【推荐1】在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
(     )昨夜，大雨下个不停。
(     )她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。
(     )于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。
(     )我好奇地问："这是干什么呀？"
(     )今天一大清早，我和王华最先来到教室。
(     )"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。

【推荐2】给下列诗句排序。（填序号）
①偷采白莲回        ②浮萍一道开        ③小娃撑小艇        ④不解藏踪迹
(      )→(      )→(      )→(      )

【推荐1】将下列词语按一定的顺序排列。
（1）楷书     甲骨文   小篆   金文   隶书
_____________________________________
（2）鲸   生物   虎鲸   哺乳动物
_____________________________________

【推荐3】先按琥珀形成的过程给下面的句子排序，然后针对这个过程提出不懂的问题，并试着解决。
(      )一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂滴下来，将它们一齐包在里面。
(      )很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。
(      )松脂球埋在泥沙里，渐渐成了化石。
(      )松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球把两只小虫重重包裹在里面。
(      )陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。
提出问题：____________________________
解决问题：_____________________________

【推荐2】小明想概括课文《小英雄雨来》的大意，只依稀记得故事的6个小标题：①机智脱险②掩护李大叔③上夜校念书④勇斗鬼子⑤宁死不屈⑥游泳本领高。正确的排序是：______________________________

【推荐3】按照曹冲称象的过程，给下面的句子排序，把序号写在（       ）里。
(      )赶象上船。
(      )称石头的重量。
(      )在船舷上做记号。
(      )把大象赶上岸，往船上装石头。