2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
浙江
九年级
阶段练习
2016-02-24
292次
整体难度：
适中
考查范围：
常见的物质、物质的运动与相互作用、生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
浙江
九年级
阶段练习
2016-02-24
292次
整体难度：
适中
考查范围：
常见的物质、物质的运动与相互作用、生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
1. 关于酸、碱、盐及氧化物，下列说法正确的是（ ）
| A．pH为3的盐酸溶液加水稀释，可以配制成pH为2的盐酸溶液 |
| B．酸和碱一定含有氢元素，盐可能含有氢元素 |
| C．固体氢氧化钠需密封保存的一个原因是为了避免它与空气中的水蒸气发生化学反应而潮解 |
| D．酸、碱、盐在水溶液里都可以离解成自由移动的离子，如氢氧化铁可以使紫色石蕊变蓝 |
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选择题
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较易(0.85)
3. 如图，同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出（不计空气阻力和摩擦），设小球刚落地时的速度分别为v1、v2、v3，则（ ）
| A．v1＞v2＞v3 | B．v1＜v2＜v3 |
| C．v1=v2=v3 | D．无法确定 |
【知识点】 动能和势能的转化与守恒
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2020-10-13更新
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250次组卷
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3卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
选择题
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较易(0.85)
4. 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）
| A．冬天人们常用双手互相摩擦取暖 |
| B．把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快 |
| C．利用太阳能热水器“烧水” |
| D．摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫 |
【知识点】 物体内能的改变方法
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选择题
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适中(0.65)
名校
5. 胆矾（CuSO4·5H2O）是一种常见的化学药品，下列关于胆矾的说法错误的是（ ）
| A．CuSO4·5H2O是纯净物 |
| B．胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等 |
| C．游泳池的池水中往往定期加一些胆矾，是因为铜离子有一定的杀菌作用 |
| D．金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出 |
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2016-02-24更新
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71次组卷
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4卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷浙江省杭州市西湖区十三中2019年九年级10月月考科学试题浙江省杭州市拱墅区文澜中学2019年九年级期中模拟科学试题（已下线）【新东方】【初中科学2187】【初二下】
选择题
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适中(0.65)
6. 下列有关营养物质的叙述中，不正确的是（ ）
| A．蛋白质是细胞生长和组织修复的主要原料 |
| B．脂肪是生物体内主要的贮能物质 |
| C．膳食纤维可促进肠道蠕动，消化后能在小肠处被吸收 |
| D．幼儿缺乏维生素D易得佝偻病 |
【知识点】 食物的消化与吸收
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选择题
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适中(0.65)
7. 已知某厂甲、乙两车间排放的污水中各含有较大量且不同四种离子，这些离子分别是Na+，Ag+，Ba2+，Fe3+，Cl-，NO3-，OH-，SO42-，若各自单独排放会造成较大污染。若混合后再排放，则会大大降低污染程度。经检测发现，乙车间的污水呈碱性。由此所作的下列各项判断中，正确的是（ ）
| A．甲车间的污水中可能含有Ba2+和OH- |
| B．乙车间的污水中可能含有Ag+和NO3- |
| C．甲车间的污水中不可能含有Na+和Cl- |
| D．乙车间的污水中不可能含有Fe3+和SO42- |
【知识点】 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题
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选择题
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较易(0.85)
8. 如图是杂技演员演出时的过程示意图。男演员从甲处用力向上起跳，落下后踩在翘翘板的a端，能把站在b端的女演员弹上乙处。由于存在阻力，故( )
| A．男演员的质量可能等于女演员的质量 |
| B．甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能 |
| C．男演员离开跳台时的机械能一定等于乙处女演员的势能 |
| D．女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等 |
【知识点】 动能和势能的大小变化 动能和势能的转化与守恒
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选择题
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适中(0.65)
9. 化学反应的基本类型有四种（化合、分解、置换和复分解反应），其中，化学反应前后有元素化合价发生改变的反应属于氧化还原反应，他们的关系如图所示。下列反应中只属于阴影“3”处的化学反应是( )
A．Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 |
B．2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ |
| C．NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑ |
| D．Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu |
【知识点】 书写化学方程式、文字表达式 氧化反应 还原反应 识别化学反应基本类型
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选择题
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适中(0.65)
10. 如图，足够长的长方体木板甲在大小为12N的水平拉力F作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为2N，2秒后，拉力F逐渐增大到16N。若不计弹簧测力计重、绳重、滑轮重、滑轮和绳间的摩擦，在运动过程中 （ ）
| A．F=12N时，地面受到的摩擦力为6N |
| B．F=12N时，滑轮移动的速度为0.4m/s |
| C．F=12N时，绳子拉物体甲的功率为1.6W |
| D．F=16N时，弹簧测力计的示数为2N |
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2016-12-13更新
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120次组卷
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4卷引用：2015届浙江省杭州市九年级下学期高校招生文化考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
11. 如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是（ ）
| A．打开止水夹a、b，气体从d管导入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶 |
| B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出 |
| C．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹 |
| D．该装置也可用于实验室制取某些气体的发生装置 |
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选择题
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较易(0.85)
12. 某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高，所用的路灯“220V 40W”灯丝经常熔断，在电压暂时无法改变的情况下，为了延长楼道灯的使用寿命，小明所采取的下列方法切实可行的是（ ）
| A．换用一颗“220V 60W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用 |
| B．换用一颗“220V 15W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用 |
| C．换用两颗“220V 40W”的灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用 |
| D．换用两颗“220V 40W”的灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用 |
【知识点】 电路的基本连接方式 串、并联电路的电压特点
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选择题
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适中(0.65)
13. 如图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置，该反应需几分钟时间。最能说明这个反应已经完成的实验现象是
| A．装有澄清石灰水的试管中出现浑浊现象 |
| B．装有澄清石灰水的试管中不再有气泡冒出 |
| C．装有澄清石灰水的试管中不再出现浑浊现象 |
| D．装有氧化铜的试管中出现红色物质 |
【知识点】 常见的金属和非金属的区分 金属的冶炼
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2019-04-26更新
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16次组卷
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4卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
选择题
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较难(0.4)
14. 如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）
| A．②和⑤发挥作用的场所都是小肠 |
| B．c表示脂肪微粒，是胆汁物理消化的结果 |
| C．①与②都只含一种酶，但酶种类不同 |
| D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 |
【知识点】 食物的消化与吸收
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选择题
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较易(0.85)
15. 现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸中，结果Y表面产生氢气，X表面无明显现象，另取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动顺序是（ ）
| A．Y＞Z＞X | B．X＞Y＞Z | C．X＞Z＞Y | D．Y＞X＞Z |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用
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选择题
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适中(0.65)
16. 小明用如图所示的滑轮组将一个重为105N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为η1；若仍用该滑轮纽提升一个重为180N的物体。此时滑轮组的机械效率为η2，则W、η1、η2分别是（不计绳重和摩擦）（ ）
| A．315J，70%，80% |
| B．315J，75%，85% |
| C．450J，70%，70% |
| D．450J，70%，80% |
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选择题
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适中(0.65)
17. 向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（ ）
| 烧杯中的物质 | X溶液 | |
| A | 氯化钡和氢氧化钠溶液 | 稀硫酸 |
| B | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 |
| C | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 氢氧化钠溶液 |
| D | 碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题
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较难(0.4)
18. 甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案：
甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液；
乙：若有BaCl2溶液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液；
丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；
丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。
下列有关这些方案的评价正确的是（ ）
甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液；
乙：若有BaCl2溶液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液；
丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；
丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。
下列有关这些方案的评价正确的是（ ）
| A．只有甲的可行 | B．只有乙和丁的可行 | C．只有乙的不可行 | D．都可行 |
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2016-02-24更新
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154次组卷
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3卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
选择题
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较易(0.85)
19. 关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（ ）
| A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 |
| B．根据Q＝(U2/R)t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少 |
| C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关 |
| D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 |
【知识点】 影响电流热效应的因素（焦耳定律）
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选择题
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较易(0.85)
20. 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重。若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是（ ）
| A．增大 | B．先减小后增大 | C．先增大后减小 | D．减小 |
【知识点】 杠杆的应用
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选择题
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较难(0.4)
21. 在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH + AlCl3 = Al(OH)3↓+ 3NaCl ，Al(OH)3+ NaOH = NaAlO2+ 2H2O ，NaAlO2易溶于水。下列图像正确的是（ ）
A．  | B．  | C．  | D．  |
【知识点】 碱的化学性质 盐的性质及用途 溶液的酸碱性与pH值的关系
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2016-02-24更新
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66次组卷
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4卷引用：2014届浙江省临安市於潜第一初级中学九年级5月质量检测科学试卷
选择题
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较易(0.85)
22. 如图甲，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A）。图乙反映了开关由断开到闭合，再移动滑片P的过程中，ab两端电压U和通过的电流I之间的关系；图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系，则下列说法不正确的是（ ）
| A．R1的阻值为5Ω |
| B．当R2的功率为120W时，R1消耗的功率为80W |
| C．电源电压为50V |
| D．该电路允许消耗的最大电功率为225W |
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二、解答题 添加题型下试题
解答题
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较易(0.85)
23. 有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是氯化物，它们能够发生以下反应：（1）A、B的溶液混合后，出现难溶于稀硝酸的白色沉淀；(2)C、D的溶液混合后，得到蓝色沉淀和食盐溶液；(3)A和D混合后无明显现象。则A、B、C、D四种物质的化学式分别为：A , B ，C ，D 。
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三、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
24. 致远同学为探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按如图所示电路开始实验探究，闭合开关后看见灯L1发光，灯L2几乎不发光，则两灯的电阻R1_______ R2、两灯的额定功率P1_______ P2。（选填“大于、小于或等于”
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填空题
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适中(0.65)
25. 某家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示。使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃时，则此时电功率为___________ W，如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能________ kW.h；当发热体温度继续上升时，它的电功率_______________ (最后一空选填“增大”、“不变”、“减小”)。
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填空题
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适中(0.65)
26. 2014年12月6日，浙江电视台中国梦想秀节目上，帅气男孩王洋表演单手平衡杂技，力与美兼具，引起全场轰动，并最终成功圆梦。如图是他只用单手撑起身体“上”台阶，王洋的质量是65千克，如果每级台阶高8厘米，他从第一级台阶“上”到第九级台阶用时20秒，则至少做功_____________ 焦耳，功率为________________ 瓦特。（g=10N/ kg）
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填空题
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较难(0.4)
27. 根据表格回答：部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）。
（1）从表中找出一种微溶性盐 （填化学式）。
（2）现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：
①取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 。
②取上述溶液适量，滴加盐酸溶液后产生气泡。则此固体粉末中一定有 。
（3）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐渐加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X是 。（选填字母编号）
A．水 B．稀盐酸 C．氯化铵溶液 D．纯碱溶液
（1）从表中找出一种微溶性盐 （填化学式）。
| 阴离子 阳离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
（2）现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：
①取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 。
②取上述溶液适量，滴加盐酸溶液后产生气泡。则此固体粉末中一定有 。
（3）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐渐加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X是 。（选填字母编号）
A．水 B．稀盐酸 C．氯化铵溶液 D．纯碱溶液
【知识点】 固体溶解度的影响因素 盐的性质及用途 常见物质的鉴定
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四、解答题 添加题型下试题
解答题
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较难(0.4)
28. 你肯定见过，风扇通电后的转速由慢逐渐变快，那么你猜在该过程中，通过风扇内电动机的电流会不会变化呢？如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止，通过风扇内电动机的电流又会如何变化？会带来什么后果？请回答下列问题：
（1）如图所示，若电池的电压恒定不变，我们先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，测出电流的读数为2A；然后放手，当电动机正常转动时，又测出电流的读数为0.8A，则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为_________ 。
（2）家用电风扇的主要部分就是电动机，如果转动中的电风扇受到外物阻碍，（如有衣服被吸到扇页上）而无法转动，可能会导致火灾的发生。请你简要分析其中的原因
______________________________________ 。
（1）如图所示，若电池的电压恒定不变，我们先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，测出电流的读数为2A；然后放手，当电动机正常转动时，又测出电流的读数为0.8A，则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为
（2）家用电风扇的主要部分就是电动机，如果转动中的电风扇受到外物阻碍，（如有衣服被吸到扇页上）而无法转动，可能会导致火灾的发生。请你简要分析其中的原因
【知识点】 焦耳定律的计算公式及其应用 能量利用效率
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五、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
名校
29. 如图，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中_____ 是动能-高度关系图线，小石块达到的最大高度为________ m，小石块在最高点时的机械能为_______ J。
【知识点】 动能和势能的转化与守恒
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2016-12-13更新
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77次组卷
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4卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
填空题
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适中(0.65)
30. (1)为了探究酶的催化作用，王亮同学设计了如下的实验：取甲、乙两支洁净的试管，分别注入3毫升淀粉溶液，然后，在甲试管中注入2毫升新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2毫升清水，振荡两支试管。在接下来的下面三步操作中正确的顺序是______ 。
①往两试管分别滴入1滴碘液；②将两试管下半部浸在35℃左右的温水中；③等待5min
(2)若要进一步验证pH对酶活性的影响，可另设试管丙和甲对比，丙试管内应先后加入___ 。
①小麦淀粉酶滤液；②一滴碘液；③2—3毫升淀粉溶液；④适量的NaOH或HCl
(3)若pH对酶活性有较大影响，请估测甲、丙两试管内现象________ 。
①往两试管分别滴入1滴碘液；②将两试管下半部浸在35℃左右的温水中；③等待5min
(2)若要进一步验证pH对酶活性的影响，可另设试管丙和甲对比，丙试管内应先后加入
①小麦淀粉酶滤液；②一滴碘液；③2—3毫升淀粉溶液；④适量的NaOH或HCl
(3)若pH对酶活性有较大影响，请估测甲、丙两试管内现象
【知识点】 酶的催化作用
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填空题
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适中(0.65)
31. 碳酸钠俗名纯碱，是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料。我国化学家侯德榜对制碱工业有重大贡献，他发明的制碱方法，被誉为“侯氏制碱法”，其生产工艺流程示意图及过程中涉及的主要反应如下：
① NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl + NaHCO3（晶体）
③2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑，请回答下列问题：
（1）碳酸钠属于____ （填“酸”、“碱”或“盐”），它的俗名叫纯碱是因为____________ 。
（2）粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子，工业上常加入稍过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液及适量的盐酸等除去杂质离子、精制。加入稍过量的NaOH溶液可以除去__________ ，加NaOH溶液和加BaCl2溶液的先后顺序______ （选填“可以”或“不可以”）颠倒；最后加入盐酸的目的是___________________ 。
（3）X是滤液中最主要的成分，X与Ca(OH)2反应的产物之一可用于该生产工艺流程的循环使用，该产物为________ 。
① NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl + NaHCO3（晶体）
③2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑，请回答下列问题：（1）碳酸钠属于
（2）粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子，工业上常加入稍过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液及适量的盐酸等除去杂质离子、精制。加入稍过量的NaOH溶液可以除去
（3）X是滤液中最主要的成分，X与Ca(OH)2反应的产物之一可用于该生产工艺流程的循环使用，该产物为
【知识点】 离子或物质的共存问题 物质除杂或净化 常见物质的俗称
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六、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
32. 某小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题：
（1）杠杆机械效率的表达式为η=______ 。(用已知或测量的物理量符号表示)
（2）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:______________ 。
（3）若只将钩码的悬挂点由A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题：
（1）杠杆机械效率的表达式为η=
（2）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:
（3）若只将钩码的悬挂点由A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将
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2016-12-13更新
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76次组卷
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2卷引用：2015届浙江省杭州市十三中教学集团九年级上学期12月学力检测科学试卷
探究题
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较难(0.4)
33. “笔墨书香”小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？
【猜想与假设】猜想1：在常温下不能反应，在加热条件下也不能反应；
猜想2：在常温下不能反应，在加热条件下能反应。
【实验与现象】步骤1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；
步骤2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；
步骤3：检验产生的有刺激性气味的气体；
步骤4：立即停止加热；
步骤5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。
【结论与解释】Ⅰ：上述两个猜想中，猜想2是正确的；
Ⅱ：经检验产生的气体是SO2，立即停止加热是为了避免产生更多的SO2；
Ⅲ：小红同学认为：铜与浓硫酸在加热条件下反应后的产物只有SO2和CuSO4。
【反思与评价】
（1）小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷，他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置，你认为甲和乙两装置中，更合理的是 装置，理由是 。
（2）小明认为小红关于铜与浓硫酸在加热条件下反应产物的判断是不正确的，理由是 。
【拓展与应用】根据以上探究和已掌握的知识，同学们设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案。
方案1：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4；
方案2：利用废铜屑与浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4。
（3）方案1中共发生了两个化学反应，请你写出其中一个反应的化学方程式 ；
（4）请你从安全、节约、环保等方面对同学们设计的两个实验方案进行评价，较好的是 (选填“方案1”或“方案2”)，理由是 （请选择1方面具体讲述）。
【猜想与假设】猜想1：在常温下不能反应，在加热条件下也不能反应；
猜想2：在常温下不能反应，在加热条件下能反应。
【实验与现象】步骤1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；
步骤2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；
步骤3：检验产生的有刺激性气味的气体；
步骤4：立即停止加热；
步骤5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。
【结论与解释】Ⅰ：上述两个猜想中，猜想2是正确的；
Ⅱ：经检验产生的气体是SO2，立即停止加热是为了避免产生更多的SO2；
Ⅲ：小红同学认为：铜与浓硫酸在加热条件下反应后的产物只有SO2和CuSO4。
【反思与评价】
（1）小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷，他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置，你认为甲和乙两装置中，更合理的是 装置，理由是 。
（2）小明认为小红关于铜与浓硫酸在加热条件下反应产物的判断是不正确的，理由是 。
【拓展与应用】根据以上探究和已掌握的知识，同学们设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案。
方案1：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4；
方案2：利用废铜屑与浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4。
（3）方案1中共发生了两个化学反应，请你写出其中一个反应的化学方程式 ；
（4）请你从安全、节约、环保等方面对同学们设计的两个实验方案进行评价，较好的是 (选填“方案1”或“方案2”)，理由是 （请选择1方面具体讲述）。
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探究题
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较易(0.85)
34. 小余想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 V且恒定。
（1）检查器材时，小余发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊。出现指针位置不对的原因是______________ 。
（2）小余认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作：
①解决指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请用笔画线代替导线帮他连接完整________ 。
②连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视______ 的变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点。在滑片从阻值最大处往回移的过程中，电流表示数从0.2 A增大到0.25 A，而电压表示数从2.0伏开始增大。
（3）小余的同桌依据实验数据计算如下：
小余发现步骤b的结果有错，请你指出错误原因____________________________ 。灯泡的额定功率是_____ W。
（1）检查器材时，小余发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊。出现指针位置不对的原因是
（2）小余认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作：
①解决指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请用笔画线代替导线帮他连接完整
②连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视
（3）小余的同桌依据实验数据计算如下：
小余发现步骤b的结果有错，请你指出错误原因
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七、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
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解答题
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较易(0.85)
36. 下表为某电烤箱铭牌，如图虚线框内所示是其内部简化电路图，R1和R2均为电热丝。
求：（1）如图，当电烤箱开关打在2处时，工作10分钟所消耗的电能。
（2）电路中R2的阻值。
（3）若在电路中加一个“限高温开关”，即当电烤箱超过一定温度时能自动断开，能防火防灾。该开关最好安装在A、B、C中的 点处（选填A、B或C）。
| ××牌电烤箱 | ||
| 额定电压 | 220V | |
| 额定功率 | 高温档 | 1100W |
| 低温档 | 440W | |
| 频率 | 50Hz | |
求：（1）如图，当电烤箱开关打在2处时，工作10分钟所消耗的电能。
（2）电路中R2的阻值。
（3）若在电路中加一个“限高温开关”，即当电烤箱超过一定温度时能自动断开，能防火防灾。该开关最好安装在A、B、C中的 点处（选填A、B或C）。
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解答题
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较难(0.4)
37. 将31.45 g氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量水中，向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液，所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如下图。
（1）图中恰好完全反应的点是_____________；
（2）生成沉淀的质量。
（3）求恰好反应后溶液中溶质的质量。
（1）图中恰好完全反应的点是_____________；
（2）生成沉淀的质量。
（3）求恰好反应后溶液中溶质的质量。
【知识点】 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
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八、填空题 添加题型下试题
填空题
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较难(0.4)
38. 2011年3月11日，多震之国日本遭遇了历史上最强烈地震。9.0级的地震引发最高达10米的大海啸，瞬间扑向几乎日本全境沿海地区。
（1）包括中国在内的多个国家纷纷派遣搜救队前往灾区搜救被困人员。刚被救援出的幸存者因身体衰弱而不能马上进食，需借助输葡萄糖液进行早期康复。葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6。试回答:葡萄糖中各元素的质量比为C:H:O=_______________________ 。
（2）搜救队员欲使用撬棒把某一石块撬起，如图所示，若救援队员甲在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是________ 点（选填“A”、“B”或“C”）；若队员乙在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，动力臂为__________ 。若AB=BC，则两种方法较为省力的是_____________________ （选填“甲”或“乙”）。
（3）此次地震导致福岛的一座核电站损毁，引发的核泄漏给世界带来了一场深刻的核危机。如图为一核电站的结构示意图，在核电站的工作过程中，发生能量的转化为核能→_______ →机械能→电能。在核变过程中，会向外辐射肉眼无法看见、能量很高的射线，如：α射线、β射线和γ射线。大量的放射线会对人畜造成很大的伤害，但谨慎地加以控制、用较小量的射线也可以为人类做许多事，如__________ （举一例说明）。
（1）包括中国在内的多个国家纷纷派遣搜救队前往灾区搜救被困人员。刚被救援出的幸存者因身体衰弱而不能马上进食，需借助输葡萄糖液进行早期康复。葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6。试回答:葡萄糖中各元素的质量比为C:H:O=
（2）搜救队员欲使用撬棒把某一石块撬起，如图所示，若救援队员甲在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是
（3）此次地震导致福岛的一座核电站损毁，引发的核泄漏给世界带来了一场深刻的核危机。如图为一核电站的结构示意图，在核电站的工作过程中，发生能量的转化为核能→
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：常见的物质、物质的运动与相互作用、生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
试卷题型（共 38题）
题型
数量
选择题
22
解答题
5
填空题
8
探究题
3
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 酸的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 酸碱指示剂及其性质 | |
| 2 | 0.85 | 电器的电功率 | |
| 3 | 0.85 | 动能和势能的转化与守恒 | |
| 4 | 0.85 | 物体内能的改变方法 | |
| 5 | 0.65 | 金属的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 6 | 0.65 | 食物的消化与吸收 | |
| 7 | 0.65 | 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 | |
| 8 | 0.85 | 动能和势能的大小变化 动能和势能的转化与守恒 | |
| 9 | 0.65 | 书写化学方程式、文字表达式 氧化反应 还原反应 识别化学反应基本类型 | |
| 10 | 0.65 | 二力平衡条件的应用 动滑轮及其工作特点 功率计算公式的应用 | |
| 11 | 0.65 | 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 二氧化碳的实验室制法 | |
| 12 | 0.85 | 电路的基本连接方式 串、并联电路的电压特点 | |
| 13 | 0.65 | 常见的金属和非金属的区分 金属的冶炼 | |
| 14 | 0.4 | 食物的消化与吸收 | |
| 15 | 0.85 | 金属活动性顺序及其应用 | |
| 16 | 0.65 | 机械效率的计算 功的计算公式的应用 | |
| 17 | 0.65 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 18 | 0.4 | 酸、碱、盐的鉴别 常见物质的鉴定 酸碱指示剂及其性质 | |
| 19 | 0.85 | 影响电流热效应的因素（焦耳定律） | |
| 20 | 0.85 | 杠杆的应用 | |
| 21 | 0.4 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
| 22 | 0.85 | 电阻 欧姆定律的应用 电功率 | |
| 二、解答题 | |||
| 23 | 0.85 | 酸的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 28 | 0.4 | 焦耳定律的计算公式及其应用 能量利用效率 | |
| 35 | 0.65 | 机械效率的计算 机械效率的大小比较 | |
| 36 | 0.85 | 电路的基本连接方式 电功计算公式的应用 电功率计算式的应用 | |
| 37 | 0.4 | 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
| 三、填空题 | |||
| 24 | 0.65 | 电功计算公式的应用 电功率 | |
| 25 | 0.65 | 电功计算公式的应用 电功率 | |
| 26 | 0.65 | 功率计算公式的应用 功率 功的计算公式的应用 | |
| 27 | 0.4 | 固体溶解度的影响因素 盐的性质及用途 常见物质的鉴定 | |
| 29 | 0.85 | 动能和势能的转化与守恒 | |
| 30 | 0.65 | 酶的催化作用 | |
| 31 | 0.65 | 离子或物质的共存问题 物质除杂或净化 常见物质的俗称 | |
| 38 | 0.4 | 杠杆的应用 杠杆中最小力的问题 | |
| 四、探究题 | |||
| 32 | 0.65 | 杠杆的应用 机械效率的计算 | |
| 33 | 0.4 | 解释、检验与评价 金属的化学性质 酸的化学性质 | |
| 34 | 0.85 | 电功率计算式的应用 测定小灯泡的功率 | |
