诗文默写。
(1)第三单元的“记”,是古代的一种文体,。可以记人记事,《桃花源记》中“①______ ,_______ ,有良田、美池、桑竹之属”,为我们虚构了一个令人神往的世外桃源故事;可以记山川名胜,《小石潭记》中,“潭西南而望,②___ ,明灭可见。”作者探山访水,流连于自然胜景;可以记器物建筑,《核舟记》中,“闭之,则右刻‘③___ ,___ ’,左刻‘清风徐来,水波不兴’”,再现苏轼泛舟赤壁的场景,让我们感受古代微雕艺术巧夺天工之美。故“记”又称“杂记”。
(2)《诗经》常用比兴手法。比,即比喻;兴,指先言他物,以引出所吟咏对象。如“关关雎鸠,在河之洲。①___ ,___ 。”(《关雎》),“蒹葭苍苍,白露为霜。②___ ,___ 。”(《蒹葭》),“青青子衿,③___ 。”(《子衿》)。陕北民歌“信天游”中也有比兴手法,如“树梢树枝树根根,④___ 。”(贺敬之《回延安》)
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表示只要心灵相通,就能克服空间的阻隔的千古名句是:______ ,______ 。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗孟浩然以一句______ ,______ 来表现洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。
(1)第三单元的“记”,是古代的一种文体,。可以记人记事,《桃花源记》中“①
(2)《诗经》常用比兴手法。比,即比喻;兴,指先言他物,以引出所吟咏对象。如“关关雎鸠,在河之洲。①
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表示只要心灵相通,就能克服空间的阻隔的千古名句是:
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗孟浩然以一句
更新时间:2019-05-11 07:43:49
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【知识点】 名句名篇默写
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名句名篇默写-句子默写
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①乡书何处达?__________ 。(王湾《次北固山下》)
②___________ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
③夜发清溪向三峡,____________ 。(李白《峨眉山月歌》)
(2)请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首,在下面先写出题目,再默写全诗。
_____________________
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①乡书何处达?
②
③夜发清溪向三峡,
(2)请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首,在下面先写出题目,再默写全诗。
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【推荐2】名篇名句默写。
(1)__________________ ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(2)______________________ ,而今迈步从头越。(毛泽东《忆秦娥。娄山关》)
(3)而那过去了的,______________________ 。《假如生活欺骗了你》
(4)我如果爱你,绝不学____________ ,_____________________ 。(《致橡树》舒婷)
(5)杜牧《泊秦淮》中用曲笔讽刺当时达官贵人不顾国家安危,依然醉生梦死的诗句是
______________________ ,______________________ 。
(6)李商隐《无题》中的“_______________________ ,______________________ ”与“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙。
(7)晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是________________________ ,____________________________ 。
(8)《水调歌头》中苏轼道尽天下离人心愿的名句是__________________ ,_____________________ 。
(1)
(2)
(3)而那过去了的,
(4)我如果爱你,绝不学
(5)杜牧《泊秦淮》中用曲笔讽刺当时达官贵人不顾国家安危,依然醉生梦死的诗句是
(6)李商隐《无题》中的“
(7)晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是
(8)《水调歌头》中苏轼道尽天下离人心愿的名句是
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【推荐3】古诗文名句积累。
(1)子曰:“由!诲汝知之乎?______ ,______ 是知也。”
(2)________ ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)_______ ,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)气蒸云梦泽,_______ 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)__________ ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(6)万籁此都寂,________ 。(常建《题破山寺后禅院》)
(7)可怜身上衣正单,__________ 。(《卖炭翁》白居易)
(8)_______ ,悠悠我心。纵我不往,________ ?(《诗经》)
(9)《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀和济世情怀诗句是:___ ,______ 。
(10)《马说》借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者,以千里马“____ ,_____ ”的遭遇,写有才之人终身不得其用的遭遇,行文中洋溢着强烈的不平和愤懑。
(11)子曰:“____ ,_____ ”这句话意思是说人当思渐虑远,防于未然,则隐患之事不得近至。
(1)子曰:“由!诲汝知之乎?
(2)
(3)
(4)气蒸云梦泽,
(5)
(6)万籁此都寂,
(7)可怜身上衣正单,
(8)
(9)《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀和济世情怀诗句是:
(10)《马说》借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者,以千里马“
(11)子曰:“
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