【推荐1】请你参加以“不懈奋斗     致敬平凡英雄”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一：材料探究】“爱你孤身走暗巷……”这首歌曾传唱在大街小巷，《孤勇者》塑造了平凡英雄的形象。请你结合下面几则新闻概括歌曲《孤勇者》在幼儿、小学生中流行的原因。
材料一

词作者唐恬跟癌症抗争9年，以超乎常人的意志与病魔周旋。她热爱生命，将苦难踩在脚下，将命运的咽喉紧紧扼住，把平凡英雄的气概揉进了歌词中。她曾说：“要把这首歌写给每一个和自己一样不善言辞、孤身走夜路的普通人，去唱平凡角落里的真实人生。”

材料二

一所小学围绕《孤勇者》做了一项调查。有孩子说，喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”；有孩子说“听到《孤勇者》就全身充满了动力。我们都应该像孤勇者一样坚强，不怕任何风雨”。孩子们对《孤勇者》的喜爱并不是单纯跟风，而是这些歌词确实鼓舞了他们，触动了他们内心深处的“英雄主义”。

材料三

作为《英雄联盟》游戏动画主题曲，《孤勇者》广受欢迎的背后和音乐平台、视频平台背后推动有很大关系。网红翻唱、拍短视频也制造了全网的热度和可见度，最终这首歌被小学生听见，他们开始自发演唱。

(2)【活动二：穿越时空】坚定的信念能使平凡的人们创造伟大。埃德加•斯诺冒着生命危险穿越重重封锁深入根据地，为我们记录了真实的中国革命先驱的事迹。请你以小记者的身份提出两个采访问题，对他进行采访。
问题一：____________________
问题二：____________________
(3)【活动三：致敬英雄】为抒发内心感悟，有同学写了一副对联的上联，请你补充下联。
上联：平凡铸就伟大
下联：___________
(4)【活动四：逐梦前行】请将下面的句子正确、规范、工整地书写在田字格中。
平凡亦能成就伟大

【推荐2】语文学习，得法于课内，得益于课外。习近平总书记曾说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”阅读下面的材料，完成相应的活动题目。

【材料一】北京师范大学心理学部儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。

【材料二】随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明，相当一部分中小学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”

【材料三】数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。

1．请用简洁的语言概括【材料一】和【材料二】所反映的主要现象。
2．为让更多的学生爱上阅读，你所在的学校计划开展“校园读书节”活动，请你仿照下面的示例，再设计两个“校园读书节”相关活动。
活动示例：举行“名著知多少”的知识竞赛
活动一：________________________________________
活动二：________________________________________
3．在“校园读书节”活动中，你所在班级还计划开展“如何高效阅读”的讨论话题，请你结合【材料三】的内容，谈一谈在智能时代如何才能让自己的阅读更高效。

【推荐3】上海自然博物馆楼层导览

一、参观线路

1层：入口安检——购票     2层：检票——参观   1层：离馆。

二、各楼层特色

2F“起源之谜”：概要地回顾了人类探索宇宙和生命起源的过程。

1F“生命长河”：曾经显赫一时的过客和现存的生物明星汇聚到同一时空里。

B1“演化之路”和“未来之路〞两个主题：探索生物生命演化过程中的大事件。

B2M“上海故事”：B1和B2间的夹层，集中展现上海从小渔村到大都市的变化过程。

B2有五个展览主题，展示各个典型生态系统中生物群落的组成及相互间的关系。

1．上海自然博物馆B2层的五个展览主题是：A.大地探珍；B.生态万象；C.人地之缘；D.缤纷生命；E.生存智慧。
请为下列内容找到对应的展览主题。（在括号内填入序号）
（1）解读最具代表性的生态大系统，体会生物与生物、生物与环境的一切。(       )
（2）撷取自然界中鲜活的案例，解读世间万物如何巧妙地繁衍生息。(       )
（3）诠释承载生命和人类发展的岩石、土壤、矿产的由来和属性。(       )
（4）解读在人类文明史上人类活动与自然环境之间的相互作用。(       )
（5）通过生命的美丽与神奇的彰显，展现物种的多样性。(       )
2．上海自然博物馆要筑一块“记忆墙”，由6块雕塑砖组成，下列不可能成为雕塑砖内容的一项是______，理由是_________
A.上海自然博物馆收藏最早的一批自然史标本代表——1870年采集的褐翅鸦鹃。
B．曾是上海自然博物馆核心展品之一——长须鲸骨架。
C．上海自然博物馆特色活动介绍——“科普之夏”活动。
D．记录了上海城市发展和环境的变化——大杜鹃和松江鲈鱼。
E.上海自然博物馆二代专家发现的新物种——小叶蓝丁香。
F.上海自然博物馆首次走出国门巡展的主要展品之———马门溪龙。
G.5亿年进化历史的见证、新馆外形的灵感源泉——鹦鹉螺活化石。