浙教版七年级下册同步测试_3.5 二力平衡的条件科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
272次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的运动与相互作用
浙教版七年级下册同步测试_3.5 二力平衡的条件科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的运动与相互作用
一、选择题 添加题型下试题
选择题
|
适中(0.65)
1. 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
| A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 |
| B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 |
| C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 |
| D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 |
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选择题
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较易(0.85)
2. 一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg）（ ）
| A．650N | B．65N | C．700N | D．70N |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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选择题
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较易(0.85)
3. 起重机钢索吊着2．5吨重的货物，下列几种情况中，钢索受到的拉力（不计空气的阻力）
| A．货物匀速上升时最大 |
| B．货物匀速下降时最大 |
| C．货物停在空中时最大 |
| D．一样大 |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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选择题
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适中(0.65)
4. 假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的 （ ）
| A．我们将无法走路，脚与地面间要打滑 |
| B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来 |
| C．传送带将可以更快速地传递货物 |
| D．沿铁轨方向的微风能吹动火车 |
【知识点】 摩擦力的存在
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2016-12-14更新
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66次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册 3.6摩擦的利和弊同步练习科学试卷
选择题
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较易(0.85)
5. 下列各项措施能增大摩擦力的是 （ ）
| A．在接触面上加润滑油 |
| B．机器内部转动部分加滚动轴承 |
| C．皮带转动装置中的皮带要拉紧 |
| D．行李包的底部装四个轮子 |
【知识点】 影响摩擦力大小的因素 增大或减小摩擦的方法
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2016-12-14更新
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52次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册 3.6摩擦的利和弊同步练习科学试卷
选择题
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较易(0.85)
6. 自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为 （ ）
| A．它增大了接触面的粗糙程度 |
| B．变滚动摩擦为滑动摩擦 |
| C．增大了车轮与闸皮间的接触面积 |
| D．增大了压力 |
【知识点】 增大或减小摩擦的方法
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选择题
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容易(0.94)
7. 放在水平地面上的物体受到的重力是10牛，现用大小为10牛的力F拉它，如下图所示的力F和重力平衡的是： （ ）
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 平衡力的辨别
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
8. 起重机吊着４吨的货物，当货物静止时，它受到的重力是___ N，受到的拉力是___________ N；当货物匀速上升时，它受到的拉力____ 于它的重力；当货物匀速下降时，它受到的拉力____ 于它的重力；当货物加速上升时，它受到的拉力____ 于它的重力。
【知识点】 二力平衡条件的应用
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填空题
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较易(0.85)
10. 教室里的课桌处于静止状态，这是因为课桌受到_______和_______的作用；这两个力是_______力。
【知识点】 二力平衡条件的应用
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填空题
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较易(0.85)
11. 一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没有推动。这时推力_________ （填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。
【知识点】 二力平衡条件的应用
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三、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
12. 用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤，一只手向上拉秤上端，另-只手向下拉秤下端，这时弹簧秤的示数是8牛顿，若弹簧秤本身重力不考虑，则下列判断正确的是（ ）。
| A．两只手各甩4书顿的拉力 |
| B．上面那只手用8牛顿的拉力，下面那只手没用力 |
| C．下面那只手用8牛顿的拉力，上面那只手没用力 |
| D．两只手各用8牛顿的拉力 |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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选择题
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较易(0.85)
13. 如图所示的铁球，在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是（ ）。
| A．重力的作用 |
| B．弹簧对它的支持力 |
| C．地面对它的支持力 |
| D．平衡力的作用 |
【知识点】 力与运动的关系
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选择题
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适中(0.65)
14. 一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5N，则物体（ ）。
| A．速度减小 |
| B．按减小后的速度做匀速直线运动 |
| C．仍按原来的速度做匀速直线运动 |
| D．停止运动 |
【知识点】 力与运动的关系
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选择题
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较易(0.85)
15. 如图所示，用水平力F把一铁块紧压在墙上不动，当F的大小变化时，墙对铁块的压力FN铁块所受摩擦力F′大小的变化情况是
| A．当F增大时，FN和F′都增大 |
| B．当F增大时，FN增大，F′不变 |
| C．当F减小时，FN和F′都减小 |
| D．当F减小时，FN减小，F′可能不变 |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
16. 连同载重为2000N的气球在竖直方向上匀速下降，它受到空气浮力为1900N．若从气球上抛掉一些重物后，气球能以同样大小的速度匀速上升，抛掉的重物为 （浮力和阻力不变）
【知识点】 二力平衡条件的应用
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五、探究题 添加题型下试题
探究题
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较易(0.85)
17. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
（1）当物体处于静止状态或______ 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力______ （填“平衡”或“不平衡”）。
（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是______ 的（填“正确”或“错误”）。
（1）当物体处于静止状态或
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力
（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是
【知识点】 探究二力平衡的条件
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六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
18. 如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和_________是一对平衡力。小车经过B点后将作__________运动（不计空气阻力）。
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2019-11-19更新
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33次组卷
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2卷引用：浙教版七年级下册同步测试_3.5 二力平衡的条件科学试卷
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：物质的运动与相互作用
试卷题型（共 19题）
题型
数量
选择题
11
填空题
6
探究题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 平衡力的辨别 二力平衡条件的应用 | |
| 2 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 3 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 4 | 0.65 | 摩擦力的存在 | |
| 5 | 0.85 | 影响摩擦力大小的因素 增大或减小摩擦的方法 | |
| 6 | 0.85 | 增大或减小摩擦的方法 | |
| 7 | 0.94 | 平衡力的辨别 | |
| 12 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 13 | 0.85 | 力与运动的关系 | |
| 14 | 0.65 | 力与运动的关系 | |
| 15 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 二、填空题 | |||
| 8 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 9 | 0.85 | 运动和力 二力平衡条件的应用 重力的大小 | |
| 10 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 11 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 16 | 0.85 | 二力平衡条件的应用 | |
| 18 | 0.65 | 牛顿第一定律 二力平衡条件的应用 | |
| 三、探究题 | |||
| 17 | 0.85 | 探究二力平衡的条件 | |
