【推荐2】根据课文内容给下列句子排序，并写一写你想对乌鸦说的话。
(      )瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着水了。
(      )一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
(      )乌鸦想出了办法，把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
(      )它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是喝不着。
你觉得这个办法好吗？你想对乌鸦说什么呢？(不会写的字用音节代替)
_______________

【推荐3】小毛虫是怎么变化的？这期间他在想什么？给图片排序，再填空。

        (       )                            (       )                         (       )
当小毛虫看见别的昆虫四处活动，而他不会唱、不会跑、不会飞时，他想：____________________，当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时，他明白了：__________________。最后，他清醒了，__________的小毛虫变成了______________的蝴蝶。
看着小毛虫变戍的蝴蝶舞动着翅膀消失在蓝色的雾霭之中，你想对他说什么？
我想对他说：“_________”

【推荐2】你是小讲解员，下面关于安徒生的简介，请排列正确的语序______。
①1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。
②由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
③安徒生是一位卓越的童话作家﹐于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登塞，1875年8月4日逝世。
④17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。
⑤他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《皇帝的新装丑小鸭》《野天鹅》等等，都是闻名世界的作品。
⑥他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生十一岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。

【推荐3】排排序
(     )爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西。“爸爸，你看，房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”
(     )爸爸还没解释，我就自己解释道：“爸爸，我知道了那是让房檐上的雨点打的。”
(     )“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
(     )雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
(     )听着爸爸的话，我心里想：要永远记住水滴穿石给我的启发
(     )爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽然小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。
(     )接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种水滴穿石的精神，就一定会成功。”

【推荐1】请排列出正确的班级公约制定顺序。
A．全班表决       B．分组讨论       C．形成小组意见
D．形成公约       E．提出班级建设目标
正确的顺序是：(      )—(      )—(      )—(      )—(      )

【推荐2】小毛虫是怎么变化的？这期间他在想什么？给图片排序，再填空。

        (       )                            (       )                         (       )
当小毛虫看见别的昆虫四处活动，而他不会唱、不会跑、不会飞时，他想：____________________，当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时，他明白了：__________________。最后，他清醒了，__________的小毛虫变成了______________的蝴蝶。
看着小毛虫变戍的蝴蝶舞动着翅膀消失在蓝色的雾霭之中，你想对他说什么？
我想对他说：“_________”