2013-2014学年浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校七年级3月月考科学试卷
浙江
七年级
阶段练习
2015-11-25
271次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的运动与相互作用、生命活动的调节、生命的延续和进化、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 |
B.超声波的音调很低,所以人听不到 |
C.超声波不是由物体振动产生的 |
D.超声波能传递能量 |
【知识点】 超声波与次声波
A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能 |
B.大脑的嗅觉中枢适应的缘故 |
C.不同的人嗅觉敏感程度差异很大 |
D.嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 |
【知识点】 鼻和嗅觉
A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 |
B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像 |
C.能在墙上看到正立、放大的所画图案的像 |
D.不能在墙上看到所画图案的像 |
【知识点】 凸透镜成像的规律
A.鱼和白云都是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的 |
B.鱼是镜面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的 |
C.鱼是折射形成的,白云是镜面反射形成的,波光粼粼是镜面反射形成的 |
D.鱼和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524372992/STEM/248ad845-3f14-407a-9542-c37ef4f8234f.png)
A.a | B.b | C.c | D.d |
【知识点】 人体生殖系统的结构和功能
A.春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物 |
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌 |
C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落 |
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌的芽孢不能生存所致 |
【知识点】 真菌
①照相机内所成的像;②在潜望镜中看到的景物的像;
③放大镜中看到的物体的像;④幻灯机屏幕上的像;⑤汽车观后镜中的像
A.属于实像的是①④ | B.属于虚像的是②③④ |
C.属于折射成像的是②③ | D.属于反射成像的是①②③ |
【知识点】 眼球的结构和视觉的形成
A.给无人机表面覆盖一层比热容大、熔点低、沸点低的物质 |
B.给无人机表面覆盖一层表面光滑、颜色较浅的物质 |
C.给无人机表面覆盖一层耐高温、效率高的太阳能电池板 |
D.给无人机表面覆盖一层表面粗糙、颜色较深的物质 |
【知识点】 比热容 温度、热量与内能的关系
A.没有细胞结构 | B.细胞内有叶绿体 |
C.有成形的细胞核 | D.进行分裂生殖 |
【知识点】 细菌
A.鼓膜每秒振动的次数越多,音调就越高,响度就越大 |
B.棒击鼓面越重,鼓膜振幅度越大,音调越高,响度也越大 |
C.声源离我们越近,振动幅度越大,响度就越大 |
D.声源离我们越远,振动幅度越大,响度就越小 |
A.①、②、③都是声源,人耳都能听到它们发出的声音 |
B.③是声源,人耳能听到它发出的声音,①、②不是声源,人耳听不到 |
C.①、②、③都是声源,人耳只能听到③发出的声音 |
D.①、②、③都是声源,人耳能听到①、③发出的声音 |
【知识点】 耳的结构与听觉的形成 声音的产生
A.不产生精子,第二性征改变 | B.产生精子,第二性征改变 |
C.不产生精子,第二性征不改变 | D.产生精子,第二性征不改变 |
【知识点】 人体生殖系统的结构和功能
之间的关系,实验时应进行的操作是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/18/1567521822744576/1567521826037760/STEM/72f262c5-973a-40ae-a292-3fbd385246f5.png)
A.沿ON前后转动板E |
B.沿ON前后转动板F |
C.改变光线OB与ON的夹角 |
D.改变光线AO与ON的夹角 |
【知识点】 初中科学综合库
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524512256/STEM/cc409ae05bcd4ab6a8f76e2bb1d2df6f.png)
A.②① |
B.②③ |
C.③① |
D.③② |
【知识点】 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524520448/STEM/91d882c1e2184308b66fac37816955a8.png)
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 |
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 |
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 |
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 |
【知识点】 眼球的结构和视觉的形成 凸透镜成像的应用
A.倒立、放大的虚像 |
B.正立、缩小的虚像 |
C.倒立、缩小的实像 |
D.正立、放大的实像 |
【知识点】 光的直线传播及相关现象
A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分 |
B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发 |
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气 |
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分 |
【知识点】 种子的萌发
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524577792/STEM/c569db3e-c655-4bb4-bc9f-326ff1252bc2.png)
A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 |
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 |
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 |
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光 |
【知识点】 物体的颜色
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/10/22/1567535875276800/1567535878438912/STEM/7b284cad-94ed-458c-b093-de2f78064b87.png)
A.与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生 |
B.克隆属于无性生殖 |
C.重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄 |
D.多莉的外形特征与丙绵羊相似 |
【知识点】 动物克隆技术的进展
A.![]() ![]() | B.![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() |
【知识点】 光的反射
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524618752/STEM/901a887c-0c86-4f78-9b0d-a0268b78d291.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 凸透镜成像的规律
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 动物的生长时期
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524651520/STEM/e6b49007b70845688a90a80c6526f7be.png?resizew=119)
(1)说出各个不同发育阶段的名称:B是
(2)蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为:
(3)蝴蝶的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为:
(4)蜻蜓和苍蝇相比,是由于蜻蜓在发育过程中比苍蝇少了图中的
【知识点】 有性生殖
(2)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的
(3)图乙中最重要的结构是
【知识点】 被子植物的有性生殖
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/null/STEM/50ea08269dfc4c499389d5d5b0173241.png?resizew=377)
(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有
(2)B和D的菌体都是由
(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]
(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的
(5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,即要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524692480/STEM/ddf7bb65ded44dd68fdddc81cfa51c6e.png?resizew=142)
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于
(2)如果某人标号④所示部分受损,则
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使
【知识点】 耳的结构与听觉的形成
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524708864/STEM/13a081b4-13c2-4117-acea-d0bdd4cdc3cf.png)
(1)女性的主要性器官是[ ]________________,其主要功能是产生和分泌雌性激素。
(2)精子和卵结合一般是在[ ]________________中进行的。如果女性在此处施行结扎手术,就可以达到节育目的。
(3)胚胎的发育主要是在[ ] ________________中进行的。
【知识点】 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
三、探究题 添加题型下试题
(1)作出假设:
(2)实验变量:
(3)实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
(5)实验结果:A组成活率高于B组。实验结论
(6)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗?
【知识点】 科学探究的基本环节 有性生殖与无性生殖的区别及应用
①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其分别稀释10、100、1000、1000倍,获得4种不同浓度的重金属污染液。
②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积不同浓度的重金属污染液,浸润纱布。
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天补充等量、相应浓度的重金属污染液。
统计和分析:一段时间后,统计各组水稻种子的________________,进行比较。
预测结果:如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用,实验结果应是_______________________________________________________________________。
反思与评价:
(1)在步骤③中。每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是_______________________________________________________________________。
(2)实验方案存在缺陷,还需要增加一个对比实验,该实验方案是
______________________________________________________________________。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524741632/STEM/08f69893c01c4b2db69df07712523ab8.png?resizew=231)
(1)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是
(2)实验时,小芳同学应在
(3)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是
(4)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
【知识点】 平面镜成像特点、原理和现象
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块
【知识点】 近视眼的成因与矫正办法
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度,同一直线上;
(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距
(3)记录的实验数据如下表,请在方格纸上画出像距与物距的关系图像;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/1/2193858972835840/2206536875081728/STEM/98333c53b4a2413dbac0c20893b846b4.png?resizew=520)
(4)小明得出探究结论后,又用上述器材做了一个实验,把蜡烛放在光具座上的 0 刻线处,凸透镜放在 15cm 刻线上,如图所示,移动光屏在 a 位置找到像;蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜,当凸透镜向某一方向移动到 b 位置时,在光屏上又看到像。结合所画图像,请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断
A.光屏上第一次的像是倒立、放大的
B.a 位置在 44~46cm 刻线之间
C.光屏上第二次的像是倒立、缩小的
D.b 位置在 19~21cm 刻线之间
【知识点】 眼球的结构和视觉的形成
四、填空题 添加题型下试题
五、解答题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/25/1567522521194496/1567522524798976/STEM/cc00c680-27e2-414b-948a-d16faf85c195.png)
【知识点】 平面镜成像的相关作图 平面镜成像特点、原理和现象
某活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声.实验结束以后,有一位同学说自己听到三次响声。已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1500m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,该同学的位置到敲击点的距离在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)
【知识点】 速度公式及其应用
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 超声波与次声波 | |
2 | 0.65 | 鼻和嗅觉 | |
3 | 0.65 | 凸透镜成像的规律 | |
4 | 0.65 | 光的反射 光的折射现象及应用 | |
5 | 0.64 | 人体生殖系统的结构和功能 | |
6 | 0.64 | 真菌 | |
7 | 0.64 | 眼球的结构和视觉的形成 | |
8 | 0.85 | 比热容 温度、热量与内能的关系 | |
9 | 0.65 | 细菌 | |
10 | 0.85 | 频率及音调的关系 响度与振幅的关系 | |
11 | 0.65 | 耳的结构与听觉的形成 声音的产生 | |
12 | 0.65 | 人体生殖系统的结构和功能 | |
13 | 0.85 | ||
14 | 0.65 | 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程 | |
15 | 0.65 | 眼球的结构和视觉的形成 凸透镜成像的应用 | |
16 | 0.85 | 光的直线传播及相关现象 | |
17 | 0.65 | 种子的萌发 | |
18 | 0.85 | 物体的颜色 | |
19 | 0.65 | 动物克隆技术的进展 | |
20 | 0.85 | 光的反射 | |
21 | 0.65 | 凸透镜成像的规律 | |
二、填空题 | |||
22 | 0.65 | 动物的生长时期 | |
23 | 0.65 | 有性生殖 | |
24 | 0.65 | 被子植物的有性生殖 | |
25 | 0.65 | 细菌 真菌 | |
26 | 0.4 | 耳的结构与听觉的形成 | |
27 | 0.65 | 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程 | |
33 | 0.65 | 作光的反射光路图 作光的折射光路图 凹透镜的发散作用 凸透镜的会聚作用 | |
三、探究题 | |||
28 | 0.65 | 科学探究的基本环节 有性生殖与无性生殖的区别及应用 | |
29 | 0.65 | 科学探究的基本环节 种子的萌发 | |
30 | 0.65 | 平面镜成像特点、原理和现象 | |
31 | 0.65 | 近视眼的成因与矫正办法 | |
32 | 0.64 | 眼球的结构和视觉的形成 | |
四、解答题 | |||
34 | 0.65 | 平面镜成像的相关作图 平面镜成像特点、原理和现象 | |
35 | 0.65 | 速度公式及其应用 |