青岛版（五年制）数学四年级下册第七单元《剪纸中的数学——分数加减法（一）》单元测试卷

山东 四年级 单元测试 2023-04-07 231次 整体难度： 容易 考查范围： 数与代数、数学竞赛

一、选择题 添加题型下试题

20-21五年级下·广东汕尾·期末

选择题 | 适中(0.65)

1. 一间房子地面长4m、宽3m，用边长为（       ）dm的方砖正好能铺满。

A．8

B．7

C．6

D．5

2021-08-03更新 | 125次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年广东省汕尾市陆丰市甲西镇渔池小学人教版五年级下册期末测试数学试卷

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2014五年级·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

2. 42和35的公因数有（　　）个。

A．1

B．2

C．3

D．无数个

2018-01-29更新 | 81次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

3. 如果a＝5b，a与b的最小公倍数是（　　）。（a、b都是自然数）

A．a

B．b

C．ab

D．5

2018-01-29更新 | 82次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

4. X÷Y＝4（Y≠0），所以（　　）是X和Y的最小公倍数。

A．X

B．Y

C．4

2018-01-29更新 | 48次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

5. 下列说法错误的是（　　）

A．两个正整数的公倍数一定可以被它们的公因数整除

B．两个正整数的乘积一定是这两个数的公倍数

C．两个正整数的乘积一定是这两个数的最小公倍数

D．两个正整数的最大公因数一定不可能大于这两个数

2018-01-29更新 | 97次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

6. 1、2、5、7都是70的（　　）

A．因数

B．公因数

C．倍数

2018-01-29更新 | 72次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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二、填空题 添加题型下试题

2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

7. A和B是两个不为0的自然数，A除以B的商是5，则A和B的最大公因数是_____。

2018-01-29更新 | 113次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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17-18六年级下·北京西城·期末

填空题 | 较易(0.85)

8. 7和9的最大公因数是(      )，最小公倍数是(      )；4和24的最大公因数是(      )，最小公倍数是(      )；10和15的最大公因数是(      )，最小公倍数是(      )。

2021-06-17更新 | 197次组卷 | 2卷引用：2017-2018学年北京市西城区北京启喑实验学校人教版六年级下册期末考试数学试卷

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

真题

9. 12和8的最大公因数是_____。

2018-01-29更新 | 65次组卷 | 4卷引用：2 因数与倍数

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20-21五年级下·山东东营·期中

填空题 | 适中(0.65)

真题

10. 2的分数单位是(      )，再添上(      )个这样的分数单位就是最小的合数。

2021-05-13更新 | 108次组卷 | 6卷引用：2020-2021学年山东省东营市广饶县稻庄镇大营小学青岛版（五年制）五年级下册期中质量检测数学试卷

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20-21五年级下·甘肃庆阳·期末

填空题 | 适中(0.65)

11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
(      )     (      )
(      )     (      )

2021-07-28更新 | 191次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年甘肃省庆阳市镇原县人教版五年级下册期末质量测评数学试卷

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

12. a∶5＝b，a与b的最大公因数是_____。

2018-01-29更新 | 62次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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三、判断题 添加题型下试题

2014五年级·全国·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

13. 如果a是b的3倍（b不为0），那么a、b的最大公因数是b，最小公倍数是a。　 　

2018-01-29更新 | 76次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

判断题 | 适中(0.65)

14. 如果a÷b＝7，（a、b都是自然数），那么a和b的最大公因数就是7。　 　

2018-01-29更新 | 140次组卷 | 3卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

15. 14和7的最大公因数是14。( )

2018-01-29更新 | 228次组卷 | 9卷引用：2 因数与倍数

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2014五年级·全国·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

16. 两个数的公因数一定是这两个数的因数。(      )

2019-01-11更新 | 144次组卷 | 5卷引用：2 因数与倍数

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15-16五年级上·陕西·课后作业

判断题 | 适中(0.65)

17. 一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。(        )

2018-10-26更新 | 644次组卷 | 26卷引用：2015-2016学年小学数学北师大版五年级上第五单元第2课时测试卷2

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2014五年级·全国·课后作业

判断题 | 较易(0.85)

18. 分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。(          )

2021-05-27更新 | 1020次组卷 | 39卷引用：2 因数与倍数

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四、解答题 添加题型下试题

2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

19. 一间浴室长1.8米，宽1.44米。现在要给浴室地面铺上正方形瓷砖，正方形瓷砖的边长最长是多少厘米？

2018-01-29更新 | 87次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

20. 一堆桃子，两个两个的数剩1个，三个三个的数剩1个，五个五个的数也剩1个，这堆桃子至少有多少个？

2018-01-29更新 | 102次组卷 | 4卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

21. 把32个文具盒和40支铅笔全部平均分给尽可能多的小朋友，最多能分给几个小朋友？每人分得几个文具盒、几支铅笔？

2018-01-29更新 | 98次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

22. 有两根绳子，长度分别是28米和35米，要把它们截成同样长的小段，没有剩余，每段绳子最长是几米？

2018-01-29更新 | 101次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

23. 希望小学二（1）班同学做广播操，每行18人或12人都正好是整行，这个班最少有学生多少人？

2018-01-29更新 | 110次组卷 | 4卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2014五年级·全国·课时练习

解答题 | 适中(0.65)

24. 暑假期间，刘勇和王刚都去参加游泳训练。刘勇每隔4天去一次，王刚每隔3天去一次。7月29日两人都参加了游泳训练后，几月几日他们又再次一起参加训练？

2018-01-29更新 | 184次组卷 | 3卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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