浙教版七年级下册第三章单元测试测试卷科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
238次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的运动与相互作用
浙教版七年级下册第三章单元测试测试卷科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的运动与相互作用
一、填空题 添加题型下试题
二、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
2. 使用弹簧测力计测量力的过程，有如下操作：①轻轻来回拉动挂钩两次；②把待测力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程，明确每一小格表示多少牛；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数。上述操作，正确的顺序是（ ）
| A．①②③④⑤ | B．②③④①⑤ |
| C．④①②③⑤ | D．③④①②⑤ |
【知识点】 力的测量
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选择题
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适中(0.65)
3. 在大力倡导“低碳生活，绿色出行”的今天，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车。下列有关说法错误的是 ( )
| A．行车时，相对于车上的人，车是静止的 |
| B．行车时，车轮与地面之间的摩擦比停止的时候大 |
| C．刹车时，车很快停下来主要由于受到地面的摩擦力 |
| D．骑车能节约能源、减少污染 |
【知识点】 摩擦力的存在
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选择题
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适中(0.65)
4. 汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ）
| A．竖直下落 | B．斜向东下落 |
| C．斜向西下落 | D．斜向南下落或斜向北下落 |
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选择题
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较易(0.85)
5. 大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误的是（ ）
| A．“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了 |
| B．同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些 |
| C．冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险 |
| D．人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关 |
【知识点】 惯性 影响摩擦力大小的因素
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选择题
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较易(0.85)
6. 如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 （ ）
①向右做加速运动 ②向右做减速运动
③向左做加速运动 ④向左做减速运动
①向右做加速运动 ②向右做减速运动
③向左做加速运动 ④向左做减速运动
| A．① | B．③ |
| C．②③ | D．①④ |
【知识点】 力与运动的关系
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2017-07-14更新
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0次组卷
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3卷引用：2013-2014学年浙江省宁波市慈城中学八年级上学期期中考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
7. 在广场上游玩时，小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上，并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上。无风时细绳处于竖直方向，如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时，以下说法正确的是（ ）
| A．小汽车可能被拉离地面 | B．氢气球仍处于静止状态 |
| C．小汽车一定沿地面滑动 | D．小汽车仍处于静止状态 |
【知识点】 力的作用效果
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2017-05-16更新
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0次组卷
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3卷引用：2015届浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团九年级上学期第二次质量检测科学试卷
选择题
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适中(0.64)
8. 如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能转动，若B齿轮绕A齿轮运动半周，到达图中C的位置，则B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向（ ）
| A．竖直向上 | B．竖直向下 |
| C．水平向左 | D．水平向右 |
【知识点】 力的作用是相互的
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选择题
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容易(0.94)
名校
9. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将 （ ）
| A．在B点保持静止 | B．沿BE方向运动 | C．沿BC方向运动 | D．沿BD方向运动 |
【知识点】 力与运动的关系
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2019-07-06更新
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236次组卷
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11卷引用：2014届浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校九年级3月月考科学试卷
2014届浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校九年级3月月考科学试卷华东师大版八年级上册_1.4 运动和力 错题集科学试卷浙教版七年级下册第三章单元测试测试卷科学试卷浙教版七年级下册第三章第3-4节测试卷科学试卷浙江省台州市椒江区2018-2019学年七年级下学期期末考试科学试题浙江省宁波市海曙区2019-2020学年八年级上学期期中科学试题浙江省奉化市2019-2020学年八年级上学期期中五校联考科学试题溪（溪口中学、尚田中学等五校）浙江省绍兴市越城区五校2019-2020学年七年级下学期期末联考科学试题（已下线）【新东方】初中科学008（已下线）【新东方】CSKX20浙江省宁波市余姚市第四中学2021-2022学年八年级上学期期中科学试题
选择题
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适中(0.65)
10. 如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）
| A．重力、传送带的支持力 |
| B．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 |
| C．重力、对传送带的压力 |
| D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力 |
【知识点】 力与运动的关系
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选择题
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较易(0.85)
11. 我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ）
| A．倒车 | B．车速太慢 |
| C．突然起动 | D．紧急刹车 |
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选择题
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适中(0.65)
12. 地球距离月球约3×108米，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走，且每隔5秒向地球发射一次信号。某时刻，地面控制中心数据显示探测器前方相距32米处存在障碍物，经过5秒，控制中心数据显示探测器距离障碍物22米；再经过5秒，控制中心得到探测器上刹车装置出现故障的信息。为避免探测器撞击障碍物，科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作，科学家输入命令需要3秒。已知电磁波传播速度为3×108米/秒，则探测器收到地面刹车指令时，探测器（ ）
| A．已经撞到障碍物 | B．距离障碍物2米 |
| C．距离障碍物4米 | D．距离障碍物6米 |
【知识点】 速度公式及其应用
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选择题
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适中(0.65)
13. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是( )
| A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 |
| B．2～4秒物体做匀速直线运动 |
| C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N |
| D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 |
【知识点】 二力平衡条件的应用 力与图象的结合 影响摩擦力大小的因素
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2016-11-27更新
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180次组卷
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3卷引用：2014届浙江省乐清市育英寄宿学校九年级上学期期末考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
14. 深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理，下列说法正确的是（ ）
| A．与潜艇撞击而爆炸 |
| B．水是导体可以接通电路，引发爆炸 |
| C．炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在一定压强下才能自动爆炸 |
| D．采用了定时爆炸系统 |
【知识点】 压强的变化
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选择题
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适中(0.65)
15. 如图所示的四个情景中说法正确的是（ ）
| A．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 |
| B．手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的 |
| C．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性 |
| D．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力 |
【知识点】 力的作用是相互的 惯性 平衡状态的判断 增大或减小摩擦的方法
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选择题
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较易(0.85)
16. 老师正在讲台上讲课，小明和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的情景。让你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（ ）
| A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 |
| B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上 |
| C．写字时铅笔从手中滑出漂在空中 |
| D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着 |
【知识点】 摩擦力的存在
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2019-07-12更新
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25次组卷
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2卷引用：浙教版七年级下册第三章单元测试测试卷科学试卷
选择题
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适中(0.65)
17. 放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（ ）
| A．物体M可能不受摩擦力 |
| B．物体M可能受到水平向右的摩擦力 |
| C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 |
| D．物体M可能不受重力的作用 |
【知识点】 摩擦力的存在
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选择题
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适中(0.64)
18. 下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是（ ）
| A．嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动 |
| B．小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力 |
| C．行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害 |
| D．在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性 |
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选择题
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适中(0.65)
名校
19. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：
①甲图中两物体均处于静止状态；
②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；
③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（ ）
①甲图中两物体均处于静止状态；
②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；
③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（ ）
| A．三种情况下，A在水平方向都不受力 |
| B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 |
| C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同 |
| D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同 |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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2019-09-05更新
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192次组卷
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5卷引用：浙教版七年级下册第三章单元测试测试卷科学试卷
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的运动与相互作用
试卷题型（共 20题）
题型
数量
填空题
1
选择题
18
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.85 | 增大或减小摩擦的方法 | |
| 二、选择题 | |||
| 2 | 0.85 | 力的测量 | |
| 3 | 0.65 | 摩擦力的存在 | |
| 4 | 0.65 | 参照物及其选择 | |
| 5 | 0.85 | 惯性 影响摩擦力大小的因素 | |
| 6 | 0.85 | 力与运动的关系 | |
| 7 | 0.85 | 力的作用效果 | |
| 8 | 0.64 | 力的作用是相互的 | |
| 9 | 0.94 | 力与运动的关系 | |
| 10 | 0.65 | 力与运动的关系 | |
| 11 | 0.85 | 运动和力 惯性 | |
| 12 | 0.65 | 速度公式及其应用 | |
| 13 | 0.65 | 二力平衡条件的应用 力与图象的结合 影响摩擦力大小的因素 | |
| 14 | 0.85 | 压强的变化 | |
| 15 | 0.65 | 力的作用是相互的 惯性 平衡状态的判断 增大或减小摩擦的方法 | |
| 16 | 0.85 | 摩擦力的存在 | |
| 17 | 0.65 | 摩擦力的存在 | |
| 18 | 0.64 | 惯性 力与运动的关系 | |
| 19 | 0.65 | 二力平衡条件的应用 | |
