语言交际。
课文《爬山虎的脚》中细致地描写了爬山虎叶子的变化过程,以及爬山虎用脚爬墙的过程,这都离不开做作者的细致与连续的观察,请你也仿照课文中的描写方法,把观察一种植物的特征写出来。
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课文《爬山虎的脚》中细致地描写了爬山虎叶子的变化过程,以及爬山虎用脚爬墙的过程,这都离不开做作者的细致与连续的观察,请你也仿照课文中的描写方法,把观察一种植物的特征写出来。
2023四年级上·全国·专题练习 查看更多[1]
更新时间:2023-10-27 21:27:59
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【推荐1】请你从自己本学期课外阅读的作品中选择一本(篇),结合作品内容完成一张阅读记录卡。
阅读记录卡 | |
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其中令你印象最深的人物 | |
印象最深的一个情节(请用简练的语言表述) |
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【推荐2】读书分享。
我们班最近开展了“在那奇妙的王国里”的读书活动,我读了《白雪公主》,还读了《______ 》《______ 》等童话故事,我想推荐童话《________ 》给同学,因为________________ 。
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【推荐3】认真读下面的习作要求,再根据理解填空。
你喜欢哪种小动物?你仔细观察过它吗?请按一定的顺序把你喜爱的小动物的外形、性格、生活习性等特点写出来,要表达出自己的真情实感。
(1)这次习作让我们写__________________ 。
(2)写时要抓住动物的___________ ,可以写它的____________ 特点,如写它的_________ 、_________ 、_________ 等;也可以写它的___________ 特点;还可以写它的生活习性,如_________ 、_________ 、_________ 等。
(3)写时要按照一定的___________ ,这样才能条理清晰。
(4)写时语言要_________ 、_________ ,可以运用平时积累的_________ 、____________ ,采用学过的修辞手法,如___________ 、___________ 等,使习作生动有趣,表达自己的喜爱之情。
你喜欢哪种小动物?你仔细观察过它吗?请按一定的顺序把你喜爱的小动物的外形、性格、生活习性等特点写出来,要表达出自己的真情实感。
(1)这次习作让我们写
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【推荐1】根据情境写反问句。
运动会要评选文明集体,小明却说这和自己没关系。大家反问 小明:“________ ”小明脸红了。
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【推荐2】根据下面设置的情境,完成对话。
写完作业,我拿出《西游记》读起来。爸爸批评道:“怎么不去看和学习有关的书?净看闲书。”我连忙解释:“______________________________________ ”
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