【推荐2】学会转述。
（1）把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也叫________。转述时，要弄清________，不要遗漏主要________。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法________，要注意________的转换，还要注意__________________、有礼貌。
（2）李小对我说：“我生病了，得去医院看病，下午的球赛不能参加了，请你和班长说一声，并让他通知余刚顶上。”
我对班长说：“_____________________________。”
（3）爸爸对小亮说“我马上要去外地出差，今天不能亲自去接你爷爷。你告诉妈妈，让她下午4点钟去汽车站接爷爷。爷爷来后，你代我向爷爷问好，让爷爷别忘了每天早上到公园去练习太极拳。”
中午放学一回家，小亮见到妈妈忙说：“________________________________。”
下午放学回家，小亮见到爷爷，说：“_________________________________。”

【推荐1】口语交际：根据场景说一说。（不会写的字用拼音代替）
河边的苹果树丰收了，小刺猬帮妈妈去收苹果，可是它忘记拿袋子了。小朋友，如果你是小刺猬，你会用哪些方法把果子运回家？把你的想法写下来吧！
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【推荐3】为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“创建文明城市，共建和谐家园”的主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。
示例：主题班会
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（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。
活动：_____________________
①活动内容：_________________
②活动步骤：____________________