【推荐1】我们班开展了以“难忘小学生活”为主题的语文综合性学习活动。
（1）活动一：班长收集了同学们六年来的各类活动照片，想制作成电子相册，展现同学之间美好的情谊。下面哪一项最不适合作为相册的名称？(      )
A．多彩的活动       B．才艺大舞台       C．美好的遇见       D．最美同窗情
（2）活动二：陈华在制作班级纪念册时，想在“难忘师恩”板块写两句诗来表达对老师的敬意。下列诗句中哪项最为贴切？(      )
A．海内存知己，天涯若比邻。       B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C．随风潜入夜，润物细无声。       D．百川东到海，何时复西归？
（3）活动三：临别之际，你一定有很多话想对同学说。请联系阅读过的经典名著，照样子，将自己的感受浓缩成几句话，做成书签，作为临别赠言送给你的同学。例如：《钢铁是怎样炼成的》

保尔勇敢顽强，虽然历经战场搏杀和生活的磨难，但从不屈服，愿你像保尔一样坚强，奋勇向前。

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【推荐3】情景对话。
今年是建党100周年，我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜血换来的，你想对中国共产党，对我们的革命先烈说些什么感激的话呢？请你用80——100字写出自己的感想。
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【推荐1】乐观与悲观。按要求写一写。

如图：在高温君征服的领地里，朋友圈情况大致是这样哒。
抱怨型的人会说：“出门五分钟，流汗俩小时，这个仇我记下了。”乐观型的人会怎么说呢？请你写下来。
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【推荐2】我能看懂下面的通知，并且会照样子把序号写在横线上。

通知 ①六月一日早上八点，②请参加庆“六一”大会的同学，③在操场上④集合。 ⑤少先队大队部 ⑥2017年5月30日

时间：________       地点：________       参加人：________
事情：____④____   通知人：________   通知时间：____⑥____

【推荐1】按要求完成练习。
（1）甲骨文是我们目前所能见到的唯一的成熟汉字。（修改病句）
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（2）金文   甲骨文   小篆   楷书   隶书（按汉字演变顺序排列）
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（3）根据上联发现的规律，填写下联。
山石岩古木枯，白水( )上( )( )明。

【推荐2】学以致用。       
（1）即将小学毕业，老师的培育深情，我们永生难忘。正如李商隐的两句诗：_______，_______。       
（2）请你给学校阅览室拟一条标语：________。       
（3）这件事情只能靠你自己了，我已是________，顾不上你了。（填歇后语）       
（4）人非生而知之者，________？（《师说》）       
（5）请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联(      )   
A.柳絮池塘淡淡风  B. 佳岁平安步步高       C. 红梅点点绣千山