2021-2022学年部编版六年级下册期中考试语文试卷(二)
全国
六年级
期中
2022-11-27
396次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、积累运用、句法实践、阅读鉴赏、语言表达、写作训练
一、书写 添加题型下试题
二、选择题 添加题型下试题
A. | B.确 |
C.依 | D.花 |
友谊如 我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如 我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如 我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。
A.珍珠 彩绸 花种 | B.贝壳 布匹 种子 |
C.珍珠 衣料 花朵 | D.贝壳 彩绸 花瓣 |
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 |
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 |
C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 |
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 |
【知识点】 名篇名句默写与理解
A.还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。 |
B.是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? |
C.于是我就接着折腾,陆续发表了很多小说,成了作家。 |
D.“我知道小狐仙住在什么地方。”他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。” |
A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,诗中运用大量叠词,使句式整齐,音律和谐。 |
B.“三打祝家庄”“三山聚义打青州”“三英战吕布”都是《水浒传》中的故事。 |
C.外婆告诉我,过年的时候吃鱼,寓意是“年年有余”。 |
D.《鲁宾逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福。 |
A.晓看红湿处,花重锦官城。 | B.大漠孤烟直,长河落日圆。 |
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。 | D.四海无闲田,农夫犹饿死。 |
【知识点】 名篇名句默写与理解
①月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。
②搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺。
③一直到露水下来,竹床的栏杆都湿了,这才回屋去睡。
④一下子浑身爽利,暑气全消。
⑤就这样躺着,仰面静静地看去,
A.②④⑤①③ | B.⑤①④②③ |
C.②⑤①③④ | D.⑤①②③④ |
三、填空题 添加题型下试题
诗言志,能传情。身处恶劣环境时,我们应该像郑燮那样无所畏惧:“
【知识点】 名篇名句默写与理解
四、语言表达 添加题型下试题
2022年北京冬奥会就要举行了,下面是北京冬奥会的吉祥物之一,名为 “冰墩墩”。这样的设计和命名有什么样的意义?请结合图片写一写。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892359231135744/3106736471580672/STEM/42f4e25e77dc43ea9741d1e14ff49de7.png?resizew=107)
(1)
(2)
(3)北京冬奥会主题口号是:纯洁的冰雪,激情的约会。请你也仿照这句话写一句宣传语。
五、文言文阅读 添加题型下试题
怀素学书
怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿庵”。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方木板,书之再三,板盘皆穿。
21.联系小古文内容,解释加点字的意思。(1)贫无纸可
22.下列句中的“乃”,与“乃种芭蕉万余株”中的“乃”意思相同的一项是( )
A.乃布裘坐观 | B.今乃掉尾而斗 | C.家祭无忘告乃翁 | D.此乃天意 |
24.文中写了怀素
六、现代文阅读 添加题型下试题
如此包装
材料一:
随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可以买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能找到自己购买的商品。
一位网店商家吐露心声:虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量远远超过商品自身重量。
材料二:
据快递业“十三五”发展指标,2020年我国的快递量将达到700亿件,人均快件从2000年的0.01件增长到2020年的约50件。随着快递件数迅猛增长,也产生了大量的快递包装废弃物。我国各地快递包装存在过度包装、成本偏高、体系不健全等问题,材料消耗量从2000年的2.06万吨增长至2018年的941.23万吨。若不实施有效的措施予以控制,依照当前快递的发展趋势,2025年我国快递包装材料消耗量将达到4127.05万吨,带来巨大的资源负担和环境压力。
材料三:
近年来,中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。截至2017年年底,电子运单普及率达80%,全年节约传统纸质快递运单210亿张;通过推广可循环编织袋,节约中转编织袋4亿个。某物流在减少包装耗材使用方面,推出了更窄的“瘦身胶带”,大大减少了胶带的使用量。除了耗材减量,构建回收体系,也是推进绿色物流可持续发展过程中的一个重点。该物流陆续在北上广杭等十几个城市投入可循环使用20次以上的“青流箱”,单次使用成本相比普通纸箱可节省30%以上,实现了真正意义上的“绿色包装”。
25.材料一主要运用了的材料二主要采用了
26.面对网购,我们喜忧参半,“喜”的是
27.小华想给上海的表弟快递一些图书,他的做法不可取的是( )
A.要求快递公司只提供电子运单,不要纸质运单。 |
B.建议快递公司使用“青流箱”包装图书。 |
C.以防万一,小华要求快递公司使用宽大的专用包装带进行包装。 |
D.小华打电话给表弟,希望他收到图书后将包装箱送到回收处。. |
外婆的世界
外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。
我在阿勒泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。
每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。
看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!就怕今天晚上有人要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴,走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”
除此之外,大部分时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,仿佛火车是她最后的依靠。
她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上拴了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条,是她为适应异乡生活所付出的最大努力。
我很恼火。我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?摔跤了怎么办?”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面,把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。她勃然大怒。又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门,在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想,我一定要赚很多钱,总有一天一定要带外婆离开这里。
我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的,难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。
每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人,但是我做不到。
我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……
29.联系课文内容是理解词语的一种好的方法。文中“头发梳得一丝不苟”中“一丝不苟”的意思是:30.文章围绕“外婆的世界”写了我与外婆的哪几件事?请简要概括。
31.根据要求回答问题。
(1)从人物描写的角度赏析句中加点的词。
每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上
(2)将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好?为什么?
在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼。
32.外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条,目的有什么不同?
33.结合文章内容,简要分析外婆的世界是怎样的世界。
七、书面表达 添加题型下试题
34. 习作。
六年的小学生活中,总会有一个人,一件事,一处景,一本书,一句话……时时浮现在你脑海中,让你懂得了坚强执着,让你懂得了乐于助人,让你懂得了感恩图报……请以“在我的记忆中 ”为题,写一篇习作。
要求:(1)书写认真,文中不得出现真实的人名、校名。
(2)内容具体,有真情实感。
(3)不少于450字。
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、书写 | |||
1 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.65 | 字音 | |
3 | 0.65 | 书写笔画 字形易错字 | |
4 | 0.65 | 多义字 | |
5 | 0.65 | 成语 词语搭配 | |
6 | 0.85 | 选字、选词填空 | |
7 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
8 | 0.65 | 标点符号 | |
9 | 0.65 | 作家作品 其它文学常识 水浒传 | |
10 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
11 | 0.4 | 句子排序 | |
12 | 0.65 | 鲁滨逊漂流记 | |
13 | 0.65 | 外国名著 | |
14 | 0.65 | 鲁滨逊漂流记 汤姆索亚历险记 | |
15 | 0.65 | 谚语俗语 | |
16 | 0.94 | 名篇名句默写与理解 | |
17 | 0.65 | 红楼梦 | |
三、填空题 | |||
18 | 0.85 | 名篇名句默写与理解 | |
四、语言表达 | |||
19 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
20 | 0.65 | 口语交际 辩论讨论 | |
五、文言文阅读 | |||
21-24 | 0.4 | 文言文阅读 | |
六、现代文阅读 | |||
25-28 | 0.4 | 概括内容主旨 非连续性文本阅读 说明方法 文章内容概括/理解 | |
29-33 | 0.4 | 记叙文 | |
七、书面表达 | |||
34 | 0.15 | 半命题作文 |