【推荐1】桃花源记

陶渊明

晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1．《桃花源记》的作者是      ，名       ，字       ，      时期著名的诗人。
2．解释下列句中加点的词。
（1）缘溪行                                                    （2）有良田美池桑竹之属
（3）便要还家                                          （4）处处志之
3．用现代汉语写出下面文言语句的大意。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
4．桃源人听了渔人的话后，为什么“皆叹惋”？
5．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？

【推荐2】【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（选自渊明《桃花源记》）

【乙】

相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺。

春蚕收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。

俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。

（选自陶渊明《桃花源诗》）

1．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）仿佛若有光       仿佛__________
（2）乃不知有汉       乃__________
（3）日入从所憩       憩__________
（4）斑白欢游诣       斑白__________
2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）此中人语云：“不足为外人道也。”
（2）春蚕收长丝，秋熟靡王税。
3．结合【甲】【乙】两文，说说“世外桃源”有些吸引人的地方？作者借桃花源表达了怎样的社会理想？

【推荐3】阅读下面文章，回答问题。

【文本一】

诗第十二

陶渊明，浔阳柴桑人，做了几回小官，觉得做官不自由，终于回到田园，躬耕自活。他也是老、庄的信徒，从躬耕里领略到自然的恬美和人生的道理。他是第一个人将田园生活描写在诗里。他的躬耕免祸的哲学也许不是新得，可都是他从实际生活里体验得来的，与口头的玄理不同，所以亲切有味。诗也不妨说理，但须有理趣，他的诗能够作到这一步。他作诗只求明白诚恳，不排不典；他的诗是散文化的。

（朱自清《经典常谈》节选）

【文本二】

归去来兮辞（节选）

陶渊明

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生^①所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡^②途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波^③未静，心惮远役，彭泽^④去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病^⑤。尝从人事皆口腹自役于是怅然慷慨深愧平生之志。犹望一稔^⑥，当敛^⑦裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚^⑧惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇^⑨，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯^⑩以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

【注释】①生生：维持生计。②靡：没有。③风波：军阀混战。④彭泽：小县名。⑤交病：身心痛苦。⑥一稔：公田收获一次。⑦敛：收拾。⑧奚：为什么。⑨乃瞻衡宇：刚看到自己家的房子。⑩眄庭柯：看院子里的树木。
(1)解释下列加点字的意思。
①余家贫
②寻程氏妹丧于武昌
③胡不归
④引壶觞以自酌
(2)请用“/”给文中画横线的句子断句。（限断三处）
尝从人事皆口腹自役于是怅然慷慨深愧平生之志
(3)《归去来兮辞》于陶渊明而言是一场展现内心真正追求的宣言，结合文中相关经历谈谈对这场宣言的理解。
(4)《经典常谈》介绍许多文化经典，但并非所有的内容都能引起读者兴趣，如果对 ________感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》，这也是采用 __________的阅读策略进行合理布局。正如上述选文，朱自清在 _________的语言特色中讲述经典，生动传神。
(5)湖州某乡村正筹备开设名为“世外桃源”的民宿，在民宿外墙已画了陶渊明的画像，目前还缺一段150字左右的文案。店主希望通过这段文案使顾客了解陶渊明，并阐明民宿的设计理念。请结合上面两则文本以及《桃花源记》帮助店主。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1．下列语句中加点词解释有误的一项是（     ）

A．略无阙处   （同“缺”，空隙、缺口）	B．属引凄异       （延长）
C．风烟俱净   （干净）	D．负势竞上       （向上）

2．下列语句中加点字的含义和用法相同的一项是（     ）

A．自三峡七百里中 / 自富阳至桐庐

B．沿溯阻绝 / 哀转久绝

C．则素湍绿潭 / 蝉则千转不穷

D．不以疾也 / 静以修身

3．对选文句子翻译无误的一项是（     ）

A．“自非亭午夜分，不见曦月”——假如不是正午和半夜，就看不见星星和月亮。

B．“清荣峻茂，良多趣味”——水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。

C．“负势竞上，互相轩邈”——（山峦）背靠着地势争着向上，相互向高处和远处延伸。

D．“经纶世务者，窥谷忘反”——那些经常忙于事务的人，看见这样的山谷就会流连忘返。

4．下列对于文章的理解和分析有误的一项是（     ）

A．甲文先写山，后写水，布局自然，思路清晰。写水从不同季节分别着墨，构成了一幅风格迥异而又自然和谐的画面。

B．甲文中，作者抓住了三峡最有特点的时间——夏天，冬春，晴初霜旦，分别写了三峡的清幽美、奔放美、和凄婉美。

C．乙文“奇山异水，天下独绝”既是作者在百里富春江上的所见所感的概括，也是本文所写山光水色的一个总体特点。

D．乙文中，作者触景生情，自然流露出对追逐利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。

【推荐2】阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《醉翁亭记》）

【乙】

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱^①在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。

方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错^②不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简^③而不扰，故所至民便^④之。或问：“为政宽简而事不弛废何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史·欧阳修传》

【注释】①机阱：陷阱。②枉直乖错：冤假错案。③宽简：宽松简易。④便：安逸，安适
1．下面各句中加点字的意思或用法相同的一项（     ）

A．宽简而不扰       杂然而前陈者       （《醉翁亭记》）

B．无以自遣       智叟无以应       （《愚公移山》）

C．方贬夷陵时       今齐地方千里       （《邹忌讽齐王纳谏》）

D．遇事不敢忽也       忽逢桃花林       （《桃花源记》）

2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。
3．请用“/”给下面的句子断句，断两处。
为 政 宽 简 而 事 不 弛 废 何 也？
4．欧阳修为官从政之道，其核心是“为民”。在甲乙两文中他为官的理念有什么不同，请用原文中的句子举例说明。

【推荐3】阅读下面两个语段，完成下面小题。

（一）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（二）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1．解释下面加点词语在句中的意思
（1）晓雾将歇             歇：
（2）念无与为乐者       念：
2．把下面句子翻译成现代汉语。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3．用“__________”这个五字短语可以概括语段（一）作者对景物的评价；用“__________”这个词可以生动地表现语段（二）作者对自己处境的评价。（所填内容均出自语段）
4．语段一和语段二通过对自然景物的描绘，表达的思想感情有何不同？