①这时,妻买了一对黄色白芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
②妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
③张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
④一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
⑤我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久,我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
⑥妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”
⑦张婶默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
⑧三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天:拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
⑨我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫!猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑩我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
(11)我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
(12)我永无改正我的过失的机会了!
(13)自此,我家永不养猫。
1.第⑤段“我”刚看到鸟死了,就认定咬死芙蓉鸟的“一定是猫”,为什么?判断正确的项是( )①猫“畏罪潜逃”了 ②“我”不喜欢这只猫
③猫常对着鸟笼凝望 ④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①②③④ |
(愤怒)→
3.第⑨段中说“我开始觉得我错了”,我“错”在哪里了?“我”认识到“错”的根据是什么?
4.为什么“我”对第三只猫的死比以前两只猫的亡失“更难过得多”?
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《猫》节选
①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢硕游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,
④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,使逃到屋瓦上了。
⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑯我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?
⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑲我永无改正我的过失的机会了!
⑳自此,我家永不养猫。
1925年11月7日于上海
1.请从修辞的角度,赏析选文第⑯段中画线的句子。2.请说说文中第③段中加点词的作用。
3.文中第⑪段中“找了半天,却没找到。真是‘畏罪潜逃’了,我以为。”这句改为“找了半天,却没找到。不知又躲到哪去睡觉了,我以为。”好不好?为什么?试说说理由。
4.有同学读完课文后,在第⑱段与⑲段之间加入这样一段描写:
……
⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我静静地来到它常躺着晒太阳的露台板上,又到了一年的寒冬时节,天上压着一大块一大块的乌云,匆匆的冷风划过我的面肤,风儿在露台板上打着旋,卷起几片枯叶……凛冽中,我仿佛又看见了一年前的寒冬中它蜷伏在我家门口的样子……
⑲我永无改正我的过失的机会了!
⑳自此,我家永不养猫。
你认为这段话加的好不好,为什么?
①一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
②我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
③我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
④妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
⑤张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
⑥于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑦三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑧它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
⑨我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑩隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑪我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
⑫我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
⑬两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑭我永无改正我的过失的机会了!
⑮自此,我家永不养猫。
(节选自郑振铎《猫》)
1.简要概括选文内容。2.文中第⑧画线句子“它很悲楚地叫了一声‘咪呜!’便逃到屋瓦上了。”猫被打后,心情是怎样的?请你展开丰富的想象,从猫的角度,以猫的口吻,用第一人写写猫的心理活动。
3.联系全文说说结尾句“自此,我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用?
①我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
②妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
③张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
④于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑤三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑥它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
⑦我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑧隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑨我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
⑩我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
⑪两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑫我永无改正我的过失的机会了!
⑬自此,我家永不养猫。
1.梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。2.结合选文内容,对“我”作简要评价。
3.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项( )
A.画线句中“畏罪潜逃”一词将猫人格化,表达了“我”的自以为是的心理,与下文写“我”的自责形成鲜明的对比。 |
B.选文用第一人称可以让作者极其自然地利用“我”的角度,借“我”之口,抒发真情实感,揭示作品主题。 |
C.选文结尾表明作者在经历三次养猫后,因为厌烦而不愿再养猫了。 |
D.“我”明明不甚喜欢第三只猫,但第三只猫是因“我”的误解而亡失的,而且“我”永无改正错误的机会了,所以“我”在它亡失之后难过得多。 |
【推荐1】坐在路边鼓掌的人
刘继荣
①女儿在班上,同学都管她叫23号。
②她班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。
③中秋节,亲友相聚,坐满了包厢。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,赢得阵阵赞叹。
④15岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,忙得不亦乐乎。轮到她了,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,一时语塞。她爸爸也一脸尴尬。
⑤其实,这样一个无甚想法又是中等生的女儿,我们动过很多脑筋:请家教,报辅导班,买各种资料,还试过增加营养、物质激励,等等。孩子也懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,沓沓地做。但没想身体扛不住了,一场大病后,孩子的脸小了一圈。期末考试,居然考了33名。
⑥望着女儿,是既心疼,又困惑。
⑦周末,同事结伴郊游。一路上,这孩子唱歌,那孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,把倾斜的饭盒摆好,把松了的瓶盖拧紧,把流出的菜汁擦净,忙忙碌碌,像个细心的小管家。
⑧野餐时,发生了一件小事。两个小男孩,一个数理天才,一个英语高手,两人同时夹住一块糯米饼,谁也不肯放,更不愿平分。大人们又笑又叹,连劝带哄,怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了僵局。
⑨回来的路上堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。下车了,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到连连的道谢,她爸爸禁不住露出了自豪的微笑。
⑩期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。
⑪首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事。试卷上一道附加题:你最欣赏班上的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写了女儿的名字。理由很多:热心助人、守信用、不爱生气、好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,让她当班长。接着,他感叹道:“你这个女儿,做人实在很优秀!”
⑫我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿歪着头想了想,告诉我说:“书上讲过——当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌……”顿了一下,她接着说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”
⑬我猛地一震,默默地打量着她。她侧坐在窗台边,安静地看着我。阳光拨开树枝洒下一片金黄,晕在她的脸上,她的身上,微风拂过,树枝轻轻摇晃,光斑也跟着跳动,跳动……
⑭那一刻,我忽然被这个想在路边鼓掌的女孩打动了。这孩子,将来一定会成为贤淑的妻子,温柔的母亲,以及热心的同事,和善的邻居。在那些漫长的岁月里,她能安然地过着自己想要的生活。作为父母,还想为孩子祈求怎样更美好的未来?
(原文有改动)
1.依据文章内容,填写下表。情节 | 女儿表现 | 她爸爸或“我”的感受 |
① | 欣然接受 | 觉得刺耳 |
女儿说自己的第二志愿是做妈妈 | ② | 一脸尴尬 |
女儿认真补习,却生病了 | 懂事 | 既心疼又困惑 |
去郊游的路上,其他孩子表演,女儿鼓掌并看管物品 | 开心 | |
③ | 自豪 | |
女儿告诉“我”不想成为英雄 | 安静 | ④ |
2.请从描写的角度赏析第⑬自然段画线的句子。
阳光拨开树枝洒下一片金黄,晕在她的脸上,她的身上,微风拂过,树枝轻轻摇晃,光斑也跟着跳动,跳动……
3.当人人都追求“卓越”的时候,你认为文中那个“胸无大志”的女儿是不是太平庸了,说说你的理由?对于女儿“坐在路边鼓掌”的选择,你有怎样的看法或感悟?请结合原文和链接材料谈一谈。
【链接材料】
你可以在努力攀登之后接受不如意的结果,因为你曾经高举的梦想、洒下的汗水足以给生命一个交代;但一个懒散的人汇入芸芸众生,应该感到耻辱,原因是他没奋斗过,浪费了父母给他的身体、智力资本,辜负了社会对他的期望。
——摘自散文家游宇明的博客
闯祸精
①总的来说,大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶,吃得多,记性差,咬赛虎,追鸡。除此之外,还爱偷鞋子。不,应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩,它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去,像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴,俨然这一切不关它事。
②它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗,还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。
③最初发现它这个嗜好那天,我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西,何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候,突然有人上门,那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。
④他拎着一只破鞋问我妈:“阿姨,是你的吗?”
⑤我妈一头雾水。他又说:“你的狗,拿到,我的房子。”汉语不太灵光。
⑥虽疑惑不解,我妈还是赶紧道谢。
⑦但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说:“阿姨,我的鞋,你找一找……”
⑧再一看,这孩子光着脚。他说路过我家,一眼看到丑丑卧在太阳地里,正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃,玩得不亦乐乎。
⑨他夺回鞋子,又再去寻找另一只。没找到,却找到我妈的鞋。
⑩我妈又窘又恨,连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。
⑪那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心,真可谓琳琅满目:有男式的有女式的,有单只的有成双的,有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景……
⑫我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此,住这附近的,不管是谁,一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的,晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。
⑬除了收集鞋子,丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后,也不吃,也不咬,就像抱娃娃一样把人家抱在怀里,然后用舌头反复舔啊舔啊……把鸡舔得浑身都湿透,瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次,一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来,从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子,把人家摁在地上,先顺毛舔,再逆毛舔,把兔子舔得呆若木兔,跳都不会跳了。
⑭丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚(即黄羊)。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗,丑丑一看到就追,令人欣慰。虽然追的过程中,被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。
⑮每到那时,我妈束手无策,干脆装作不认识这条狗。
⑯嗯,丑丑这家伙吧,虽说让人心烦,但若是半天不见踪影,我妈还是很惦记的。
⑰今年大旱,眼看着地里的葵花一片一片干掉,我妈急得满嘴上火。好容易水来了,这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地,一边东张西望,大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前,人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉,等找到丑丑后再安心干活——似乎到了那会儿,天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。
⑱丑丑终于回来了,我们为这狗可真是操碎了心。
⑲我妈说:“哎,我的丑丑最好了。”
⑳我说:“就会惹祸,有什么好的。”
㉑我妈说:“它会赶鹅喉羚。”
㉒我嗤之:“天啦,好大的本领。”
㉓她想了想,又说:“它陪伴了我。”
(选自《文汇报》,有删改)
1.大狗丑丑闯了哪些祸?请根据文章内容简要回答。2.阅读下列句子,品味加点字的表达效果。
(1)当她找得
(2)丑丑还
3.母亲对闯祸精丑丑的情感很复杂,请你结合全文简要阐述。
4.在本文中,母亲和丑丑的关系不一般。请你结合名著中的相关情节,根据自己的理解,说一说以下哪一组关系和本文中母亲和丑丑的关系类似,并分析原因。
A.唐僧和孙悟空 B.藤野先生和鲁迅 C.唐僧和猪八戒
提着杆秤看人间
方蕾
①暮云慵懒,晚风细细吹过,晚市的摊位上,有人卖菜,有人卖花。就地而卧的菜摊,辣椒、茄子、黄瓜等蔬菜一一摆着,有田园野气。我蹲下来挑拣了一把,卖菜的老人接过,拿起一杆秤。
②“很久没看到有人用杆秤了。”看到儿时记忆里的老物件,我不由得感慨一句。
③“是哦,这个带着方便。”老人一提秤杆,拨了下秤砣,眯眼看一看,送到我面前,“喏,姑娘,你看下。”
④“我看不懂啊。”
⑤“没事,你就看秤杆平不平就行了。”
⑥“是平的。”
⑦经过了我的“审视”,老人放下秤:“平了就行。”他又加了一把小葱放进袋子:“一斤四两。这辣椒有点辣,要是不能吃辣,炒菜时放一个就行了。”
⑧说话间,他又提起杆秤,为其他人称起了另一份人间烟火。
⑨这个傍晚,一只古老的木杆秤,在悠悠古意中慢慢拉开了我的回忆。
⑩很久未曾见到的杆秤,它老得像老家的时光。
⑪记忆里的杆秤,挂在孩童总爱流连的小卖部里。儿时,只要我紧紧拽住母亲的衣角,磨蹭着不肯往外走,她便知晓了我的心意。见母亲从货柜上抓一把糖果或拿两个橘子放进秤盘,店家老板提起秤杆,我就笑了。杆秤拨一拨,如同一道庄重的仪式,确保这份童年的甜蜜足斤足两地交付到我手里。
⑫童年终是随着杆秤尘封在时间里。后来的酸甜苦辣,都在闪动的电子屏上定格,简单、精确、鲜明,却似乎缺了些市井气息,少了些人情味道。
⑬在皖西南一个小镇上,我曾路过一家杆秤店,门匾下悬着一条粗麻绳,几十杆秤钩挂在绳上,冷冽如兵器,颇有古风。秤砣垂坠着,稳如座座黑色小丘。这家店似乎没有什么当地的顾客光顾,只陆陆续续有游客进来转一圈。秤匠也不在意,自顾自做着秤。
⑭关于杆秤的制作工艺,也许是询问的人多了,秤匠不想反复费口舌,所以干脆写了一个牌子详细解说。我从中得知,做成一杆秤需要经历选料、刨圆、套铜帽、配砣、装钩、木杆刻度、做秤星等二十多道工序。秤盘放置物品,移动秤砣直到秤平衡,秤砣所对应的秤星处,就是物品重量。
⑮传说范蠡从星辰中获得灵感,制定十六颗秤星。古时一斤为十六两,秤杆上十六颗星,分别为象征“天”的南斗六星、象征“地”的北斗七星和象征“福、禄、寿”的三星。缺一两,就缺了福,少二两,就少了禄。中国文化里的福祉深意,始终校正着偏颇的人心。
⑯如今,杆秤制作技艺已被列入非物质文化遗产。其实, 。当心里的那杆秤被提起,记得擦亮秤星,去衡量人情冷暖,世道沉浮。
(有删改)
1.作者认为电子秤虽然精确鲜明,但与杆秤相比,却少了些人情味道。这“人情味道” 体现在路边晚市菜摊上,2.文章画线句中“庄重”“足斤足两”这两个修饰语能否去掉?为什么?
3.下面两句中,哪一句最适合填入最后一段横线处?请从文章内容和写作意图两方面简要说明理由。
【甲】人们想留住的不仅仅是平心衡量、诚心做人的杆秤精神,更是独特的手工工艺。
【乙】人们想留住的不仅仅是独特的手工工艺,更是平心衡量、诚心做人的杆秤精神。
答:我选【