【推荐1】阅读下面的文字，按要求作答。

物候是自然的语言，节气物候将复杂的气候变化、线性的时间概念转化为生动可感的生活现象，令节气呈现甲（A.别具一格   B.别具匠心）的自然之美与精神气质。古人观察自然，从天象、物象中获得智慧，将草木、鸟虫等物候符号应用于耕耘jià 穑和日常生活，成为二十四节气时间制度的重要内容。即便在喧嚣的今天，其中乙（A.蕴含 B.蕴藏）的人与自然和谐共处的观念依然十分重要。因为无论过去、现在抑或未来，人始终生活在宇宙和自然的节律之中。当下，节令趣味与物候之美的传承，即是要在新的文化环境中，丙，从而生成新的生活文化、审美文化，由此转变为文化自信与人生福祉。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
物候________jià _____穑
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲 _____乙 _____
(3)下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是（     ）
①重塑人与自然的和谐关系
②汲取传统文化资源
③回应人们文化认同、归属感缺失的焦虑

A．①②③

B．②③①

C．②①③

D．③②①

【推荐2】请运用积累的知识，完成各题。
【甲】

他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁作的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱 去买药，自己硬tǐng着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使 他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱!

【之】

自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份 儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里shū服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更 大了；照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车， 一辆，两辆……他也可以开车厂子了!

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
着(       )急 硬tǐ ng(        ) 凑(       )足 shū(        )服
(2)“他也可以开车厂子了”中“了”的词性是（     ）

A．副词

B．连词

C．助 词

D．介 词

(3)以上文段节选自名著《 _________ 》,作者是 __________。
(4)从文段中可以看出“他”具有怎样的性格特点?请简要概括。

【推荐3】经过一个半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂（1án）的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在关东原野上炽（     ）痛的爱国情感：吟诵《中国男儿》“碎首黄尘，燕（     ）然勒功，至今热血犹（yān）红”的歌词，内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情；我们也似乎听到闻一多先生在李公仆被害后，挺身而出，拍案而起，发表了______的“最后一次讲演”。

1．根据拼音写汉字或根据汉字写拼音
①狂（lán） ______       ②炽______痛       ③燕______然       ④（yān）______红
2．填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

A．深恶痛绝

B．悲天悯人

C．气冲斗牛

3．画横线的句子结构不完整，缺少______（成分），请作修改：____________

【推荐1】一年一度的“校园文化艺术节”即将拉开帷幕，下面是艺术节部分内容的相关介绍，请你阅读后完成下面小题。

【传统戏曲】戏曲是中国传统艺术之一，戏曲最早可追sù（       ）到先秦时期的祭祀仪式，经过长期的发展和演变，逐渐形成今天的表演形式。戏曲剧种繁多，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱念做打”于一体。一出出戏，演绎（       ）着人生的悲欢离合。有人说：人生如戏，戏如人生，正所谓：旦生净末且端详，如戏人生路正长。

【书法艺术】书法是一门古老的汉字书写艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。大书法家王羲之的出现使书法艺术大放光芒，他的艺术成就传至唐朝备受推崇。唐代众多书法名家蜂拥而上，如：虞世南、欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权等，他们在书法造诣上各有千秋。文房四宝创造出来的线条艺术展现了民族文化的永恒魅力。

【民族乐器】中国是一个礼乐之邦，音乐文明源远流长，数千年的音乐文化熏陶了一代代中国人。民间艺人一生致力于民族乐器的应用、推广与研究，为中国民族音乐做出了杰出贡献。民乐合奏曲《春江花月夜》可以称是乐曲中的巅峰之作。它宛如一幅山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，一幕幕地展现在我们眼前。

1．读【传统戏曲】，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）追sù(      )       （2）演绎(      )
2．以上文段中有不少成语，请写出其中3个。
3．结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）推崇：______     （2）文房四宝：______
4．根据对联的要求，从以下句子中选出体现书法之美的对联，并抄写在下面的横线上。
①鸟欲高飞先振翅   ②铜撇金捺似龙飞   ③曲调幽雅扬白雪
④铁画银钩如凤舞   ⑤雪舞香梅报春早   ⑥梨园演古今往来
上联：______        下联：______
5．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（       ）

A．有人说：人生如戏，戏如人生，正所谓：旦生净末且端详，如戏人生路正长。

B．书法是一门古老的汉字书写艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。

C．中国是一个礼乐之邦，音乐文明源远流长，数千年的音乐文化熏陶了一代代中国人。

D．民间艺人一生致力于民族乐器的应用、推广与研究，为中国民族音乐做出了杰出贡献。

【推荐2】阅读下面的语段，完成后面的题目。

山得水而活，水得山而媚。在仙岩这幅奇境天成、具备多元文化色彩、让人liú（   ）连忘返的优美画卷中，我觉得是其中飘yì（      ）流动的水把这些妙不可言的景色连成了一个完美的整体。是水的切削之功，割裂出了仙岩的险峻峰姿与骨相；是水的滋润万物之功，使得仙岩的植被构成了林涛接天的自然奇观。是水赋予了这片胜景以生命，是水用自己特有的灵性日夜不停地演yì（   ）着山川秀美的绝色赞歌。

(1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
liú(     )连忘返     飘yì(     )演yì(     )
(2)给语段中加点的字选择正确的读音（     ）
削

A．xiāo

B．xuē

【推荐3】班长小豫准备了此次主题活动的开场白，请你帮他完善。

优秀传统文化是中华民族现代文明的“根脉”。中央电视台推出首档（     ）聚焦“唐宋八大家”的大型文化综艺节目《宗师列传·唐宋八大家》，节目以八位文化宗师波lán（     ）壮阔的人生经历为线索，搭建“古今双向穿越”的核心架构，揭秘一代宗师磅bó（     ）跌宕的璀璨人生，见证传世名篇诞生的历史瞬间，让我们看到了在文学经典浸润下成长的宗师传承并发展中华文脉的过程，更向我们生动展现了他们的         进取精神。      的浩荡胸襟，以及        的使命担当。让我们一同走进唐宋八大家的精神世界，感受中华优秀传统文化的魅力。

(1)小豫对文段中有些字音、字形不确定，请你帮他填写。
首档(     )       波lán(     )壮阔               磅bó(     )跌宕
(2)根据语境，请你帮小豫为画横线处选出恰当的词语（     ）

A．兼容并蓄     踔厉奋发     文以载道	B．文以载道     踔厉奋发     兼容并蓄
C．踔厉奋发     兼容并蓄     文以载道	D．踔厉奋发     文以载道     兼容并蓄

【推荐1】在博大精深的汉语言文学中，“物”与“情”总是结伴而行，大师们常“借物抒情”“以物抒情”“以物载情”为了让同学们更深刻地体悟文学魅力，增加文化底蕴，初三年级语文组准备开展一次“以物载情”的学习活动，以下准备工作，需要你的帮助。
1．【素材搜集】小语在初中语文教材里搜集井摘录“以物载情”的素材，以下是一些摘自她笔记本的词语，其中，字形和加点字的读音准确无误的一项是（     ）

名词	①菡萏	②帐蓬	③虬（qiu）枝
动词	④镌（juān）刻	⑤诘责	⑥拜谒（è）
形容词	⑦亘（gèng）古	⑧妥贴（tiē）	⑨拙（zhuō）劣
成语	⑩殚精竭虑	⑪如座针毡	⑫深恶（è）痛绝

A．②⑤⑧⑫

B．①⑥⑨⑪

C．③④⑨⑩

D．①④⑦⑪

2．【追本溯源】小语在搜集素材时发现，“以物载情”是历代文学家、艺术家的擅用手法，以下是她总结的唐宋两代中“以物载情”的典型作品。请你帮她整理这段文字，指出词语使用不正确的一项（     ）

我国作为文化大国，遣留下来的文物真迹数不胜数，其中有一幅唐代的《五牛图》是我国现存最古老的纸本中国画。作品风格古朴，不修边幅。作者韩滉画五牛以喻自己兄弟五人，以牛的品性来表达甘愿为君为国鞠躬尽瘁的情感。北宋欧阳修被贬滁州之后又调知扬州，命运的波折没有让他产生怅然之感，反作《鹭鸶》一首以咏心怀，诗中云：“激石滩声如战鼓，翻天浪色似银山。滩惊浪打风兼雨，独立亭亭意愈闲。”诗中对鹭鸶的描写可谓惟妙惟肖，堪称宋代咏物诗的上乘之作。

A．不修边幅

B．鞠躬尽瘁

C．怅然

D．惟妙惟肖

3．【活动开场】在完成资料搜集和初步策划后，活动主持人在本次活动开幕式上说了一段开场白，其中没有语病的一句是（     ）

各位同学好！①由于疫情的缘故，本次“以物载情”综合性学习活动延期至今，实感抱歉。语文组计划开展以下具体活动：“遗风朴道”手抄报展、“古风雅集”书法展、“清风一度”原创诗歌朗诵视频展。每个活动都要紧扣“以物载情”的主题，②我们不仅可以将“物”与“情”结合在手抄报这样的载体中，而且可以在各种具体的活动中探寻“物”对“情”的依托作用。③希望大家在本次活动中弘扬传统文化、积极踊跃报名、增加文化底蕴。④通过这样的活动，让我们的校园被古风萦绕，积淀变得更加深厚。

A．①

B．②

C．③

D．④

4．【甄选作品】在“清风一度”原创诗歌朗诵视频的收集过程中，语文组收到了一首《再别双语》的投稿作品，“栋栋楼房，整齐划一；红白相间，交相辉映。”一句是从以下他的作品中抽取出来的，若还原的话，放哪一处最恰当？（     ）

【甲】人生如逆旅，我亦是行人，而一中双语是这逆旅中最重要的一站。【乙】格桑牵牛，花中婵娟；银杏竹桂，木中雅士。一花一木，斑驳不了三年的奋斗时光。【丙】一砖一瓦，见证了一千多次的星月相伴。【丁】我与一中双语，早已在这相互陪伴中，对彼此产生了深深依恋。

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

5．【雅言雅行】在创作与交流中，同学们常需要用到一些文学、文化常识，请你找出下列说法错误的一项（     ）

A．小双和小语都参加了“古风雅集”书法展，在投递参赛作品之前，小双对小语说：“这次我写的作品是王维的《使至塞上》、我可以拜读一下你的作品吗？”

B．小中参加“清风一度”原创诗歌朗诵视频展，获得了“优秀展播奖”，她说：“我的成功，是因为我汲取了先人的智慧，如先秦时期的《诗经》，汉代的乐府，唐代盛行的绝句、律诗等。”

C．在“遗风朴道”手抄报展中，特等奖获得者小李以“月”为主题进行创作，他在手抄报上写道：“阴历每月十五，即满月之日，是为“望日’；阴历每月十六，即满月后一日，是为‘既望’”。

D．在本次综合性学习活动的闭幕式上，主持人借用宋代诗人赵师秀的诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”作结，诗中描绘的是谷雨时节的自然景象。

6．【探访古人】古诗词中诗人常常赋予某种物以人的情感，增加诗的意境美。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_______________，_______________”赋予明月以人的情感，希望它能带去诗人的关怀和问候；杜甫《望岳》中“_______________，_______________”将大自然人格化，表明大自然将神奇和秀丽集中于泰山，突出泰山之美。
7．【活动落幕】少年正是读书时，少年时期打下学识基础，才能增强我们的文化底蕴。为此文学社围绕“遨游名著”的主题开展了一系列的活动，让我们一起为此出谋划策吧！
（1）【拟写标语】为了营造读书氛围，号召更多的学生读名著，请你设计一条宣传标语：_______________________。（至少使用一种修辞）
（2）【邀请专家】文学社想邀请文学家何老师到学校进行一场关于名著读书方法的演讲，身为文学社社长的你前往邀请，你会对他说：“___________________________”
（3）【设计活动】为了丰富此次研讨会，让更多的同学亲近名著，请你再设计两种活动形式。
①举行“亲近名著”演讲比赛
②_____________________________________
③_____________________________________
④开设“名著走向舞台”话剧表演

【推荐2】阅读下面几段文字，完成下面小题。

发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼—15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近优秀的轨迹迅速下滑。

声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随（震耳欲聋/振聋发聩）的喷气式发动机咆哮声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子（伸展/舒展）开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“ ① ”

舰载战斗机上舰，中国（白手起家/一穷二白），一切从零开始。为了这一着，面对技术封锁，多少人惮精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果， ②

“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，使中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，镌刻在共和国的史册上，定格在人们的镜头里。

（节选自《一着惊海天》，有删改）

1．下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．咆哮       舰载机（zǎi）	B．刹那（shā）       惊心动魄
C．眨眼       镌刻（juān）	D．紧绷（bēng）     惮精竭虑

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）

A．震耳欲聋     伸展     一穷二白	B．震耳欲聋     舒展     白手起家
C．振聋发聩     舒展     一穷二白	D．振聋发聩     伸展     白手起家

3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）

A．①太让人激动了！       ②能不激动吗？

B．①能不激动吗？       ②太让人激动了！

4．文中下列句子没有运用比喻修辞的一项是（     ）

A．歼—15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。

B．声如千骑疾，气卷万山来。

C．疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

D．每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。

5．文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）

A．随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，镌刻在共和国的史册上，定格在人们的镜头里。

B．随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

C．随着照相机的快门声响起，使中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，镌刻在共和国的史册上，定格在人们的镜头里。

D．随着照相机的快门声响起，使中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

【推荐1】综合性学习，请按要求修改下面的观察日记。

×月×日　星期三　小雨转多云

①今天早晨，我在小区运动场玩，突然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。 ②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：③它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝；我数了数，哇，有25条！这些细丝又被一圈圈的蛛丝连起来，成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！

(1)第①句中的量词使用不当，请进行修改。
(2)第②句啰唆，请进行修改。
(3)第③处标点使用不当，请进行修改。
(4)第④句有语病，请进行修改。

【推荐2】学校举行“寻找改革开放四十年印记”主题活动。请根据要求，完成下列小题。
（1）阅读学校板报上的一段文字，回答问题。

四十年赞歌——纪念改革开放四十周年

四十年岁月如歌

四十年矢志不渝

物质匮乏的日子一去不复返

荒芜与贫穷了无踪迹

四十年，沧海桑田，日新月异

当三峡大坝云蒸霞蔚的雄起

当一带一路见证互利共赢的情谊

当跨海大桥架起蔚蓝色的跑道

当南水北调构建起四横三纵的格局

祖国啊，祖国

你用行动向世界证明

什么是不忘初心

什么是前赴后继

什么是不屈的脊梁

什么是大国重器

伟大的变革，伟大的梦想

祖国啊

你气壮山河的步伐从未停息

与时jù 进，开拓进取

复兴之路上必将续写更加辉煌的传奇

①文段中加点字的注音、笔顺和横线处填入的汉字全都正确的一项是(        )
A.脊（jí）   “革”的第四笔是竖   具
B.脊（jí）   “革”的第四笔是竖   俱
C.脊（jǐ）   “革”的第四笔是横   俱
D.脊（jǐ）   “革”的第四笔是横   具
②结合文字内容，解释文中“沧海桑田”一词的意思。
（2）下面是参观“伟大的变革—改革开放四十年大型展览”的“大国气象”展区之后，一位同学写在任务单上的一段话。其中有一处标点符号使用不当，一个句子表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。

①展览中的图片视频，沙盘模型吸引着我的目光。②其中有深圳最高建筑群拔地而起的雄姿，有三峡水利工程泄洪的壮观场景，更有悬崖上的网络基站传递着四川彝族自治州的讯息。③中国制造的创新产品令人心潮澎湃，基础设施建设的突飞猛进同样令人热血沸腾。④外骨骼机器人给了瘫痪在床的残障人士重新站立行走的动力，柔性显示屏仿佛使我看到了把手机卷成一团塞进口袋的未来，勇士号载人潜水器则引领着我们深入探索海洋的无穷奥秘。

（3）学校橱窗中改革开放前的照片拉近了同学们与这一伟大变革的距离。请你结合以下老照片和自己现在的生活，在“追往昔，话巨变”班级留言板上留言。（要求：有对比，有感受，运用修辞或成语，80字左右。）