(1)以下两项是烟台常用的宣传语,你最喜欢哪一句?说说理由。
A爱在烟台,难以离开。
B山与海的情怀,你与我的烟台。
选择的宣传语:
理由:
(2)从下面两处景点中任选一处,参考图片和文字资料,为该景点拟写一则广告语,以吸引更多游客来旅游。要求:突出这一景点的主要特点;句式整齐,语言凝练,富有文采;不得抄袭第(1)题中的例句。
山上有古时报警用的烽火台,有十几处外国领事馆旧址,山上的灯塔是烟台山的标志性建筑物。
中国四大名阁之一,有八仙过海的传说、历史名人游历的遗迹,常有海市蜃楼的景观出现。
选择的景点:
拟写的广告语:
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(1)请你给下面的消息拟一个恰当的标题。(字数不超过20字)
本报讯 为了营造良好的学习氛围,体现公平公正的考试原则,9月6日上午10点,复兴中学八年级召集各班学生代表于笃志楼前举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有:八年级年级组长张南老师,副组长谭伟老师以及各班班主任。张组长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动序幕,她希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德,为自己的人生道路勾画出最美的线条;随后,由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓,现场气氛庄重严肃,充分体现了同学们践行诚信考试的决心;最后,各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。
(通讯员:张卓袁云涛)
(2)为使“诚信”更加深入人心,各班级举办“人无信不立”文化传承活动,请你拟写一条宣传标语。
(3)班级准备开展主题为“人无信不立”的主题班会活动,班长以班委会的名义拟写了一则通知,但画线句子有语病,内容和格式上各有一处错误,请你修改。
通知
各位同学:
大家好! 为进一步培养中华传统美德,树立诚信之风,我班定于11月28日下午两点,在学校报告厅举办“人无信不立”的主题班会活动,请所有同学准时大驾光临!
2023年11月25日
①语病修改:
②内容修改:
③格式修改:
学校将十二月定为“大阅读”主题月,将开展一系列活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。
(2)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘,请你写出录取或淘汰他的理由(50字左右)
(3)学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动,如果你是主持人,请写一段最后的总结发言。(100字左右)
(1)请你为本次活动写一条宣传标语。(不超过20个字)
(2)你认为孝心活动的开展具体有哪些形式?请你设计两种。
活动一:
活动二:
(3)关于孝顺,有一上联为“承恩不忘三春雨”,请从下面三个句子中,选出一句,与上联组成组成一副完整的对联,抄写在横线上。①儿孙孝顺门庭大 ②父母恩情似海深 ③行孝常怀寸草心
上联:承恩不忘三春雨 下联:
由某市市委组织部、宣传部、扶贫办联合主办,在该市媒体平台登载了精准扶贫专题“我为乡村聚力”报道。该专题自登载以来引起市民的广泛关注。请你参与其中,完成下列任务。
(1)探索下列新闻标题,你发现:
标题一:“互联网+”让百香果飘香全国(注:“互联网+”代表着一种新的经济形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。)
标题二:油茶花儿满山白这个村脱贫摘帽不在话下
标题三:路好走了农产品不愁卖了
标题四:因地制宜打造特色农产品品牌
我发现:
(2)下列是某报社新闻记者采访的一个场景。请根据采访回答内容,推敲记者当时所说的话。
记者:
某村挂村第一书记李四:“我们村派村民代表到外地考察学习,通过征求群众意见,我们选定种植百香果,后来通过积极争取,获得政府扶持20万专项资金,并全额补助全村购买百香果优质果苗,贫困户种植户给予每亩1000元的奖补”。
(3)某村在发展种植盆景景观树上,销路一直不好,村民怨言不少。你是该村村民,请你为村民排忧解难,为打开景观树销路拟写一则广告(至少运用一种修辞方法,并注明是何种修辞),为家乡当代言人。
【推荐湘潭美食】
(1)请你从以下美食中,任选一种,拟写一则广告词。
红烧肉、剁椒鱼头、糖油粑粑、臭豆腐、药糖、冰糖莲子羹
【传播地方文化】
(2)你准备给对方赠送礼物,下列对话表达
A.你:小军同学,你好!湘源是书法名城,我写了一幅书法作品,想要送给你。 |
B.小军:谢谢!我也是一名书法爱好者,有机会我一定去贵校,向你请教。 |
C.你:欢迎你!我一定不吝赐教。 |
D.小军:好的,等疫情结束,我们湘潭见。 |
【传承革命精神】
(3)先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中,小军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联,请你任选一则材料,根据内容,补写下联。
【材料一】
在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在两球落后的情况下,没有放弃,顽强拼搏,最终以3比2逆转,绝杀韩国女足,时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国际赛场。
【材料二】
在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫的洪流中,成为最美逆行者,守护人民群众的身体健康和生命安全。
上联;革命先辈浴血奋战创伟业
下联:
学校开展了“我的语文生活”综合性学习活动:
(1)晓华在报纸上看到这样一句话:中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间,武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。他认为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解说:
(2)晓华觉得下面这条广告有很好的公益效果,请你说说它具有怎样的妙处。
水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!
(3)晓华整理了一份“对联”问卷调查表,请用一句话表述你所读到的信息。
年龄段 | 12—25岁(100人) | 30—45岁(100人) | 45岁以上(100人) |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |