【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

麦子的味道

郭凯冰

①老邵是位城市园艺师。这个城市的美丽，让老邵感觉很自豪。因为工作出色，老邵还曾经被市长戴过红花。那朵大红花一直摆在老邵家的电视上方，老邵说，自己一辈子最大的荣誉，就是美化了这个城市。

②老邵理所当然地喜欢这份工作。园艺师天天接触的是什么呢？是那些花花草草啊。城市里到处钢筋水泥，灰硬的柏油马路，要是没有这花儿草儿，城里人还能感受到点灵气儿吗。老邵觉得，自己就是给这城市灵气儿的人。再说了，从乡下出来的老邵，要是不弄这花花草草，也绝对在这城市呆不下去。这年春天，老邵开始负责一种兰草的推广，这是市长出国考察带回来的。市长说，这种兰草能净化空气，能大大减少城市的空气污染。

③夏天来临的时候，城市里便到处开放着兰草深蓝的小花。那股芬芳，是极清洌的，让老邵想起了老家的田野。兰草种植很成功，老邵因此受到了表扬，还得了一千五百元的奖金。老邵就用这笔奖金，给要来城里的老父亲，买了一张席梦思床。

④老父亲一直呆在乡下，七十岁的人，走起路来还能震得地面呼扇。每顿饭一个大馍，要是麦收秋收田里忙起来，每顿还能多吃一个。老邵回家也爱吃馍，爷俩喝点小酒，兴致上来了，就比赛吃馍。老邵觉得家里的馍比城里馒头香，有麦子味儿，有柴草味儿，有烟火味儿。妻子就笑，说馍也是馒头，哪有这么多区别，这么多味儿。

⑤五月里，镇上统一征收村里的田做育花基地，村里人就不能种庄稼了，改做花农。市长为此还下乡做了工作，说如今麦子玉米大豆不值钱了，种花草能挣大钱，看着还美气。没粮食可种的老父亲呆在村里，看着那一片片长势很好的麦子被翻耕铲除，心里憋闷，就来城里散心。老父亲家里坐不住，每天吃过饭，就跟在工作的儿子身边溜达。城里很多人认识老邵，也就认识了老邵的父亲，就有很多人跟老父亲夸老邵：“老人家，养了个好儿子，你看，咱这城市打扮得这么漂亮，有你儿子的功劳哩！”

⑥父亲这时候搓着两手笑：“他有啥能耐，乡下长大的，谁不会种麦子呢！”周围的人就笑，这兰草，麦子咋能比呢？只有老邵明白，这兰草开花前的确像乡下的麦子啊，自己每天侍弄着城里的兰草，也像侍弄乡下的麦子一样尽心呢。

⑦冬天来临，所有的兰草都死了，可是隔不远，还绿着一丛兰草。城里人很奇怪，大冷天，人出来都怕冷，这兰草绿得可真是稀罕。老邵手下那帮年轻人，都问老邵种了新品种，咋没跟大家说。老邵红着脖子说，自己根本没种啥新品种。

⑧冬天来临，老邵父亲出来得更勤快，沿着街上的绿化带，一边走，一边看着那一丛丛绿。“这老头精力可真旺盛，到底是乡下人，勤快惯了。”认识老邵父亲的人都这么说。

⑨春天来临的时候，老邵领导挨批了。接着，老邵也挨批了：那绿了一冬天的草，竟然是长在乡下的麦子。作为一个地级城市，把麦子当作绿化植物，这是多么可笑的事情啊！

⑩老邵父亲被老邵的领导“请”去的时候，很理直气壮。他说，你们城里人爱种花就种花，俺管不着，可你们咋能把俺们乡下种粮食的地都用来种花呢？花再好，再挣钱，能吃？没了粮食，你们城里人能活，能看花草？

⑪这话很快传遍了这个城市，很多年轻人笑得肚子疼，更多的人想起了乡下的老家。于是，这个春天，更多的人在绿化带里的一丛丛麦子前留恋。真奇怪，知道它们是麦子的时候，许多城里人闻到了一股久违的香味，他们跟老邵一样，闭上眼，深吸气，很陶醉的样子。年轻人和小孩子很奇怪，他们也闭上眼，深吸气，可是他们什么味儿也没有闻到。那些陶醉着的人们说：

“是田野的香味！”

“是泥土的香味！”

“是柴草的香味！”

“是老家的味儿！”

⑫又一年，在这座城市的每个路口，都有了个一米见方的特殊绿化点。中央竖一块牌子，上面一个大字：“根”。在牌子周围，蓬蓬勃勃长着骄傲的麦子，乡下的麦子！

1．城里的麦子是谁种的？这个答案到小说最后才解开了：是父亲种的。作者为什么要这样安排？
2．阅读小说时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的细节，这些细节往往作用良多。请你从文章中找到一处细节描写进行赏析。
3．小说标题用“麦子的味道”有什么用意？
4．读完这篇微型小说，大家都觉得小说虽短，但意味深长，特别是结尾的那个“根”字，意蕴丰富。请你试析这个“根”字蕴含了哪些意义？

【推荐2】阅读《雪莲花儿开》，完成小题。

①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。

②新任队长蒋小妮看了看她，说，老队长，这次演出你就别出去了，你这几天就要转业回川了。

③杨灿灿说，正因我马上要转业，机会难得，所以这次演出我一定要去！

④队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。

⑤她们这次慰问演出的边防哨所，大多在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路艰险，特别是最后一站的月牙巅，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几度，是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。

⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏。如果赶上天气不好，那就更加艰险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。

⑦这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果大枣以及各种宝贝，招待这些勇敢的客人。有个看上去十八九岁的小战士，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皴裂的双手，流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她，没事的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！

⑧今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的果子，他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。

⑨大家围坐在一起谈论着、说笑着，新队长蒋小妮问，战友们，你们最喜欢看我们表演什么节目呢？”

⑩一个战士说，我喜欢听《烛光里的妈妈》；另一个说，我喜欢听《我的祖国》，那高亢雄壮的旋律，每次听都让人热血沸腾。

⑪一个戴眼镜的战士说，我喜欢看古典舞，那衣袂飘飘的女子，柔美曼妙，有着无法言传的美！

⑫别胡说，老班长急忙打断他的话，你忘了这是在海拔4000米的雪山上？气温零下二十度呢！

⑬这个战士自觉失言，不禁红了脸。

⑭吃完饭，演出开始了。哨所前的冰地上，霎时暖意洋洋，战士们围成一圈，凝神观看着。首先上场的是蒋小妮，她唱的是《我的祖国》，清澈嘹亮的歌声，飘荡在雪山之巅，飘荡在战士们的心里。接着是……

⑮轮到她们的老队长杨灿灿上场了！战士们齐齐回过头，满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮，一团白光闪耀，天地澄明，万物安静。一位素衣女子，衣袂翩跹，如月华初上、光彩盈盈；她旋转腰肢，裙裾飞扬，清风细细，枝叶扶摇，俨然一株乍开的雪莲，在优美舒缓的旋律中，慢慢打开……

⑯所有的人全都睁大了眼睛：天哪，这个杨灿灿，在零下二十摄氏度的雪山上，在包裹着棉衣棉裤还嫌冷的哨所前，她竟然光着脚丫，身上只穿了一件绸纱！

⑰战士们愣了愣，继而掌声雷动。

⑱杨灿灿面色恬静，随着音乐，挥舞水袖，旋转，拧倾，屈伸，俯仰，将一株雪莲花的生长画面徐徐打开——新芽初萌，喜逢甘霖，枝叶舒展，搏击风雪，傲然盛开！

⑲战士们哭了，无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴，在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边；所有的战士们全都脱下了棉大衣，恭敬地放在了这株圣洁的雪莲旁边……

⑳风静止了，雪静止了，整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上粲然盛开！

㉑新队长蒋小妮呜咽着，使劲擦去流到下巴的泪水。只有她知道，就在前天，杨灿灿六岁的儿子，因得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了。

(1)小敏在梳理文章思路的时候，发现作者并没有按照时间先后顺序叙事，于是做了如下梳理，请根据她的梳理思路，概括相应的内容。

②_______________。
③_______________。
⑤_______________。
(2)下面是老师与同学们的一段交流。请根据情境，补充出相关内容。
同学甲：文章结尾突生波澜，让人感觉有些意外。
老师：这个“意外”其实并不突兀，文章前面有伏笔的设置和安排。你现在可以找找与之相互关联、形成照应的句子。
同学乙：我找到了，是“_______________”。
老师：这些句子，前设伏笔，后有照应，使得前后内容能交织联系，你会发现，结尾的交代其实是在情理之中的。
(3)结尾往往是理解文章的关键，这里写到：新队长“呜咽着”“使劲擦去流到下巴的泪水”，为什么会有如此强烈的反应？请结合文章简要分析。

【推荐3】阅读下面文章，回答小题。

白老头的豆腐坊

（1）城市的一隅有条老街。说是“老街”，但经过这几年的改造，老街已经焕然一新，充满现代化的气息了。入夜，满街的霓虹灯闪闪烁烁，唯有尽头的一处低矮的小阁楼透着橘黄色的光，这便是白老头的豆腐坊了。

　（2）一眼望去，首先映入眼帘的是一张大方桌，桌子上放了一方厚厚的木案子，旁边还有一把秤,秤砣上的锈迹隐约可见。一个“上了年纪”的青石磨，安安静静地端坐在屋里的一角，真不知道它伴着白老头磨亮了多少个黎明呢!藏在墙角的柴灶，早已被岁月熏得黑亮黑亮，还依稀可看到散落在地上的柴火。

　（3）说来也奇怪，老街上的豆腐坊不止这一家，但偏偏是白老头这里的豆腐最抢手。个中原因，连白老头自己也不清楚，不过白老头也没有时间去想这些问题，他为每天能够多磨一些豆腐而快乐。嘿，多一块豆腐，就多一块钱寄给白娃了。

　（4）白娃争气，在遥远的一座城市读大学，有多远呢?白老头也不知道，他一闻到汽油味就头晕，所以也没有到过白娃的学校。一想到白娃，白老头浑身就有使不完的劲，越想他就越觉得自家的豆腐可爱了。

（5）白老头又磨了三年的豆腐，白娃就毕业了。毕业了的白娃心疼老爹，于是要求回到了自己的家乡工作。

（6）他看到老爹的豆腐坊依然是那么简陋，整条老街除了爹这家店，哪家不是装饰得有模有样的呢?于是白娃就和老爹商量装修的事。白老头听到儿子这么一说，眼泪竟吧嗒吧嗒地往下掉，他把水筒烟抽得呼噜呼噜响，心里那个复杂情绪啊……

（7）那天晚上，白老头兴奋得睡不着觉，他在脑海里把店铺装修后的模样勾勒了一遍又一遍。但白老头觉得仅凭自己的想象远远不够，买东西还讲究货比三家呢，何况“装修”这样一件大事啊!

（8）第二天太阳刚露了点脸，白老头就兴致勃勃地出门了。他甚至还哼起了“东方红”呢，那花白的胡子随着歌声的旋律一扬一扬，仿佛在伴舞似的。

　（9）他看第一家豆腐坊的时候，乖乖，漂亮的橱窗，明晃晃的吊灯，还有很多他叫不上名字的机器，连煮锅也是看不见冒烟的，白晃晃的，工作人员只手指一按，那豆腐便像白色的布匹一样滚滚而出。白老头好奇地走过去，想要看得真切些。老板也认出了他，招呼道:“白师父，你的坊子跟你一样老了，难道不想换换新?”

（10）白老头便指着那些家伙问，“得多少钱?”那老板竖了三个指头。“三万?”白老头一惊。老板笑笑：“十倍!”

　（11）“我的妈呀，抢银行啊!”白老头摇着头走向了第二间。可看到第二家第三家的时候，白老头更是瞠目结舌了，怎么这些人一家比一家漂亮堂皇?

　（12）这个晚上，白老头又彻夜失眠了。失眠的结果是个重大决定：派头，排场，老爷子比不过你们。老爷子就这样做。

　（13）于是，白老头继续他的原始劳作，每天半夜起来浸豆,天不亮便推动那笨重的青石磨，生火燃起那一锅沸腾翻滚的白豆浆，摇动着那古老的豆渣袋，压出一坨坨的嫩豆腐。

　（14）白老头想，多磨一锅，就给娃子添一块砖瓦。因而有着用不完的劲。

　（15）可喜的是，人们在天未亮之时便在门前排起了等购的长队。以至于那些装潢华丽的大店老板也走过来，想看看白老头用的什么法术，搞得如此门庭若市。省电视台的记者居然到白老头的豆腐坊采访来了，说他的店子古朴，有特色，不仅是老街的灵魂,还是这座城市的灵魂。

　（16）“古朴”啊，“灵魂”啊，这些字眼白老头自然是云里雾里。每当一锅豆腐卖完，他就静静坐在门砧上，一遍遍地把水筒烟抽得呼噜呼噜响……

1．请用合适的词在下列横线上写出“白老头”的心理状态。
一想到白娃a_____→ 听到白娃和自己商量装修的事b___→看到别人家豆腐坊的时候c____→ 白老头继续他的原始工作时d_____。
2．请说说第（2）段划线句子的描写手法及其作用。
3．联系上下文，回答问题
（1）分析第（6）段中划线句白老头复杂情绪。
（2）联系上下文，揣摩老爷子“就这样做”，是怎样做？
4．联系生活实际，谈谈你对“店子古朴，有特色，不仅是老街的灵魂，还是这座城市的灵魂。”这句话的理解。（80-100字）