默写。
(1)有约不来过夜半,____________ 。(南宋•赵师秀《约客》)
(2)__________ ,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》)
(3)满载一船星辉,_____________ 。(徐志摩《再别康桥》)
(4)____________ ,夜泊秦淮近酒家。(唐•杜牧《泊秦淮》)
(5)杨花榆荚无才思,____________ 。(唐•韩愈《晚春》)
(6)____________ ,贾生才调更无伦。(唐•李商隐《贾生》)
(7)读诗要如磨如凿,因为诗文中的情理往往值得我们细细品味,唐朝诗人岑参在《逢入京使》中写道“____________ ,____________ ”,不说旅途艰辛,不说回家无期,万千思念,尽在一声“传语”中;宋代杨万里《过松源晨炊漆公店》“____________ ,____________ ”从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理:不要为一时一事的成功而陶醉。
(1)有约不来过夜半,
(2)
(3)满载一船星辉,
(4)
(5)杨花榆荚无才思,
(6)
(7)读诗要如磨如凿,因为诗文中的情理往往值得我们细细品味,唐朝诗人岑参在《逢入京使》中写道“
更新时间:2024-02-29 09:03:27
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【知识点】 名句名篇默写
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【推荐1】下面是小豫以黄河为主题撰写的文段,请你补充其中的古诗文名句。
从《诗经》到唐诗宋词,从《史记》到《资治通鉴》,许多著名的诗文经典都是在黄河流域诞生的,它们为中华文化增添了亮丽的光彩。这里有对边塞自然美景的描绘,如“①
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名校
【推荐2】默写古诗文。
(1)__________ ,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》
(2)松柏不惧严寒、傲然挺立,是坚贞不屈、孤直高洁的象征。孔子曾赞美它:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”东汉刘桢在《赠从弟)(其二)中也写道:_____ ,______ 。
(3)__________ ,_________ 。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)___________ ,________ 。_________ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)单车欲问边,属国过居延。_________ ,__________ 。(王维《使至塞上》)
(6)请将马致远《天净沙·秋思》中适合填入下面对联的句子写在横线上
上联:茅店鸡声月色,看古驿道偎光正好 下联:_________ ,赏鱼米乡暮霭尤佳
(7)“飞花令”游戏中,甲说一句第一字带有“花”的句子,那么乙就要接第二字带“花”的句子,以此类推。现在第一人说“花开时节动京城”,第二人说“乱花渐欲迷人眼”,第三人说“________ ”。(请从初中语文教材中选择合适的古诗词曲句子)
(1)
(2)松柏不惧严寒、傲然挺立,是坚贞不屈、孤直高洁的象征。孔子曾赞美它:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”东汉刘桢在《赠从弟)(其二)中也写道:
(3)
(4)
(5)单车欲问边,属国过居延。
(6)请将马致远《天净沙·秋思》中适合填入下面对联的句子写在横线上
上联:茅店鸡声月色,看古驿道偎光正好 下联:
(7)“飞花令”游戏中,甲说一句第一字带有“花”的句子,那么乙就要接第二字带“花”的句子,以此类推。现在第一人说“花开时节动京城”,第二人说“乱花渐欲迷人眼”,第三人说“
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名句名篇默写-情景默写
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【推荐3】古代诗文以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵。“①________________ ,不亦君子乎”,给予我们修身养性的指引;“②________________ ,非宁静无以致远”,洗涤我们淫慢险躁的心灵;“我寄愁心与明月,③________________ ”,给予我们真挚友情的滋养;“④________________ ,江春入旧年”,点燃我们对自然理趣的思考;“晴空一鹤排云上,⑤________________ ”,激发我们顽强奋斗的精神;“僵卧孤村不自哀,⑥________________ ”,给予我们爱国热忱的浸染。
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