2013届浙江省天台初级中学九年级上学期第三次统练科学试卷
浙江
九年级
阶段练习
2016-01-20
235次
整体难度:
容易
考查范围:
常见的物质、物质的结构、物质的运动与相互作用、地球在宇宙中的位置、生命系统的构成层次、生命的延续和进化、科学探究所需要的基本技能、生命活动的调节
一、选择题 添加题型下试题
A.制汽水 | B.制干冰 |
C.被石灰水吸收 | D.参与植物的光合作用 |
【知识点】 化学变化和物理变化的判别 二氧化碳的物理性质 二氧化碳的化学性质
A.-6 | B.+4 | C.+6 | D.+7 |
【知识点】 有关元素化合价的计算
A.凹透镜,可以矫正近视 | B.凹透镜,可以矫正远视 |
C.凸透镜,可以矫正近视 | D.凸透镜,可以矫正远视 |
【知识点】 远视眼的成因与矫正办法 凸透镜成像的应用
A.铝硬度大,不易破碎 |
B.铝不易发生化学反应 |
C.铝的氧化物容易发生氧化还原反应 |
D.铝易氧化,但铝表面的氧化物具有保护内部的铝的作用 |
【知识点】 金属的化学性质
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.甲>铜>乙 | B.铜>甲>乙 | C.乙>铜>甲 | D.甲>乙>铜 |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质
A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 |
B.调节光圈——调节视野的大小 |
C.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 |
D.调节反光镜——调节物像的大小 |
【知识点】 显微镜的使用
A. 奥斯特实验说明通电导线周围有磁场 |
B. α粒子轰击原子实验说明原子中心有原子核 |
C. 蚕豆发芽对比实验说明植物有向地性 |
D. 黄豆和芝麻混合实验说明分子间有间隙 |
【知识点】 原子结构的探索过程 分子之间存在空隙 扩散现象 通电直导线周围的磁场
A.滤渣中不含铜 |
B.滤渣可能是铜和铁的混合物 |
C.滤液中含FeCl2和CuCl2 |
D.滤液中含FeCl2和HCl |
A. 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 |
B. 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸 |
C. 向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 |
D. 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 |
A.小孩那端下沉 |
B.大人那端下沉 |
C.仍保持平衡 |
D.无法确定 |
【知识点】 杠杆的动态平衡分析
A.① |
B.② |
C.③ |
D.①②③ |
【知识点】 真菌
A.通过长颈漏斗往锥形瓶中加5%双氧水制氧气 |
B.在粗盐提纯实验中进行过滤操作 |
C.往稀盐酸中加锌粒 |
D.除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳 |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 电路的基本连接方式
实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
A | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
B | pH试纸 | 如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
C | 硝酸银溶液 | 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
D | 紫色石蕊试剂 | 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 酸的化学性质
A.5—6时 | B.6—7时 | C.7—8时 | D.8—9时 |
【知识点】 空气中污染物的主要来源、主要防治方法
A.SO42-、C1-、Na+、H+ | B.K+、SO42-、Cu2+、NO3- |
C.C1-、K+、SO42-、Na+ | D.Ca2+、C1-、CO32-、Na+ |
【知识点】 离子或物质的共存问题
A.当我们用手将其捏开时,它是费力的 |
B.当我们用手将其夹住物品时,它是费力的 |
C.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力的 |
D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的 |
A.加水后得到的液体中含有OHˉ |
B.白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4 |
C.原固体中不可能含有三种物质 |
D.酸溶液一定不能为稀H2SO4 |
二、填空题 添加题型下试题
CH3COONa+NaOH ="===" CaOX↑+Na2CO3
(1)请写出X的化学式为 ;
(2)根据物质分类,碱石灰属于 (选填“单质”、“化合物”或“混合物”)。
【知识点】 化学式
(1)使用该水龙头时,感应窗发出的红外线照射到手上时发生了
(2)当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4秒后即自动停水6秒,如此反复。某人用20秒洗一次手,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水
【知识点】 酸的化学性质
三、探究题 添加题型下试题
(1)汽车使用的首要问题是安全性能:①汽车的轮胎要注意保持一定的花纹深度,汽车轮胎上凹凸不平的花纹可以增大轮胎与接触面的
(2)汽车用油要使用合适的清洁汽油。若使用含铅汽油,发动机工作过程中,会在燃烧室中沉积一定量的炭。含铅汽油燃烧时,形成的铅化合物会在高温下形成一个薄层,使得沉积的炭与氧气隔绝而无法被烧掉。以上事实说明可燃物燃烧的条件之一是
【知识点】 影响摩擦力大小的因素 能量的转化与转移的方向性
四、填空题 添加题型下试题
【知识点】 势能大小的比较
【知识点】 速度 滑轮组绳子拉力的计算
实验 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 取少量凝固剂溶液于试管中,加入几滴无色酚酞试液 | 仍为无色溶液 |
2 | 再取少量凝固剂溶液于试管中,加入适量的Ba(NO3) 2溶液和过量稀HNO3 | 有白色沉淀 |
3 | 取实验2中的适量滤液于试管中,加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3 | 有白色沉淀 |
(1)根据以上现象,凝固剂溶液中肯定没有 ;
(2)写出实验2中发生的化学反应方程式 ;
(3)写出实验3中出现的白色沉淀物质的化学式 。
【知识点】 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题
五、探究题 添加题型下试题
小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?
(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制相
同的变量有
(2)小强选用了一把弹簧秤、一块8牛的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2米不变。实验测得的数据如下表所示:
分析实验数据,小强得到的结论是
次数 | 物重(G/牛) | 斜面高(h/米) | 斜面长(L/米) | 弹簧秤示数(F/牛) |
1 | 8 | 0.2 | 0.4 | 4.0 |
2 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
3 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 |
4 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 |
5 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 |
(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F与L的关系
【知识点】 斜面及其工作特点
【建立假设】我家牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。
【进行实验】①取2厘米长牙膏于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是 ;
③取少量沉淀物,加入过量的稀盐酸,沉淀全部溶解并有大量气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式 ;
【实验结论】我家牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。
【反思交流】有同学指出上述实验没有对碳酸钙中有 存在进行检验,因此,实验结论“一定有碳酸钙”不成立。
【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C2)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子。请写出草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液和氯化钙溶液反应的化学方程式
。该反应属于 反应。(选填“分解”或“化合”或“复分解”或“置换”)
【知识点】 识别化学反应基本类型
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
(1)使用托盘天平称取10克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作
A.向左盘中添加大米直至天平平衡
B.移动游码直至天平平衡
C.调节平衡螺母直至天平平衡
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏
小强思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取10克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。
(3)由实验二测得大米的密度为
注射器内空气压强 | 注射器内空气和大米的总体积 | 注射器内空气体积 | |
压缩前 | P | 46毫升 | V |
压缩后 | 2P | 26毫升 | 0.5V |
【知识点】 设计实验测密度
某同学看了报道后,决定对自家菜窖内CO2的含量进行探究。
[查阅资料]当空气中CO2的体积分数达到1%,就会使人感到气闷、头昏;达到10%,使人呼吸逐渐停止,以致死亡。
[设计方案]借鉴初二科学学习中测定
[实验与事实] 用注射器向集气瓶内注入适量NaOH溶液(体积不计),振荡,充分反应后,打开止水夹,观察到烧杯内的水倒流,最后瓶内的液体体积大约占集气瓶容积的1/10。
[结论与解释](1)菜窖内CO2含量约为10%,贸然进入容易发生危险;
(2)菜窖内CO2含量过高,原因之一是CO2具有的物理性质
[反思与评价] 实验中用NaOH溶液比用石灰水更合理,原因是
[拓展与迁移]室内CO2含量过高,会使人感到气闷,此时解决CO2含量过高的最简单可行的措施是
六、解答题 添加题型下试题
XX钙片 [药品规格] 每片1克,其中含CaCO3 0.725克 [用法用量] 每次一片,每天2次 |
请回答下列问题:
(1)CaCO3中钙元素的质量分数为
(2)该钙片中钙元素的质量分数为
(3)如果按说明书的用量服用,每天摄入钙元素的质量为
【知识点】 有关化学式的计算和推断 标签上标示的物质成分及其含义
七、填空题 添加题型下试题
(1)若车上人的总质量是200kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则观光车静止时对水平地面的压强是多大?
(2)观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的平均阻力是200N,则5分钟内观光车克服阻力做的功是多少?
(3)观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的功率是多少?
八、解答题 添加题型下试题
【知识点】 溶质质量分数的简单计算 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
(1)U1的示数是 伏;
(2)根据图乙可得,电阻R1︰R2= ;
(3)请你将图丁中的电压表按甲电路图正确连接起来;
(4)求电源电压。
【知识点】 欧姆定律的应用
试卷分析
试卷题型(共 38题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化和物理变化的判别 二氧化碳的物理性质 二氧化碳的化学性质 | |
2 | 0.85 | 有关元素化合价的计算 | |
3 | 0.85 | 远视眼的成因与矫正办法 凸透镜成像的应用 | |
4 | 0.85 | 金属的化学性质 | |
5 | 0.65 | 阴历与月相的关系 月相 | |
6 | 0.85 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 | |
7 | 0.65 | 显微镜的使用 | |
8 | 0.85 | 原子结构的探索过程 分子之间存在空隙 扩散现象 通电直导线周围的磁场 | |
9 | 0.65 | 金属的化学性质 酸的化学性质 | |
10 | 0.65 | 金属的化学性质 盐的性质及用途 | |
11 | 0.85 | 杠杆的动态平衡分析 | |
12 | 0.85 | 真菌 | |
13 | 0.65 | 常见实验操作 常见气体的检验与除杂方法 过滤的原理、方法、操作及其应用 | |
14 | 0.85 | 电路的基本连接方式 | |
15 | 0.65 | 酸的化学性质 | |
16 | 0.85 | 空气中污染物的主要来源、主要防治方法 | |
17 | 0.85 | 离子或物质的共存问题 | |
18 | 0.85 | 杠杆的应用 杠杆的分类 | |
19 | 0.65 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 | |
二、填空题 | |||
20 | 0.94 | 化学式 大气压强的测量方法 | |
21 | 0.85 | 速度公式及其应用 液体内部存在压强 | |
22 | 0.85 | 化学式 | |
23 | 0.65 | 信息的接受和传导 速度公式及其应用 速度 看不见的光 | |
24 | 0.85 | 酸的化学性质 | |
25 | 0.94 | 杠杆的应用 力臂的画法 | |
27 | 0.85 | 势能大小的比较 | |
28 | 0.85 | 速度 滑轮组绳子拉力的计算 | |
29 | 0.85 | 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 | |
35 | 0.65 | 压强的大小及其计算 功率计算公式的应用 功的计算公式的应用 | |
三、探究题 | |||
26 | 0.85 | 影响摩擦力大小的因素 能量的转化与转移的方向性 | |
30 | 0.85 | 斜面及其工作特点 | |
31 | 0.64 | 识别化学反应基本类型 | |
32 | 0.65 | 设计实验测密度 | |
33 | 0.65 | 二氧化碳的化学性质 二氧化碳的用途 | |
四、解答题 | |||
34 | 0.65 | 有关化学式的计算和推断 标签上标示的物质成分及其含义 | |
36 | 0.65 | 溶质质量分数的简单计算 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
37 | 0.64 | 欧姆定律的应用 |