2020-2021学年部编版六年级上册期末考试语文试卷1
全国
六年级
期末
2021-01-14
417次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、阅读鉴赏、句法实践、积累运用、语言表达、写作训练
一、信息匹配 添加题型下试题
1.
4.瘦
7.
二、填空题 添加题型下试题
字正腔
妙
1.从养路工人那
2.作文比赛上,他
3.这小演员虽然不是
三、选择题 添加题型下试题
A.文章的题目提示文章的主要内容。 |
B.关键句对了解课文主要内容有很大帮助。 |
C.写人的文章可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。 |
D.把各部分的主要意思连起来,把握主要内容。 |
A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 |
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 |
C.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 |
D.七八个星天外,两三点雨山前。 |
①太阳的光线,一丝丝透出来,照见一片平原,罩着一层白蒙蒙的薄雾。
②雾顶上,托着些淡淡的远山。
③几处炊烟,在山坳里徐徐动荡。
④雾中隐隐约约,有几墩绿油油的矮树。
⑤这样的景致,是我生平第一次见到。
A.①②④③⑤ | B.⑤②④③① |
C.①④②③⑤ | D.⑤④②③① |
A.一望无际 惟妙惟肖 别出新裁 愁怨 |
B.前功尽弃 满腔怒火 自做自受 参差不齐 |
C.大步流星 汹涌澎湃 婆娑起舞 叱咤风云 |
D.技高一筹 井然有序 聚精会神 斗蓬 |
四、填空题 添加题型下试题
①地球上的资源虽然面临kū jié
②贝多芬的qín
五、语言表达 添加题型下试题
1.学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要提高自己的学习方法,努力克服困难,争取成绩进步。(修改病句)
2. 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写句子)
3.从下面三个词语中选择一个,把你想到的用一段话写下来。
(大海的深处 冬天的深处 心灵的深处)
六、填空题 添加题型下试题
1.伯牙鼓琴志在太山,钟子期就说:“
2.皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,
3.本学期我们认识了鲁迅,积累了一些他的名言:鲁迅先生在《学界的三魂》中说,惟有民魂是值得宝贵的,
4.古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:
七、语言表达 添加题型下试题
八、判断题 添加题型下试题
上海××小学六年级(一)班的王新(12岁)在学习了本单元课文后很想去参观鲁迅的故居,他买了一张车票,请你阅读完车票的正反面后完成后面的判断。
12.王新是从上海虹桥站前往绍兴北站,发车时间是2019年12月28日14点45分。13.王新携带的行李箱长60厘米,宽40厘米,高30厘米,重12千克,他不需要办理托运。
14.王新如果中途下车,未乘区间失效。
15.如果时间来不及,王新可以凭票及身份证复印件换乘。
16.车站在开车前提前停止检票,所以王新要提前至指定场所候车。
九、现代文阅读 添加题型下试题
“无上光荣的圣母啊,把你的恩惠赐予未来的日子吧,我的圣母!”她深鞠一躬,然后慢慢地直起身来,又更加热烈更加动情地祷告起来:
“你是快乐的源泉,你是无上圣洁的女神,是花朵盛开的苹果树!”
她几乎每天早晨都能找到新的赞美词句,因此,这也每次都会全神贯注地倾听她的祈祷。
“你是我上天最圣洁的心灵!我的护佑者,我的保护是金色的太阳,我的圣母!至圣的圣母啊,请你摒除掉邪恶,不要让任何人受到欺侮,也不要让我无缘无故地遭受欺凌!”
她黑亮的眼睛里流露出快乐的微笑,突然一下子年轻多。她起沉重的手,慢慢地画着十字。
“耶稣基督,上帝的儿子,请施恩泽给我这个有罪的女人吧,看在圣母的分儿上……”
她的祈祷永远都是赞美,是真挚而诚恳的赞扬。
本段文字选自回忆鲁迅先生
20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。
18.把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。19.根据上下文理解词语。
①时弊
②泰然
20.短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。
21.短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材料说一说。
___________
①皮影戏在家乡又称灯影戏,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影始祖。
②家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。
③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏25瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将,一箱容下百万兵,就是皮影戏最真的写照。
④白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或__________,或 _______。这个时候,屋子里人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。
⑤皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏《杨门女将》《三娘教子》《周仁回府》小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。
⑥记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的懒汉一出场,伴奏便欢快起来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。
⑦有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。
⑧社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。
22.联系上下文解释词语。(1)记忆犹新:
(2)耳熟能详:
23.给短文加一个合适的题目(填入文中)。
24.阅读段文,家乡人搭台唱戏的原因不可能是( )
A.男女成婚 | B.宴请宾客 | C.添丁祝寿 | D.喜过新年 |
26.作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感?
27.现在娱乐方式越来越多,有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为了保护这项艺术,写一句宣传标语。
十、书面表达 添加题型下试题
同学们,生活中很多人、很多事,很多景曾给予了我们帮助,给我们带来了心灵上的愉悦。“有你,真好”是一句发自肺腑的回味。看到它,此刻你想到了什么?请以“有你,真好”为题写一篇450字作文。
要求:1.通过具体事例围绕中心意思展开叙述;
2.表达自己的真挚感情。
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、信息匹配 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.65 | 近义词 选字、选词填空 | |
二、填空题 | |||
3 | 0.65 | 选字、选词填空 补全词语 | |
8 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
10 | 0.65 | 课内文章理解 名篇名句默写与理解 鲁迅 | |
三、选择题 | |||
4 | 0.85 | 概括段落层意 概括内容主旨 | |
5 | 0.65 | 修辞手法 | |
6 | 0.85 | 句子排序 | |
7 | 0.85 | 书写笔画 字形易错字 | |
四、语言表达 | |||
9 | 0.65 | 仿写句子 病句辨析 词语造句 | |
11 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
五、判断题 | |||
12-16 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
六、现代文阅读 | |||
17 | 0.65 | 概括内容主旨 童年 高尔基 | |
18-21 | 0.4 | 记叙文 找关键词/句/段 概括内容主旨 分析主旨/情感 | |
22-27 | 0.4 | 语言表达 散文 分析主旨/情感 标题的拟写/含义/作用 | |
七、书面表达 | |||
28 | 0.4 | 命题作文 |