浙教版八年级科学下册整册综合练习卷
全国
八年级
一模
2019-11-19
39次
整体难度:
适中
考查范围:
生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用、人、健康与环境、常见的物质、物质的结构、人类生存的地球
一、选择题 添加题型下试题
①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气 ②丙内石灰水保持澄清
③该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳 ④丙内石灰水变浑浊
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 呼吸作用
价和使用错误的是( )
A.未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃,不会发生爆炸 |
B.要达到安全点燃效果,烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘 |
C.此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触 |
D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体 |
【知识点】 实验方案设计与评价 剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 安全用电原则
A.广告语“本产品是天然绿色食品,不含任何化学物质”,因此这类产品我们要多买 |
B.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是:二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫 |
C.当赤潮发生时,海水中某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对其他生物造成危害。赤潮的发生是与人类生活无关的自然现象 |
D.三孔插座比双孔插座多了一个孔,但用电器漏电时,可以把电流导到地面,从而起到保护作用 |
【知识点】 人口增长对资源及环境的影响 控制温室气体排放 温室效应
A.图甲司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极 |
B.图乙匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针的数目会增加 |
C.图丙使用试电笔时,用指尖按住上端的金属帽,会发生触电事故 |
D.图丁当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 |
A.一种化合物 | B.两种单质的混合物 |
C.一种单质和一种化合物的混合物 | D.两种化合物的混合物 |
【知识点】 常见物质的分类
A.甲乙两种物质中的碳原子大小相同 |
B.甲乙两种物质的物理性质不同是因为两者的原子排列方式不同 |
C.甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同 |
D.这两种本质上是同一种物质 |
【知识点】 物质的结构与性质的关系
A.图甲实验,加热新鲜土壤后,根据现象能够说明土壤中有水分 |
B.图甲实验,加热新鲜土壤后,根据现象能够说明土壤中有空气 |
C.图乙实验,加热干燥土壤后质量减小,说明土壤中有无机盐 |
D.图乙实验,加热干燥土壤后质量减小,说明土壤中有空气 |
【知识点】 土壤的结构和类型
A.S2-S3表示玉米光合作用有机物净积累量 |
B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 |
C.若土壤中缺Mg,则B点右移,D点左移 |
D.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 |
A.温度升高,甲植物的光合作用效率降低 | B.温度升高,乙植物的光合作用效率变化很小 |
C.甲植物较适合生长在热带地区 | D.乙植物则可以生长在亚热带地区 |
【知识点】 光合作用
A.白天流过R0的电流比夜晚小 |
B.给路灯供电的电源应接在b、c两端 |
C.白天R0两端的电压比夜晚大 |
D.白天,如果将电阻箱R的阻值调大,则路灯也可能变成亮 |
【知识点】 电磁继电器的组成、原理和特点
A.实验Ⅰ中量筒中水:通过水体积的变化得到氧气体积 |
B.实验Ⅱ中集气瓶中水:防止集气瓶炸裂 |
C.实验Ⅲ中烧杯中水作为反应物 |
D.实验Ⅳ中烧杯中水:只为了提供热量 |
【知识点】 空气组成的测定 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 燃烧的条件
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 溶质的质量分数的变化 实验室制取氧气的反应原理
A.任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比无法确定 |
B.任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比是定值 |
C.任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比是11:9 |
D.任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定 |
【知识点】 有关化学式的计算和推断 质量守恒定律及其应用
A.9:4:1 | B.10:4:1 | C.5:4:1 | D.3:1:1 |
【知识点】 有关化学式的计算和推断 根据化学反应方程式的计算