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2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31
全国 六年级 小升初模拟 2019-06-19 259次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识、句法实践、积累运用、语言表达、阅读鉴赏、写作训练

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
1. 根据拼音提示写词语,注意书写规范、端正、整洁。
闷热的夜,令人zhì   (        ),我 zhǎn zhuǎn(         )不寐。一道闪光,一声清脆的pī lì(       ),接着便下起了 piáo pō(      )大雨。清晨,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩翩起舞,把蓝悠悠的天空 cā shì(      )得更加明亮。
2019-06-19更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31
填空题 | 适中(0.65)
2. 进入中学后,如果你从以下几个方面要求自己,你会变得更加优秀。
文明礼貌突出一个gōng(       )字;做事无私突出一个gōng(      )字;书写规范突出一个gōng(      )字;有进取心突出一个gōng(       )字。
2019-06-19更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31
填空题 | 适中(0.65)
3. 在灿烂辉煌的语言宫殿里,“吃”文化可谓光彩照人,几乎什么都与“吃”有关。例如:被人占了便宜叫“____________”;受苦叫“____________”;不肯就范于人叫“不吃他那一套”;做事费力叫“_______________”;总结经验教训叫“吃一堑,长一智”。
2019-06-19更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

二、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
4. 下列各组词语中没有错别字的一组是(        )。
A.眼花缭乱        独出新裁        不容置疑        承前启后
B.深临其境        情不自禁        银装素裹        刻骨铭心
C.凝神遐想        再接再厉        专心致志        获益匪浅
2019-06-19更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31
选择题 | 适中(0.65)
5. 成语“鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯”的反义词,下面对应最恰当的一组是(     )。
A.胸怀远大       锦上添花     一箭双雕       衣衫褴褛
B.目光远大       漠不关心     事倍功半       一贫如洗
C.高瞻远瞩       锦上添花     事倍功半       一贫如洗
2019-06-19更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

三、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
6. 在括号里填入合适的关联词语。
我们的李老师(       )年过半百,(      )像年轻人一样充满朝气。他讲起课来,(      )清楚,(       )生动形象。他(      )有空,(      )和我们谈心,特别是对后进生,(      )批评一下了事(      )耐心做思想工作。因此,同学们十分尊敬他
2019-06-19更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

四、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
真题
7. 选出意思不同于其他三句的一句(          )。
A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
2019-05-14更新 | 1620次组卷 | 33卷引用:【推荐】2017-2018学年苏教版六年级上册语文期中测试(C卷)

五、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
8. 按要求写句子。
(1)秋天来了,树叶从树上飘落下来。(用比喻句或拟人句写句子)
__________________________________________        
(2)火神对普罗米修斯说:“只要你在宙斯面前承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
改为转述句:_______________________________________
(3)请描写一个老人饱经风霜的样子。(注意:句中不能出现”饱经风霜”这个词)
______________________________________
(4)毕业分别之际,请用合适的诗句或名言,也可以用自己的语言简洁地写一写自己的心情。
______________________________________
2019-06-19更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

六、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
9. 根据提示写诗句,完成填空。
你问我四季是什么?我会告诉你:春,就是贺知章笔下“________________,万条垂下绿丝绦”的春意盎然;夏,就是苏轼诗中“黑云翻墨未遮山,________________”的暴雨急骤;秋,就是毛泽东眼里的“天高云淡,________________ ”的晴空万里;冬,就是高适描写的“ ________________,北风吹雁雪纷纷”的风雪弥漫。一年四季就是这样充满着诗情画意。
2019-06-17更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

七、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
10. 表达交流。
对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。
(1)当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:_________________________
(2)当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:_________________________
(3)感恩父母时,你会深有感触地说:_________________________

八、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读理解。

你被核辐射过吗?

太阳的光和热,就是最常见的核辐射。但是,大部分厉害的太阳辐射都被大气层过滤掉了,被我们大多数人所接触到的辐射,也早就参与了人类进化的过程,成为人类生态系统中不可或缺的组成部分。

人类在把核辐射用于做武器或发电之前,早就开始利用它们改进人类的生活。

辐射在医学领域的应用有近百年历史了。现在,全世界每年50%以上的放射性核元素并不是被做成了武器,而是进入了医院的放射科,X射线照相、CT、放射性核元素诊断等,都是利用放射性核元素来诊疗疾病的。放射性诊疗对人体有没有伤害?科学家们说,一切都控制在人体可接受的范围内。我们真希望科学家说的话是千真万确的。

我们每天接触的食品,早就被核辐射过了。食品辐照技术是20世纪发展起来的,运用X射线、Y射线或高速电子束等电离辐射产生的高能射线对食品进行加工处理,达到杀虫、杀

菌、保鲜的目的。目前,全世界500多种辐照食品已在53个国家和地区获批,包括中国在内的30多个国家开始了大规模商业化应用,每年的辐照加工量在30万吨以上。

科学家不仅在果实成熟后打辐射的主意,在种子阶段,核辐射技术就已经捷足先登了,核辐射在育种方面利用的是它能诱发基因突变,突变成功的概率比自然界自发的突变高出1000倍。现在全世界利用辐射育种培育出的新品种已经超过2000,播种面积达几十万公顷,我国用辐射育种培育的作物新品种有620多个,数量、种植面积和经济效益都排世界第一。

核辐射对于生命世界而言,可说是一种推动力,它既有功于这个多样性丰富的大千世界,又威胁着人的生存。

但可以肯定的是,为了满足人类无休止的欲望,滥用的核辐射无疑变成了魔鬼。

11.本文以“你被核辐射过吗?”为题,这样命题有什么好处,请简述其理由。(至少写出两点理由)
_____________________________________
12.仔细阅读短文第③~⑤段,说说人类利用核辐射改进自身生活的做法及目的是
___________________________   ___________________________
___________________________
13.第④段画横线句子主要用了_________ 的说明方法,其主要作用是___________________________________
14.第①段中“滥用”一词加引号,是用来表示_________ 。(A.引用B.特殊含义C.着重指出)理由是____________________________________
2019-06-19更新 | 140次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31
现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读理解

独享体罚之秘密

在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师。我不知道她是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。

那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不充许任何人在这里自欺欺人,虚度时日,这既浪( )你们的时间,也消( )我的时间。下面就开始考试。说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。

我勉强做了一半,就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了个招呼。伊丽莎白传达了一张写满答案的纸条。我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

这次作弊的(代价 价值)首先是一个漫长的周末。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意(装腔作势 装聋作哑)罢了。思前想后,我拿定主意,决定和伊丽莎白一起去自首。

周一下午,我们战战兢兢地站到老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了……”“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起笔,在我们的试卷上写上考试零分四个大字。然后,又看到她操起了松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

她吩咐我们分站在办公桌的两头。我们不敢怠慢。现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。她说。我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。的一声,宣告了惩罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽萨白的呜咽。!"打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

⑦“!"伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么了?”

几乎在同时,我们都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨呀!”“怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板,“!”,原来知此。

⑨——这便是我们受到的体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份秘密。

15.用“\”画去括号里使用不恰当的汉字。
16.本篇短文中四字词语很有特点。有含反义词的“翻来覆去、思前想后”,请你再仿写出两个:                              
这有AABB式的“慌慌张张、哆哆嗦嗦、战战兢兢”,请你也写出两个AABB式的词语:                              
17.阅读③--⑥段,把下面描写“我”的心理体验的词语按顺序写下来。(只写序号)
①思前想后   ②哆哆嗦嗦   ③惊恐   ④慌慌张张   ⑤战战兢兢
18.用“      ”在文中画出与“这便是我们受到的‘体罚’”,并无肌肤之痛,却记忆至深”相照应的句子。
19.这篇短文生动地讲述了“我”___________________________________的事。(所填内容不超过35字)
20.“独享‘体罚’之秘密”中“体罚”指的是什么?为什么说这样的“体罚”是一种享受呢?
(至少写出两点理由)
__________________________________________________________

九、书面表达 添加题型下试题

书面表达 | 困难(0.15)
21. 作文。
题目:给中学老师的一封信
导语:就要进入中学了,为了让中学老师了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长,担任过什么职务等,还可以谈谈进入中学后的打算,也可以谈谈对中学老师的期待。
要求:用书信的格式写,格式正确(凡涉及人名、校名、地名一律用××或英文字母代替)写出自己的真实想法,语句通顺。
2019-06-19更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2019年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷31

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识、句法实践、积累运用、语言表达、阅读鉴赏、写作训练

试卷题型(共 13题)

题型
数量
填空题
5
选择题
3
语言表达
2
现代文阅读
2
书面表达
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识
1,2,3,4,5,6
2
句法实践
3
积累运用
4
语言表达
5
阅读鉴赏
6
写作训练

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.85看拼音写汉字
20.65同音字
30.65词语搭配
60.65关联词
90.65名篇名句默写与理解
二、选择题
40.65字形易错字
50.65反义词
70.65理解句子含义
三、语言表达
80.65改写句子  引述句与转述句的互换
100.65口语交际  综合实践
四、现代文阅读
11-140.4说明文
15-200.4记叙文
五、书面表达
210.15日记、周记、写信
共计 平均难度:一般