你这疲惫的路人/云正低，风正冷/这个冬天来得迅雷不及掩耳/雨已冰封你的来路/雪正掩埋你的前途/我不能留你/注定了我只能是你路途中的一个过客/紧紧衣，紧紧帽/你还得行走在这个冬天的路上/路的尽头鲜花盛开。
请以“路的尽头鲜花盛开”为题，写一篇文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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题目：这就是幸福
要求：
①除诗歌、戏剧外文体不限；
②不要少于600字；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
每个人成长的道路，都不可能一帆风顺，但无论怎样，经历过便是一种财富，如果让我们重新走过，我们仍不会感到后悔。请以“我不后悔”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外文体不限；
②不要少于600字；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
题目一：行走在成长路上，尽管已是寒冬，但一本书、一个人、一处景、一件事能让我们感受到温暖……请以“前行中的温暖”为题目，写一篇记叙文。
题目二：手机里的App，赋予了更多创意的生活方式。它们代表着品位，记录着故事，开启着智慧……2018App设计奖在北京798尤伦斯当代艺术中心举行，你设计的一款App赢得年度最佳App奖。
请发挥想象，以“异想App Show”为题，讲述你与它的故事。
要求：
（1）请将作文题目抄写在答题纸上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
对待学习，你是习惯于主动探究，还是被动应付？看到垃圾，你是习惯于随手捡拾，还是视若无睹？面对困难，你是习惯于设法解决，还是绕道而走……
关于习惯，你有怎样的看法和经历？讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600字到800字的文章。
【要求】①题目自拟，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
人生是一趟没有返程的旅途。昨天，风华正茂的我们抒豪情，立壮志；今天，激流勇进的我们洒汗水，搏未来；明天，饱经岁月的我们，忆往昔，思故情。当我们老了的时候，社会成为什么样子了呢？自己会成为什么样子了呢？还会遇见哪些人呢？发生哪些故事？在自己的人生中有哪些引以为豪的成就？又留下哪些遗憾呢？
请以《当我老了》为题，发挥联想和想象，写一篇不少于 500 字的作文。文中不得出现真实的校名、人名。
要求：
（1）联想和想象要自然恰切，合情合理，力求有新意；
（2）写人叙事要有条理，有重点，有感情；
（3）中心要突出，详略安排得当。
【推荐3】有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说，初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚……初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的。
请结合自己的生活经历，以“初三”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①、文体不限（诗歌除外）。
②、立意健康向上，要有真情实感。
③、不得出现真实的校名、班名、人名。如有需要，请用××代替。
④、字迹工整，不少于600字，但也不能超出所给的格数。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于 600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑥不能抄袭。（1）毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶？”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗？”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。
请以“ （勇气、自信、坚强……）让我走出困境”为题写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
章鱼面临敌人攻击咬住不放时，它会向敌人喷墨、变色，仍然无效时，它会不假思索地收缩肌肉，切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上，栖息于岩石，但潮水来了，无立足之地，由陆居变为水居，全身做了调适与演化，它不但学会了游泳，还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥，但屈身鱼盆或者鱼缸后，由于转身不便，它会自动瘦身，鳍也变小了……
当下这个时代，单车可以共享，阅读可以共享，运动可以共享，甚至传统行业建筑业也在考虑共享……共享经济正在逐渐改变中国人的生活方式。人心人情何尝不能共享？有一份快乐，和他人共享，快乐就有两份了。有一份烦恼，和他人共享，烦恼就剩一半了。共享是快乐的，共享好时光是美好的。
请你以“与共享好时光”为题，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。
要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名。
