浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
449次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的运动与相互作用、常见的物质、地球在宇宙中的位置
浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷
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物质的运动与相互作用、常见的物质、地球在宇宙中的位置
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
2. 关于“9．8 N/kg”所表示的意义是（ ）
| A．9．8 N等于1 kg |
| B．9．8 kg等于1N |
| C．质量为9．8 kg的物体受到的重力是1N |
| D．质量为1 kg的物体受到的重力是9．8N |
【知识点】 重力的大小
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选择题
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容易(0.94)
3. 把一个物体从地球移到月球上，则（ ）
| A．物体的质量不变，重力也不变 |
| B．物体的质量不变，重力减小 |
| C．物体的质量减小，重力不变 |
| D．物体的质量减小，重力也减小 |
【知识点】 重力的大小
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选择题
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容易(0.94)
4. 扔出去的铅球在下落过程中，它受到的重力方向与大小的变化是（ ）
| A．大小不变，方向变化 | B．大小增加，方向不变 |
| C．大小和方向始终保持不变 | D．大小和方向不断变化 |
【知识点】 重力及其方向
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2016-10-24更新
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77次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册同步练习：3.3 重力科学试卷
选择题
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较易(0.85)
5. 用量程是36 N的弹簧测力计去称质量分别是3 kg和4 kg的两铁块，则该弹簧测力计（ ）
| A．能测3 kg的铁块，不能测4 kg的铁块 |
| B．两铁块都能测 |
| C．两块都不能测 |
| D．无法确定 |
【知识点】 重力及其方向
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选择题
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较易(0.85)
6. 下列关于重力的说法正确的是（ ）
| A．重力是质量的一种习惯叫法，它们实际上是一个量 |
| B．重垂线总是竖直下垂的，所以重力的方向一定是垂直于支持面的 |
| C．物体向上抛出去，上升过程重力增大，下落过程重力减小 |
| D．人在跑步时，重心位置在变化 |
【知识点】 重力及其方向
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选择题
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容易(0.94)
7. 如图中物体A所受重力的示意图是（ ）
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 力的示意图
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2019-06-07更新
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96次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷
选择题
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较易(0.85)
8. 对于公式G=mg，正确的理解是（ ）
| A．质量是1 kg的物体重9．8 N |
| B．物重G与g成正比 |
| C．物重G跟m成正比 |
| D．物重是物体质量的9．8倍 |
【知识点】 重力的大小
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选择题
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容易(0.94)
9. 没有重力，下列现象可以发生的是（ ）
| A．河水能倒流（无外力作用） |
| B．玻璃杯掷到墙上不会掷破 |
| C．人向上抓自己的头发可以离开地球 |
| D．人轻轻一跳可以离开地球 |
【知识点】 重力及其方向
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选择题
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较易(0.85)
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选择题
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适中(0.65)
11. 原来悬挂着的小球，线断后下落的速度越来越大是由于（ ）
| A．小球受到的重力越来越大 |
| B．小球受到的重力越来越小 |
| C．小球受到重力的作用，运动状态不断改变 |
| D．小球不再受到力的作用 |
【知识点】 重力的大小
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选择题
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较易(0.85)
12. 如右图所示现象，不能说明的是（ ）
| A．重力的方向是竖直向下的 |
| B．力可以改变物体的运动状态 |
| C．物体的动能可以转化为重力势能 |
| D．物体受平衡力时可能处于静止状态 |
【知识点】 重力及其方向
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检查相框是否挂正
用力拉弹簧
往墙上敲钉子
往前推桌子二、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
16. 重60牛的铜块，质量是________ 千克，若铜块与铁块所受重力之比为3：1，则铜块与铁块质量之比为________ ，铁块的质量是________ 。(取g=10牛／千克)。
【知识点】 重力的大小
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填空题
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较易(0.85)
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三、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
18. 如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 重力及其方向
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2019-06-17更新
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316次组卷
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7卷引用：2014-2015学年浙江省杭州市大江东七年级下学期四科联赛科学试卷
2014-2015学年浙江省杭州市大江东七年级下学期四科联赛科学试卷浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷2018-2019学年台州市科学七年级下学期期末模拟卷浙江省杭州市2018-2019学年七年级下册期末复习试卷中考基础知识点复习四——重力、摩擦力（已下线）考点05 运动和力的相互作用-备战2021年中考科学考点一遍过（已下线）【新东方】【2021.4.27】【温州】【初一下】【科学】【00182】
选择题
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容易(0.94)
名校
19. 关于物体所受重力的方向，下列示意图正确的是( )
A． | B． |
C．  | D． |
【知识点】 重力及其方向
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2016-10-24更新
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225次组卷
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10卷引用：浙教版七年级下册同步练习：3.3 重力科学试卷
浙教版七年级下册同步练习：3.3 重力科学试卷浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷浙江省（杭州）2018-2019学年第二学期七年级期中测试-科学试题卷浙江省丽水区2018-2019学年七年级下学期科学教学质量检测（二） 有解析中考基础知识点复习四——重力、摩擦力浙江省宁波市阳明中学2021-2022学年八年级（上）期中科学试题浙江省余姚市阳明中学2020-2021学年八年级上学期期中科学试题浙江省宁波市鄞州区十二校2023-2024学年八年级上学期11月期中科学试题（已下线）【新东方】【2021】【初一下】【月考】【学正-3月】【科学】【xx图片收集】浙江省绍兴市越城区绍兴市元培中学2023-2024学年七年级5月月考科学试题
选择题
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较易(0.85)
20. 如图所示，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 重力的大小
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2015-11-10更新
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83次组卷
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3卷引用：2015-2016学年浙江省宁海市回普中学八年级上学期第一章检测科学试卷
四、探究题 添加题型下试题
探究题
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较易(0.85)
21. 某同学将重30 N的铅球推出，下图中已表示出铅球飞行的轨迹。试用力的图示法，把铅球在最高点时受的重力表示出来。
( )
【知识点】 重力及其方向
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五、解答题 添加题型下试题
解答题
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较易(0.85)
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解答题
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较易(0.85)
24. (1)世界上最大的鸟是非洲的鸵鸟，质量可达150 kg，它所受到的重力有多大？
(2)世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟，一只蜂鸟受到重力是0．019 6 N，若用天平称量，在天平右盘上应放多少克的砝码？
(2)世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟，一只蜂鸟受到重力是0．019 6 N，若用天平称量，在天平右盘上应放多少克的砝码？
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六、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
25. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和同学做了如下猜想：
猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关。
猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20 m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：
（1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是________ 。
A．便于实验操作
B．便于实验观察
C．相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性
（2）他们分析比较表中的数据，得出的结论是________ 。
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将________ 。
A．同时落地
B．铁片先落地，羽毛后落地
C．羽毛先落地，铁片后落地
猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关。
猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20 m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：
实验序号 | 材料 | 质量/kg | 下落时间／s |
1 | 铁球 | 0．2 | 2．05 |
2 | 铁球 | 0．4 | 2．05 |
3 | 铅球 | 0．4 | 2．05 |
（1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是
A．便于实验操作
B．便于实验观察
C．相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性
（2）他们分析比较表中的数据，得出的结论是
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将
A．同时落地
B．铁片先落地，羽毛后落地
C．羽毛先落地，铁片后落地
【知识点】 重力的大小
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2017-01-09更新
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330次组卷
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4卷引用：浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷
浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷（已下线）【新东方】【初中科学2314】初一上浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级（下）期末科学试题
探究题
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较易(0.85)
26. 下图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50 g。
（1）完成下表：
（2）分析实验数据，可得出的结论为________ 。
（3）若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码（在称量范围内），则弹簧测力计的读数为________ 。
（1）完成下表：
钩码数／只 | 钩码质量/kg | 钩码受到重力/N | 钩码受到重力跟质量的比／（ N/kg） |
1 | 0．05 | 0．5 | 10 |
2 | 0．1 | 1 | 10 |
4 | 0．2 | 2 |
（3）若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码（在称量范围内），则弹簧测力计的读数为
【知识点】 重力的大小
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探究题
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较易(0.85)
27. 某同学在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”时，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上（每个钩码的质量是100 g），读出弹簧测力计相应的示数，并记录在下面的表格中。
（1）李明在下图所示的方格纸上建立坐标系，他因粗心建立的坐标系不完整，请你帮他补充完整。
（2）以质量为横坐标，重力为纵坐标描点。在上图中连接这些点，画出重力与质量之间的关系图线。
（3）分析表中质量与重力变化的倍数关系，可得出 ，且重力与质量的比值是 。
| 钩码的质量m/kg | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0．5 |
| 钩码所受的重力大小G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
（1）李明在下图所示的方格纸上建立坐标系，他因粗心建立的坐标系不完整，请你帮他补充完整。
（2）以质量为横坐标，重力为纵坐标描点。在上图中连接这些点，画出重力与质量之间的关系图线。
（3）分析表中质量与重力变化的倍数关系，可得出 ，且重力与质量的比值是 。
【知识点】 重力的大小
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探究题
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较易(0.85)
28. 某校科学实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究。某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。
分析实验数据，该组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价________ 。
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方形 | 4．8 N |
圆形 | 4．2 N | |
三角形 | 3．6 N |
分析实验数据，该组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价
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探究题
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适中(0.65)
29. 阅读下列短文，思考并回答短文之后的几个问题。
科学兴趣小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候，提出了这样几种猜想：
猜想①：纸片越重下落的速度越快；
猜想②：纸片越大下落的速度越快；
猜想③：同样的纸片展开得大的下落得慢；
猜想④：……
针对猜想③，科技小组的同学设计的实验方案如下：
将两张同样的纸片，一张纸对折一次，另一张纸对折三次。然后让两张纸从同样的高度上释放。最先落到地面的是对折了三次的那张纸。
（1）科技小组的实验结果证明了猜想③是________ （填“正确”或“不正确”）的，科技小组同学采用的一种科学研究方法是________ 。
（2）设计一个实验方案来证明猜想①是否正确。
科学兴趣小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候，提出了这样几种猜想：
猜想①：纸片越重下落的速度越快；
猜想②：纸片越大下落的速度越快；
猜想③：同样的纸片展开得大的下落得慢；
猜想④：……
针对猜想③，科技小组的同学设计的实验方案如下：
将两张同样的纸片，一张纸对折一次，另一张纸对折三次。然后让两张纸从同样的高度上释放。最先落到地面的是对折了三次的那张纸。
（1）科技小组的实验结果证明了猜想③是
（2）设计一个实验方案来证明猜想①是否正确。
【知识点】 重力及其方向
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七、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
30. 2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。
（1）“六星”按照一定的轨道围绕着__________ 公转。
（2）分析下表数据，1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？__________ 。
（1）“六星”按照一定的轨道围绕着
（2）分析下表数据，1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？
| 行星名称 | 水星 | 金星 | 火星 | 木星 | 天王星 | 海王星 |
| 1千克物体受到的重力／牛 | 3．6 | 8．5 | 3．76 | 22．9 | 8．3 | 11．0 |
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2017-07-14更新
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103次组卷
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4卷引用：浙教版七年级下册同步练习3.3重力科学试卷
八、选择题 添加题型下试题
选择题
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容易(0.94)
31. 体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 重力及其方向
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九、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
33. 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
（1）在实验过程中，需要的测量工具有：________ 。
（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为________ N/kg。
（3）分析表中试验数据，得出的结论是：_________________ 。
实测物体 | 物体质量m/kg | 重力G/N |
物体1 | 0．5 | 4．9 |
物体2 | 1 | 9．9 |
物体3 | 2 | 19．4 |
（1）在实验过程中，需要的测量工具有：
（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为
（3）分析表中试验数据，得出的结论是：
【知识点】 重力的大小
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：物质的运动与相互作用、常见的物质、地球在宇宙中的位置
试卷题型（共 33题）
题型
数量
选择题
17
填空题
5
探究题
8
解答题
3
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 2 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 3 | 0.94 | 重力的大小 | |
| 4 | 0.94 | 重力及其方向 | |
| 5 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 6 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 7 | 0.94 | 力的示意图 | |
| 8 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 9 | 0.94 | 重力及其方向 | |
| 10 | 0.85 | 弹力 重力的大小 | |
| 11 | 0.65 | 重力的大小 | |
| 12 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 13 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 18 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 19 | 0.94 | 重力及其方向 | |
| 20 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 31 | 0.94 | 重力及其方向 | |
| 二、填空题 | |||
| 14 | 0.65 | 重力的大小 | |
| 15 | 0.85 | 力的测量 | |
| 16 | 0.65 | 重力的大小 | |
| 17 | 0.85 | 力的示意图 重力及其方向 | |
| 30 | 0.85 | 重力及其方向 行星及其卫星 | |
| 三、探究题 | |||
| 21 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 25 | 0.65 | 重力的大小 | |
| 26 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 27 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 28 | 0.85 | 重力及其方向 重力的大小 | |
| 29 | 0.65 | 重力及其方向 | |
| 32 | 0.85 | 重力及其方向 | |
| 33 | 0.65 | 重力的大小 | |
| 四、解答题 | |||
| 22 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 23 | 0.85 | 力的测量 重力的大小 | |
| 24 | 0.85 | 质量的测量 重力的大小 | |
