2019-2020学年部编版三年级上册期末测试语文试卷(1)
全国
三年级
期末
2019-12-30
177次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、积累运用、阅读鉴赏、句法实践、写作训练
一、书写 添加题型下试题
二、信息匹配 添加题型下试题
海
三、填空题 添加题型下试题
(1)生活像一支歌,
(2)鹿叹了口气说:“两只
(3)不论
圆溜溜(ABB式)
高高兴兴(AABB式)
又松又软(又A又B)
五颜六色(含有数字)
“深”的音序是
(1)海水有
(2)夜
(3)这些道理很
(1)
(2)“萧萧梧叶送寒声,
(3)秋雨绵绵,妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈:“不,妈妈。秋天的雨
四、语言表达 添加题型下试题
1.草地上开着野花。(扩句)
2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
3.蜜蜂
4.他常常每天到公园散步。(修改病句)
5.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
五、现代文阅读 添加题型下试题
金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
9.你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下吧。草地的颜色:
草地的颜色:
10.从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是( )
A.草地的颜色发生了变化。 | B.蒲公英的花像手掌。 |
C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 | D.“我”要路过草地去钓鱼。 |
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn zhǎn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīng dìng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着放于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
12.给文章拟个合适的题目:13.划去文中括号里不正确的读音或汉字。
14.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:常常( ) 保持( ) 自豪( )
反义词:喜欢( ) 成功( ) 积攒( )
15.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。
16.牛顿的零用钱一不
17.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“ ”画出来。
18.从哪句话看出牛顿自豪,用波浪线画出来。
19.这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。
20.我们要学习牛顿的什么精神?
21.你还知道哪些名人,请你简单介绍其中的一位。
六、书面表达 添加题型下试题
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至铅笔橡皮都会吵架,真是有趣极了!请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:1.习作之前为自己的习作定一个题目。2.语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右。3.书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。
试卷分析
试卷题型(共 11题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、书写 | |||
1 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
二、信息匹配 | |||
2 | 0.85 | 字音 多音字 | |
三、填空题 | |||
3 | 0.65 | 形近字 组词 | |
4 | 0.65 | 反义词 | |
5 | 0.65 | AABB ABB的 又A又B | |
6 | 0.65 | 查字典 | |
7 | 0.65 | 名言警句 名篇名句默写与理解 古诗 | |
四、语言表达 | |||
8 | 0.65 | 扩写句子 改写句子 病句辨析 词语造句 | |
五、现代文阅读 | |||
9-11 | 0.4 | 语段阅读 | |
12-21 | 0.4 | 记叙文 | |
六、书面表达 | |||
22 | 0.15 | 童话作文 |