【推荐1】请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的内容。

书名	作者	人物	文段
《朝花夕拾》	鲁迅	（1）	（1）看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
（2）	艾青	大堰河	大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳……
《水浒传》	（3）	（4）	那雪越下得猛，（4）投东走了两个更次，身上单寒，当不过那冷。在雪地里看时，离得草料场远了。只见前面疏林深处，树林交杂，远远地数间草屋，被雪压着，破壁缝里透出火光来。
《红星照耀中国》	（5）	周恩来	周恩来在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。

（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________（5）______________

【推荐2】《骆驼祥子》中的祥子是____________________（填作者）笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以___________________（填职业）为生。祥子叫“骆驼祥子”是因为祥子________________（填含义）。祥子为了改变命运不断创业，经历了“三起三落”后，创业以失败告终，而小说_______________（填书名）中梁生宝却在经历重重险阻后创业成功了。

【推荐3】文学常识与名著阅读。
下列有关文学常识的说法中不正确的一项是(      )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容可以分为“风”“雅”“颂”，最常用的表现手法是“赋”“比”“兴”。
B.贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情，体现出诗人一种“大我”的革命感情。
C.古代的年龄称谓，按从小到大排列有：始龀、弱冠、豆蔻、而立、知命、耳顺等。
D.阿西莫夫，美国作家，是世界知名的科幻小说家和科普作家，代表作有《基地》《新疆域》等。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》里有这样一段话：“保尔冷冷地说：‘我的生活用不着你担心，一切正常，倒是你的生活……浑身都是臭樟脑丸味，我跟你没有什么可说的了。’”这段话是保尔对谁说的？
结合名著，谈谈保尔说这个人“浑身都是臭樟脑丸味”的原因。
_______________________________________________________________________________。

【推荐1】阅读下列语段，回答问题。

【甲】

一见面，（她）就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

【乙】

第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——

“阿妈，恭喜……。”

“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。

(1)【甲】文画波浪线的句子“谋害隐鼠的怨恨”隐约透出了隐鼠的死因，你知道隐鼠是怎么死的吗？
(2)【甲】文画横线的句子“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”中，你觉得哪个词语最值得你在朗读时用重音来强调它？为什么？
(3)从【甲】【乙】两文看，你觉得长妈妈是个什么样的人？

【推荐2】鲁迅在《朝花夕拾》中记录了助推自己成长的一些人和事，这带给你怎样的阅读体验？请结合相关内容，完成下面表格

人物	事件	阅读体验
寿镜吾	（1）________	让我感受到了鲁迅少年时的读书生活充满温馨与情趣。
无常	无常去勾魂的时候，看见一位母亲正悲伤地在哭泣死去的儿子，决定放她儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。	（2）________
（3）______	给少年鲁迅看不健康的画，唆使他偷母亲的首饰变卖。	让我觉得社会上这种自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的人真可恶。

【推荐3】原文节选：

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”啊！“生于太荒”呵！……在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

读名著，有领悟。小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得及批注。请你将下面的空缺处补充完整。
心得：选文节选自《朝花夕拾》中的《________》一文，它启示我们：读书要________________________。
画线句批注：用了比喻的修辞手法，将诵读的声音比作深秋鸣叫的蟋蟀，生动形象地写出了“我”________________________。