浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期期中四校联考科学试题(周浦中学等四校)
浙江
九年级
期中
2019-11-12
38次
整体难度:
适中
考查范围:
常见的物质、当代社会重大课题、物质的运动与相互作用、物质的结构、科学探究所需要的基本技能
一、选择题 添加题型下试题
A.可回收废物 | B.有害垃圾 |
C.厨房垃圾 | D.其他垃圾 |
【知识点】 金属的回收利用及其重要性 环境污染的危害性与防治措施
A.KOH | B.Ca3(PO4)2 |
C.KNO3 | D.CO(NH2)2 |
【知识点】 盐与化肥
A.装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气 |
B.在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气 |
C.待药品完全反应后,需先移走酒精灯,再撤去通氢气的导管 |
D.该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铁的实验 |
A.电能→机械能→光能 | B.光能→机能→电能 |
C.光能→电能→机械能 | D.机械能→电能→光能 |
【知识点】 能量的相互转化和转移
A.起重机吊起大象 | B.马拉车前进 |
C.跳水运动员从跳台跳下 | D.杠铃纹丝未动 |
【知识点】 力是否做功的判断
A.碳酸钠在水中会电离出OH- |
B.往碳酸钠溶液中加氯化钠固体后溶液的 pH 降低 |
C.碳酸钠溶液中存在 OH- |
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显红色 |
【知识点】 溶液的酸碱性与pH值的关系
A.足球上升过程中,足球受到一个向上的力 | B.足球上升过程中,运动员对足球做功 |
C.足球运动到最高点时,其动能不为零 | D.足球在整个过程中,机械能逐渐变小 |
【知识点】 动能和势能的大小变化 动能和势能的转化与守恒
A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸 |
B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口 |
C.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 |
D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液 |
实验操作 | 实验现象 |
取该固体于试管中,加水,振荡 | 固体不溶解 |
取该固体于试管中,加盐酸,振荡 | 固体溶解,无气泡产生 |
一氧化碳通过灼热的该固体,称固体质量、检测尾气 | 固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2 |
A.碱 | B.盐 | C.金属单质 | D.金属氧化物 |
A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 | B.KNO3、NaCl、FeCl3 |
C.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4 | D.K2SO4、Na2CO3、NaNO3 |
【知识点】 离子或物质的共存问题
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液 | 取样品,加入碳酸钠溶液 |
B | 用pH试纸测定溶液的酸碱性 | 将pH试纸浸入待测液体 |
C | 探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应 | 向反应后溶液中加入硝酸银溶液 |
D | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 滴加稀盐酸,直到刚好无气泡产生 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 pH值的测量及方法
A.偏向有锌的一边 | B.偏向有铁的一边 | C.不偏转 | D.无法判断 |
【知识点】 金属的化学性质 根据化学反应方程式的计算
A. | B. |
C. | D. |
①滤液M中一定含有硫酸铁,可能含有硫酸和硫酸铜;
②在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片,一定有置换反应发生;
③向滤渣N中滴加稀硫酸。可能有气泡产生;
④当滤液M中含有硫酸铜时,滤渣N中一定没有氧化铜
其中一定正确的说法是( )
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 酸的化学性质
A.该反应是置换反应 | B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少 |
C.X可能是Fe,R可能是Cu | D.X的金属活动性比R强 |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 置换反应及其应用
A.a点溶液中含有两种溶质 | B.c点溶液中含有三种溶质 |
C.根据图中数据不能计算出氢氧化钠溶液的浓度 | D.d点溶液中主要存在的离子为Na+、SO42- |