【推荐1】利用以下各组纸条拼四边形．

可以拼出哪些四边形?画“√”表示．

	正方形	长方形	平行四边形	梯形
①
②
③

【推荐2】如图所示：
（1）有一个平行四边形ABCD，已知AB边在如图的位置上，点C在（4，1），点D的位置用数对表示是（       ）。请你在方格纸上把平行四边形ABCD画完整。
（2）把平行四边形ABCD向右平移4格再向上平移3格后的图形A′B′C′D′。
（3）分别用数对表示平移后的图形4个顶点位置A′（       ），B′（       ），C′（       ），D′（       ）。

【推荐3】下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？

【推荐1】如图是校园平面图，小正方形的边长是1厘米，表示实际距离20米。

（1）校门所在位置A点用数对（       ）表示，教学楼所在位置B点用数对（       ）表示。
（2）体育馆所在位置为C，从C点出发，先向正南走60米，再向正西走40米，就是图书馆D点的位置，请在图上标上D点。
（3）用直线将A、B、C、D连接，围成的图形的实际面积是（       ）平方米。
（4）把图形ABCD向上平移4格，画出平移后的图形A＇B＇C＇D＇。

【推荐2】按要求在方格纸上画图并填空。

（1）图中点B的位置可以用数对（       ）表示，图①在图②（       ）方向上。
（2）将图①绕点B顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）将图形②按照2∶1的比放大，画出放大后的图形，放大后的图形的面积与放大前的图形面积的比是（       ）。
（4）补全图③这个轴对称图形。

【推荐3】（1）用数对表示出下列场所的位置。
学校（          ）     银行（          ）     公园（          ）     超市（          ）
（2）（2，5）表示的位置是可可周末要去的地方，可可周末要去（          ）。
（3）科技馆在（5，4）的位置，请在图中标出科技馆的位置。

【推荐1】有一块三角形地，底长150米，底上的高为420米，在这块地里共收玉米37800千克。这块地平均每公顷收玉米多少千克？

【推荐3】外婆家有一块三角形白菜地，底为5米，高为2.4米，每平方米可收2千克白菜，这块地一共可收多少千克白菜？