安息于何处？

——看那袅绕地，袅绕地升上去的炊烟。

渴饮露，饥餐英；

鹿守我的梦，鸟祝我的醒。

你问我可有人间世的挂虑？

——听那消沉下去的百代之过客的跫音^②。

注：①踯躅：音“zhí   zhú”，徘徊。②蹙音：音“qióng   yīn”，脚步声。
3．同学们讨论“侵晨看岚”的含义。查《现代汉语词典》，“侵”的主要义项有：①侵入；②接近；③姓。“岚”的意思为“山里的雾气”。根据词典释义及诗歌内容，下列对“侵晨看岚”的理解正确的一项是（     ）

A．一个叫“侵晨”的人去看山里的雾气。

B．天快亮的时候看山里的雾气。

C．早晨进攻入侵，敌人因为山中有雾气看不到我们（易于我方作战）。

4．读到这首诗的最后一句时，位同学提到，《行路难》的作者_________有篇《春夜宴从弟桃花园序》。其中有“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”两句，大意是说“天地是万物的客舍，光阴是古往今来的过客”，应该有助于我们理解这句诗。
5．下面是四位同学阅读这首诗后写下的感受，其中修辞方法或成语使用不恰当的一项是（     ）

A．戴望舒的这首诗清新隽永，一句句诗就像秋日田野里迎面吹来的缕缕清风，沁人心脾。

B．作者以现代诗的形式，加上中国传统美学的古典意象，二者相得益彰，使得诗歌有一种悠远意蕴。

C．这首诗让我感受到了内心的宁静：我们有大自然为伴，有好的书籍在旁，有温暖的家在心，这是多么美好的一切啊！

D．这首诗给我一些启发：在漫长的历史长河中，发人深省的事络绎不绝，我们要多思考，汲取有益的人生经验。

活动三   得闲作诗
6．为鼓励同学们积极尝试诗歌创作，小组同学写了下面这段话给同学们。
读诗，引发我们的思考，丰富了我们对世界的感受。品诗，启迪我们的心智，拓宽了我们对美的认识。而写诗，_________。让我们拿起笔，一起翱翔在诗歌的天空吧！
请你仿照前面两句话，在横线处补充一句话，用上“生命”“慰藉”“升华”三个词，向同学们明确写诗的好处。

【推荐3】阅读下面的文字，按要求作答，完成下面小题。

今天是你七十岁的生日，我的中国。长安街上，人民军队精神抖擞，等待接受国家和人民的检查。五十六门礼炮，七十响轰鸣，隆隆炮声如冲锋的战士前赴后继；如燃烧的火炬薪①（A.xīng B.xīn）火相传，我们的共和国就这样华路蓝缕一路走来。热血青年手持火把，②bō（A.拨 B.拔）开历史的迷雾，挥洒淋漓的汗水，攀登真理的高峰，点亮革命的火炬，取来信念的火种。“星星之火”渐成燎原之势，烧成光耀中华的绚烂日出！                 ，                 ，                  ！在这个不同寻常的节日，每一位中华儿女都会③         （A.情不自禁 B.不露声色） 地从心底里说一句：我爱你，中国！

1．用正楷字体把“前赴后继 薪火相传”抄写在“田”字格里。

2．根据汉字为①处选择正确的拼音，根据拼音为②处选择正确的汉字，从文中括号内为③处选择符合语境的词语。（只填序号）
①___________          ②__________          ③__________
3．文段画波浪线句子有语病，下列修改意见正确的一项是 （     ）

A．在“等待”前加上“他们”	B．将“国家”和“人民”的顺序对调
C．删除“接受”	D．把“检查”改为“检阅”

4．语段空白处填入三个句子，衔接最恰当的一项是 （     ）

A．砥砺奋进新时代     披荆斩棘成大道     浴血奋战得解放

B．披荆斩棘成大道     砥砺奋进新时代     浴血奋战得解放

C．浴血奋战得解放     披荆斩棘成大道     砥砺奋进新时代

D．砥砺奋进新时代     浴血奋战得解放     披荆斩棘成大道

【推荐1】汉字是世界上独特的以形表意的文字，是记录、书写汉语的特殊符号，是中国传统文化的核心和基石，更是中华民族的血脉。请你阅读下面的材料，完成小题。

汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深融入中华民族的文化基因。汉字不仅记载、保存和传承悠久中华文化，而且铸牢了中华民族共同体意识的文化纽带。

汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力开发的宝藏。加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，既是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。对此，我们绝不可懈怠，而是要锲而不舍地探究， ① （拾取/汲取）汉字背后的养分。

学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始【甲】中华民族diàn（   ）基的关键时期。几千年来，汉字与中华文明 ② （相辅相成/一脉相承），协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵yán（   ）不绝【乙】中华文明生生不息，又从根本上保障了汉字的持续和稳定。

汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。__________因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。”

1．请你用正楷字书写“汉字,我为你自豪!”七个字作为本次演讲活动的主题。

2．下列对文段中加点字读音和括号中应填入汉字的判断，错误的一项是（     ）

A．“藏”应读作“zàng”	B．“髓”应读作“suǐ”
C．“diàn基”应写为“奠基”	D．“绵yán”应写为“绵沿”

3．结合语境，在文段①②两处填入词语，全都正确的一项是（     ）

A．①拾取        ②一脉相承	B．①汲取        ②相辅相成
C．①拾取        ②相辅相成	D．①汲取        ②一脉相承

4．文中画波浪线的句子有一处表达欠妥，请你加以修改。
5．在文段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（     ）

A．【甲】顿号        【乙】分号	B．【甲】顿号        【乙】逗号
C．【甲】逗号        【乙】分号	D．【甲】逗号        【乙】逗号

6．将下列语句填入文段画横线处，最恰当的一项是（     ）
①在字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
②这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其他文字所不及的。
③汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。
④汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。

A．①③④②

B．②④①③

C．③②①④

D．④①③②

7．关于汉字，同学们纷纷发表自己的想法，下列语句中修辞方法或成语运用不恰当的一项是（     ）

A．汉字是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征。

B．我们应多拿起笔练字，体会方块字的神韵。今天的未雨绸缪，是为了我们的子孙后代继续将中华文化发扬光大。

C．形美如画，音美如歌，意美如诗。这就是我们最美丽的文字--汉字。

D．博大精深的中华文化，使得汉字入木三分地承载着丰富的内涵。

【推荐2】活动园地
亲爱的同学，本学期学校组织初一年级同学在西山森林公园进行“缅怀先烈，致敬英雄”纪念活动，邀请你参与。

2021年10月17日，全体初一年级同学在西山森林公园无名英雄纪念广场举行纪念仪式。这一广场的建立，是为了纪念上世纪五十年代，为国家统一和人民解放事业牺牲的无名英雄，这是目前全国唯一一处纪念牺牲在隐蔽战线上英雄。他们为了实现国家统一，与亲人jué（     ）别，毅然决然奔赴战场，埋骨他乡。如今，英雄的灵魂终于有了着落。广场上屹立着四位英雄的塑像，粗犷的线条雕刻出英雄们坚毅的面庞（     ）不屈的灵魂。青山处处埋忠骨，我们默默祈祷，英雄们在静谧的西山国家森林公园得以安息。镌刻在浮雕背面的主碑铭，以典雅的文言写就，微言大义，字字千钧，赞颂了他们的丰功伟绩。今天让我们为英烈献上鲜花，齐诵铭文，声震云xiāo（     ），在火红的秋色中缅怀先烈们！

(1)给加点字注音。
(2)根据拼音写汉字。
(3)“粗犷的线条雕刻出英雄们坚毅的面庞(     )不屈的灵魂”，请在括号里填入恰当的标点符号。（填符号即可）
(4)庄严肃穆的纪念仪式给同学们留下了深刻的印象，以下是四位同学的发言。其中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．面对四位烈士的塑像，耳边响着《少年先锋队队歌》，作为一名社会主义接班人的使命感、自豪感油然而生。

B．本次纪念仪式让我知道了英雄们为了祖国的统一献出了自己宝贵的生命，我们在学习上应该各得其所，提高成绩，将来报效祖国。

C．看着眼前青翠的西山，听着主持人的介绍，我恍然大悟：锦绣山河是烈士们拼命守护的信念，美好的今天正是这份坚守的续章。

D．作为班级代表，我小心翼翼地将鲜花放在烈士雕塑前，将自己对烈士们的崇敬之情都寄托在这一束鲜花中。

(5)同组的小文拿不准“美不胜收”中“胜”的含义，请你根据在字典里查到的资料，帮他选出正确的释义（     ）

A．优美的地方或境界：引人入～	B．超过：今～于昔
C．能担任，能承受：不～其烦	D．尽：不～枚举

(6)语段中划横线的句子有一处语病，请写出修改意见。
(7)隶书方劲古拙，蚕头燕尾，一波三折；楷书形体方正，笔画平直，中正典雅；行书书写灵动，游丝牵连，潇洒飘逸；草书结构简省，笔画连绵，酣畅淋漓。下图是同学在西山香山临帖写的书法作品，你认为它属于哪一种书体（     ）

A．隶书

B．楷书

C．行书

D．草书

【推荐3】阅读下面文字，完成下面小题。

舞剧《只此青绿》的创作灵感来源于北宋名画《千里江山图》。《千里江山图》以青绿设色，将烟波浩渺的江河，层峦叠翠的群山，构成了一幅美妙的江南山水图。舞剧《只此青绿》也不再是中国女性的柔美，更多的是一种大气磅bó（     ），代表了中国传统文化的一种沉淀。舞者们以不同造型和体态变化模（     ）拟山峦，虽然长裙曳（     ）地，但是毫无累zhui（     ）之感，反而舞出山水相依之韵，她们慷慨淋漓的舞蹈表演，令观众叹为观止。

1．根据拼音写出汉字，给加点字注音全对的一项是（     ）

A．薄   mó   yì   赘

B．礴   mú   yè   坠

C．薄   mú   yì   坠

D．礴   mó   yè   赘

2．文段中画线的成语运用有误的一项是（     ）

A．烟波浩渺

B．层峦叠翠

C．慷慨淋漓

D．叹为观止

【推荐1】下列各项中分析正确的一项是（     ）

汉字生根在中华大地上。它绵延千载，标识着中华文化的一脉传承，记录着中华民族悠长而富有活力。它创制于象形，由象形而会意而形声，并沿着表意为主的方向一路演进，滋养出文化的沃土。中国文学在这方沃土中扎根萌芽、散枝蔓叶、开花结果。其间，可以清晰地看到中国文学在汉字的一笔一画中打下基石、建起殿堂。此后，中华文脉几千年没有中断，很大程度上要归功于汉字引领我们穿越时空长河、凿通方言隔阂。如今，站在历史与现实的交汇点，我们更应重新审视我们的文化，了解并热爱我们的文字，从而更加坚定我们的自信。又

A．“绵延”“沿着”是动词，“一路演进”和“中华文脉”都是偏正短语。

B．“汉字生根在中华大地上。”一句中，“中华大地上”作宾语。

C．文中画线句有语病，应改为“记录着中华民族悠长而富有活力的历史。"

D．“我们更应重新审视我们的文化，了解并热爱我们的文字，从而更加坚定我们的自信。”这是表转折关系的复句。

【推荐2】阅读下面的文章，完成下列小题。

追求完美的意识太强大清楚了，会造成紧张与疲劳，反而妨害原有的成绩。你灌唱片特别紧张，就因为求全之心太切。所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排，最要紧维持心理的健康和精神的平衡。一切做到问心无愧，成败         ，才能临场指挥若定，操纵自如。也切勿刻意求工，以免         ，丧失了spontaneity[真趣]；理想的艺术总是如         一般自然，即使是         也像夏日的疾风猛雨，好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和(fú zào)的痕迹，就变为庸俗的工艺品而不是出于(fèi fǔ)，发自内心的艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作，增加一些深思默想，看看效果如何。别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上——特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。不妨多到郊处森林中去散步，而且上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。你实在太劳累了！……你知道我说的休息绝不是懒散，而是调节你的身心，尤其是神经(我一向认为音乐家的神经比别的艺术家更需要保护：这也是有科学与历史根据的)，目的仍在于促进你的艺术，不过用的方法比一味苦干更合理更科学而已。

1．依次填入横线上的成语，全都恰当的一项是( )

A．置之度外 画蛇添足 行云流水 慷慨激昂

B．不以为然 越俎代庖 浑然天成 酣畅淋漓

C．不以为意 画蛇添足 行云流水 酣畅淋滴

D．置之度外 越俎代庖 水到渠成 慷慨激昂

2．给文中拼音写汉字或给加点的汉字注音。
（1）fú zào________（2）fèi fǔ_______（3）猥琐________
3．请修改下列病句。
不妨多到郊外森林中去散步，而且上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。
修改：_____________________________________________________________________
4．请根据《傅雷家书》中的相关内容仿写句子。
傅雷作为父亲，对儿子的关爱无微不至。常嘱咐儿子要节约时间，时光流逝如江水，去不复返；常嘱咐儿子要从郊外森林中求恬静闲适，心灵安闲如春花，风光无限；常嘱咐儿子要__________________，__________________，__________________。

【推荐3】【材料一】有一次，教师教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前，礼拜堂的塔尖高耸昂然；依稀是十年前的园柳，屋顶上寂寞地飘着炊烟。”他读着读着，进入了角色，那双戴着金丝边眼镜的眼睛里（zhù）④ 满十分丰富的感情。我们被打动了，如今稍一回忆，我还能看到那一对深沉的眼睛。当这种感情迅速传染了整个教室，使一堂鸦① （A.yā B.yǎ）雀无声。这几句诗镌 ② （A.juàn   B.juān）刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。

（节选自于漪《往事依依》）

【材料二】端坐在自己的位子里偷偷地仰起头来看看，看见李先生的高高的瘦削⑤ 的上半身穿着整洁的黑布马褂，露出在讲桌上，宽广得可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。扁平而阔的嘴唇两端常有深涡，显示和蔼的表情。这副相貌，用“温而 ③ （A.历 B.厉）”三个字来描写，大概差不多了。

（节选自丰子恺《怀李叔同先生》）

1．在语段相应的位置填上正确的序号
①________②__________③__________
2．在横线上写出正确的字或拼音
④_________⑤__________
3．材料一划线句有语病，请将修改后的句子抄在横线上。