【推荐1】想一想
你觉得月牙儿还像什么？把你想到的写下来，与同学一起交流。
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【推荐2】说一说。

弯弯的月亮像_________________。 

闪闪的星星像_________________。 

圆圆的西瓜像_________________。 

碧绿的荷叶像_________________。

【推荐3】生活中我们总会遇到一些不好解决的问题，这时我们可以向别人请教。
1、向别人请教应该注意以下几点：
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2、 如果我遇到一道不会做的数学题，我会这样向老师请教：
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【推荐2】听故事，完成练习。（请老师将题签上的内容用较慢速度连读两遍，然后让学生答题。）
1．最后一只小燕子能够飞起来的直接原因是（        ）

A．别的小燕子都勇敢地飞出去了。	B．燕子妈妈用翅膀推了它一下。
C．妈妈热情地鼓励它要勇敢些。	D．燕子爸爸在窠沿上做了示范动作。

2．你喜欢文中的小燕子或者燕子妈妈吗？选择其中一个简单写写自己的理由。
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【推荐3】生活运用：你说美不美？
“变色游”
侵华日军手握三八大盖押着“花姑娘”，还一脸的笑容……这不是在拍电影，而是黄山市某景区重现的“鬼子进村”场景。这个号称“红色旅游”的项目于今年启动，景区有专门的导演，游客自选角色，有人扮日军、有人扮汉奸，还有人扮村姑和八路军，他们将表演一个“日军进村扫荡，掳走村姑，八路解救”的剧情。（据《新安晚报》）

1．你觉得“红色旅游”应该让我们体验的是什么？
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2．面对这种做法，你有什么话说？
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【推荐1】芳芳爱看的动画片开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎样把自己的想法说清楚呢？写一写吧！
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【推荐2】口语交际。
王方因为前几天生病住院了，在今天的数学课上，他好多地方都无法听懂，一时着急得哭起来，作为他的同桌，面对王方的这种情形，你准备怎样安慰他呢？
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【推荐3】生活中的语文。
数学考试时，你的同桌小佳有道题不会做，她给你使了个眼色，但是你并没有告诉她答案，她很生你的气。你觉得她这样做好吗？下课后，你会怎么对她说？请你写下来吧。
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