初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至；在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱婉转的曲子，时而徘徊在碧绿的菜畦，时而流连于深邃的天空，酝酿青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。经过时光的洗礼，使我们在课本里茁壮成长。

阅读经典，领略不同的风景，感受不一样的人生。读《纪念白求恩》，我们从白求恩的事迹中懂得对工作要___①___，不能见yì思迁；读《走一步，再走一步》，我们从惊慌失cuò的男孩身上体验克服障碍、收获自信的心路历程；读《动物笑谈》，我们从___②___的实验方法里感受科学工作者专注忘我的精神；读《皇帝的新装》，我们从荒诞滑稽的情节中biàn别人性的真伪……请带着纯粹的心，秉持___③___的精神，去开启我们的阅读之旅吧！

①常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。

②一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像lǐn冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，说出来的话就如和煦的阳光，让人听了精神振奋。这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”

③a，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐。深处官场时，写下“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的勉词，这是他b的追求；刘禹锡屡遭贬zhé时，发出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的宣言，这是他不甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下“不让百姓挨饿”的宏愿，这是他广济苍生的追求。

④语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚。金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。

⑤一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。心中的繁花盛放，言语芬芳自来。

①万物     生机离不开冬天zhù（     ）藏的实力，中国人也乐于顺应自然之道，将“藏”的内涵应用在我们的日常生活中，形成了以“藏”为基因的文化表达。

②青花瓷藏起的花纹、雕漆工艺藏起的颜色、双面绣藏起的针脚……在传统技艺中，能工巧匠们通过“藏”的技艺，在时间的推进中实现更加惊艳的结果，fù（     ）予物品更加丰富的内涵。

③不仅是传统技艺，“藏”的智慧也被人们运用在传统文化的艺术表达中。藏锋笔法的运用，           。           。           。           。           。

④“藏”并不是看不见，而是通过“藏”的方式，在时间沉淀（     ）中，让人看见更多。

毛成的桃花，黑泥沟的李花，厚坝的蓝莓花，因为区文旅委的宣传而妇孺皆知。盛山植物园里的花，更是兼具三地花“长”，吸引了大批游客目不窥园。

以前荒僻的人行道两边沿路栽种了蔷薇，它们随风摇曳，花香弥漫，是一条最美“花路”。其中，200亩的玫瑰、月季渐次开放，娇艳欲滴，颇有“千朵万朵压枝低”的气势。在那田垄里，仿佛你在人世间所憎恶的、愧zuò 的、怏怏不乐的情感和情绪，都被花海吞 shì。此外盛山桂花鸡、七贤烤全羊、盛山阴米、盛山桂花酒等特色美味会让你直呼过瘾。花香挑逗着食物的香，不知醉了谁的心，美景和美食都不容gū负。

满城花开，愿你我在梦里枕着花香酣眠！

示例：山也青青，水也清清，红艳艳的花谷里，处处是甜蜜的梦景。

一路学来，我们诵读了许多古诗文。曾在某个时刻，我们蓦（     ）然想起一篇名作，感叹自然之绚丽、生命之美妙；在当下的某天，我们心中浮现一句诗，电光火石间拨开了心上的雾霭（     ），理解了作者的心绪，懂得了人情（shì）_____故；在未来，对前途目空一切、不知所（cuò）_____时，我们也因读到了某一名篇佳作而倍感震撼，在诗文中找到心灵的慰藉……吟诵诗文，让我们的生活与诗文有机会联系在一起。

读书月，校吟诵社准备开展主题为“山水草木寓深情”。本次活动由主题诗文选录与解读、古诗文吟诵两部分组成。请同学们积极参加本次活动，展现你青春风采。