组卷网 > 小学语文综合库 > 语言表达 > 口语交际
题型:语言表达 难度:0.65 引用次数:4 题号:22711922
六(3)班的同学在做一个“如何传承红色精神”的采访报道,校报小记者如果采访你,你会怎么说呢?快来打个腹稿吧。(只填答案序号)
我应该先说(      ),后说(      ),把(      )作为重点来说。
A.如何传承红色精神                    B.红色精神的意义
C.如何在生活中通过实际行动传承红色精神
你刚想好,校报小记者就来采访你了,快快发言吧!
________________________

相似题推荐

语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐1】发挥想象,课文《桥》在生命的最后时刻,老支书想要对儿子说些什么呢?如果你是前来祭奠的乡亲中的一员,你会对老支书说些什么呢?请你写一写。
2022-10-19更新 | 96次组卷
语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐2】请教。
明明的姑姑送给他一本书叫《列那狐的故事》。这是法国的一部以狐狸列那为主角的长篇动物故事,他非常喜欢这本书,一有时间就拿出来读一读。他发现这部故事诗是由27篇意思连贯的组诗构成的,共3万多行,每篇都以列那狐为主人公。可这些故事都是作者自己想出来的吗?明明心想:这么多的故事都是从哪里来的呢?还是明天去问我们的语文老师吧。第二天,他一上学,就来到张老师的办公室。

明明:___________________
张老师:“当然可以。”
明明:__________________
张老师:“这些故事或取自古希腊罗马寓言,或取自印度等东方国家的故事,或取自日耳曼民族的故事,但主要来源还是法国北部的民间传说,因此可说是东西方动物故事的荟萃。”
明明点点头:“原来是这样啊!”。
张老师又说:“以狐狸列那和代表贵族的狼伊格仑的斗争为线索,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地讽刺了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。它所描述的几十只动物,实则代表封建社会各阶层的人,如狮子诺勃勒影射国王,狐狸列那、狼伊森格仑、狗熊勃仑等强有力的动物影射贵族和大臣。”
明明感激地说:_______________
2024-01-07更新 | 32次组卷
语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐3】快乐读书吧。
童话世界无奇不有。本学期“快乐读书吧”推荐我们读童话故事,相信你读了不少童话故事,故事里的主人公肯定给你留下了难以磨灭的印象,请你选择一本给大家分享一下吧!
书名或篇名:《__________》,主人公:___________,内容:___________
2024-01-14更新 | 4次组卷
共计 平均难度:一般