2018-2019学年华师大版科学七年级下学期期末模拟试卷
全国
七年级
一模
2019-11-19
75次
整体难度:
容易
考查范围:
常见的物质、物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能、生命系统的构成层次、生命的延续和进化、生物的新陈代谢
一、选择题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/24/2232639990767616/2234157656358912/STEM/2e3918904499431a932ea8c218f87ab9.png?resizew=127)
A.液化 | B.汽化 | C.熔化 | D.凝固 |
【知识点】 汽化及汽化吸热的特点
A.手影平面镜成像 ![]() | B.摄影一光的反射 ![]() |
C.投影一凸透镜成像 ![]() | D.倒影一光的折射 ![]() |
【知识点】 光的反射和折射 光的直线传播及相关现象
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524577792/STEM/c569db3e-c655-4bb4-bc9f-326ff1252bc2.png)
A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 |
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 |
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 |
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光 |
【知识点】 物体的颜色
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
A.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 |
B.红磷在空气中燃烧:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成大量的白雾 |
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成白色固体 |
D.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 |
【知识点】 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 制取氧气的操作步骤和注意点
A.氮气 | B.氧气 | C.稀有气体 | D.二氧化碳 |
【知识点】 空气的成分及各成分的体积分数
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 |
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 |
C.空气中分离出的氧气可以用作燃料 |
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 |
【知识点】 空气的成分及各成分的体积分数 空气的利用
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/24/2147823063867392/2152061035528192/STEM/370f6eec-fdce-4ad5-8410-4f237de96c83.png)
A.排水法收集氧气时,由 a 口进气 | B.排空气法收集氢气时,由 b 口进气 |
C.排水法收集氢气时,由 b 口进气 | D.排空气法收集二氧化碳时,由 a 口进气 |
【知识点】 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
A.水是由水分子构成的 |
B.水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1 |
C.水电解可以得到氢气和氧气,所以水中有氢气和氧气 |
D.水在直流电的作用下,与电源负极相连的玻璃管内产生氢气,与电源正极相连的玻璃管内产生氧气 |
【知识点】 水的组成和主要性质
A.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等 |
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 |
C.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 |
D.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/24/2232639990767616/2234157661192192/STEM/5aa09bd9-2bdb-4833-abb7-ddac8c08d686.png)
A.0℃时,甲物质小于乙物质的溶解度 |
B.30℃时,甲物质的饱和溶液的质量分数一定小于60% |
C.10℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等 |
D.除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/24/2232639990767616/2234157661691904/STEM/b8315fc5-f0f1-4078-b1df-ba15530b2504.png)
A.有可燃物 | B.有助燃剂 | C.温度达到可燃物的着火点 | D.可燃物与火焰直接接触 |
【知识点】 燃烧的条件
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/8/17/1567518975492096/1567518978859008/STEM/8a108b6ca3e14972a53632400d114566.png)
A.图1方框中的生物可能是老虎 |
B.图2中乙对应的生物类别是植物 |
C.若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少 |
D.植物属于生态系统中的分解者 |
【知识点】 生态系统的成分 生物之间的食物联系 能量流动和物质循环 生态系统的自动调节能力
①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④子叶 ⑤胚乳 ⑥胚芽
A.③④ | B.①⑤ | C.②⑤ | D.②⑥ |
【知识点】 种子的结构
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/24/2232639990767616/2234157662511104/STEM/fbbcf95b-ec1c-4645-a6c7-cdd2abd4bcc5.png)
A.豌豆种子由子房发育而来 | B.种子萌发时的营养由土壤提供 |
C.豌豆种子的萌发需要完整的子叶 | D.种子萌发时胚先长出根 |