阅读《渡荆门送别》，回答问题。
2．本诗是诗人途经荆门时有感而作。首联以叙事为主，交代了此次出行的目的是①________ ；颔联以移动视角来描写景物变化，描绘出荆门一带景物的壮阔和境界的高远；颈联以静观的视角，用两幅美丽的画面描摹江上美景，第一幅是②________ ，第二幅是天边云霞图；尾联突然一转，由欣赏美景转入深沉的③________ 之情。
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1．请你发挥想象，描述画线的两句诗所展现的画面。2．本诗是诗人途经荆门时有感而作。首联以叙事为主，交代了此次出行的目的是①
更新时间：2023-10-15 20:49:06
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【知识点】 诗歌鉴赏
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诗歌鉴赏
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适中
(0.65)
【推荐1】冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王 维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注] ①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。
1．下列对诗歌内容理解有误的一项是 ( )
| A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。 |
| B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。 |
| C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。 |
| D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。 |
| A．诗人通过惊、满、静、闲四个词，表现了自己在雪夜里的思绪变化。 |
| B．“隔牖风惊竹”运用了正面描写的手法，通过风吹竹林的声音写大雪纷飞的声音。 |
| C．颈联中“洒空”、“积素”动静结合，描写了雪花的动态和静态，细腻而有层次。 |
| D．本诗描绘了一幅清寒、寂静二又有声息、光色、动感和生气的雪夜图。 |
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(0.65)
【推荐2】阅读下面古诗，完成后面的问题。_________ 节；这可以从诗中运用的词语_____________ 、___________________________ 看出来。
2．这首诗歌表达的情感非常丰富，写出两种你从诗中读出的情感。
3．孟浩然在《过故人庄》一诗中写道：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”这首诗与《过故人庄》中所描写的“菊”的意象有什么不同？
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1．这首诗写到的传统节日是2．这首诗歌表达的情感非常丰富，写出两种你从诗中读出的情感。
3．孟浩然在《过故人庄》一诗中写道：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”这首诗与《过故人庄》中所描写的“菊”的意象有什么不同？
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(0.65)
【推荐3】阅读《雁门太守行》，完成下面小题。____ ”字，便把守军处境艰难的情景，淋漓尽致地表现出来；颈联中的“霜重鼓寒”则写出了战争的②____ ；尾联运用“黄金台”的典故，表达了将士们③____ 的情感。
2．陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”，请结合诗句内容，说说你对这个评价的理解。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．这首诗构思奇特，想象丰富。诗的首联作者仅用一个①“2．陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”，请结合诗句内容，说说你对这个评价的理解。
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