【推荐1】综合实践活动。
学校正在开展“传承中华经典”的综合实践活动，请你完成以下任务。
活动一：传承中华经典艺术，赞中华“艺术之美”。
(1)围绕“艺术之美”先把成语补充完整，再按要求写话。

__曼舞	行云 ____	巧 __天 __
___龙蛇	天籁 ____	画 __点 ___

请你从上面成语中任选一个写一两句话，介绍中国艺术之美。
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活动二：传承中华经典美文，歌颂祖国。
(2)轻叩诗歌大门，我们目睹了诗人 _____笔下“______，水村山郭酒旗风。”的江南美景；欣赏了宋词中“______，听取蛙声一片。”的田园风光；感受到王安石笔下“______，两山排闼送青来。”山水的灵动；体会到诗人 ____笔下“____，乡音无改鬓毛衰。”的思乡之情。
(3)“忆往昔峥嵘岁月稠。”多少仁人志士抛头颅、洒热血，才会有我们如今的幸福生活！李纲的“____，当以死守，_____。”气壮山河；曹植的“捐躯赴国难，_____。”言犹在耳；红军们“_____，乌蒙磅礴走泥丸。”的大无畏精神令人折服。
活动三：传承中华文明，我们在行动。
在“创建全国文明城市”的活动中，你们班决定为此召开一次主题班会，请完成以下两个任务。
任务一：为本次班会定一个符合活动内容的主题。
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任务二：请积极献言献策，至少提出两条创建全国文明城市的建议。
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【推荐3】综合性学习。

春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，七年级（9）班的学生召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。

(1)[活动一]古诗·春天
春天以其独特的魅力吸引着文人墨客，也留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。
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(2)[活动二]摄影·春天
张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。（40字左右）

我的描述：_______________________________________
(3)[活动三]励志·春天
面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目的性，让这个春天更加美丽生动。
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