浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题
浙江
八年级
期中
2020-02-07
399次
整体难度：
容易
考查范围：
科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用
浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题
浙江
八年级
期中
2020-02-07
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整体难度：
容易
考查范围：
科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
2. 下列措施中，为了增大摩擦的是
| A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油 |
| B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹一点蜡 |
| C．鞋底上刻有凹凸不平的花纹 |
| D．自行车的车轴上安装了滚动轴承 |
【知识点】 增大或减小摩擦的方法
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选择题
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较易(0.85)
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选择题
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较易(0.85)
4. 如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是
| A．撑竿是施力物体 | B．运动员是施力物体 |
| C．撑竿发生弹性形变 | D．运动员受到撑竿弹力的作用 |
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选择题
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较易(0.85)
真题
5. 窗玻璃中趴着一只壁虎（如图）。水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（）
A．竖直向上 | B．竖直向下 |
| C．水平向左 | D．水平向右 |
【知识点】 摩擦力的存在 影响摩擦力大小的因素
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2019-07-03更新
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924次组卷
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12卷引用：2019年浙江省温州市科学中考试题
2019年浙江省温州市科学中考试题浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编(7年级下册)浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题浙江省宁波市海曙区2019-2020学年八年级上学期期末科学试题2020届九年级 运动和力中考专项训练五2020年浙江省湖州市南浔区九年级6月教学质量监测科学试题（已下线）【新东方】科学013（已下线）【新东方】【2021.4.27】【宁波】【初二上】【科学】【00060】（已下线）中考阶段检测2 运动和力、压强、浮力-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2021-2022学年八年级9月月考科学试题浙江省台州市黄岩实验中学2020—2021学年九年级上学期第一次月考科学试题浙江省杭州市淳安县等多县2019-2020学年七年级（下）期末科学试题
选择题
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较易(0.85)
6. 两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是()
| A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止 | B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶 |
| C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶 | D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢 |
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2019-06-16更新
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216次组卷
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6卷引用：浙江省杭州市2018~2019学年七年级下册科学期末复习第三章运动和力综合训练（带答案）
选择题
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较易(0.85)
7. 下列实例中属于增大压强的是（ ）
A．图钉尖很尖锐 | B．书包带较宽 |
C．铁轨下铺设枕木 | D．穿滑雪板滑雪 |
【知识点】 增大压强的方法及其应用 减小压强的方法及其应用
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2017-01-09更新
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280次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册同步练习3.7压强1科学试卷
选择题
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较易(0.85)
8. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是
| A．磁体吸引铁块的力，其施力物体是铁块 |
| B．只有当磁体与铁块接触时，才会产生力的作用 |
| C．磁体对铁块有吸引作用，而铁块不会吸引磁体 |
| D．它们虽然没有直接接触，但也会产生力的作用 |
【知识点】 力的作用是相互的
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选择题
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较易(0.85)
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2016-01-11更新
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346次组卷
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7卷引用：2013-2014学年浙江省台州市书生中学七年级下学期期中考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
10. 超市的购物小车被推离人手后，向前运动最终停下来。在这一过程中，下列说法正确
| A．小车受到的推力越来越小 | B．小车不受力的作用 |
| C．小车由于惯性继续向前运动 | D．小车受到的是平衡力 |
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选择题
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较易(0.85)
11. 使用如图所示的压强计探究液体压强的规律时,下列说法正确的是
| A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差 |
| B．该实验装置中的“U”形管是一个连通器 |
| C．“U”型管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用 |
| D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大 |
【知识点】 探究液体压强的特点实验
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2020-02-03更新
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25次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题
选择题
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较易(0.85)
12. 在吸管中间剪一个水平切口（吸管未剪断）从切口处折弯吸管，使两段大致成直角。把吸管一端放进水里（如图），从另一端用力持续吹气。观察到的现象是
| A．切口处有水向上喷出 | B．切口处有水向前喷出 |
| C．水中冒出大量气泡 | D．竖直段吸管内的水面高度保持不变 |
【知识点】 流体压强与流速的关系
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选择题
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较易(0.85)
13. 一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的压强
| A．甲位置最大 | B．乙位置最大 |
| C．丙位置最大 | D．三个位置一样大 |
【知识点】 液体压强
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选择题
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较易(0.85)
14. 如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是
| A．甲图的压强计，是用来测量大气压强的 |
| B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系 |
| C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的 |
| D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高 |
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选择题
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适中(0.65)
15. 如图所示，小明用电吹风吹机翼模型探究气体流速与压强关系，下列分析正确的是（ ）
| A．机翼模型上A点处气体流速最快 |
| B．机翼模型上A点处气体压强最小 |
| C．机翼模型受到的升力方向向上 |
| D．若增大风力，机翼模型获得的升力将减小 |
【知识点】 流体压强与流速的关系 大气压与人类生活
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2016-10-19更新
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153次组卷
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2卷引用：华师大版八年级上册同步自测：2.4流体压强与流速的关系科学试卷
选择题
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较易(0.85)
真题
16. 如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（ ）
| A．甲图中桌面受到的压力比乙图大 |
| B．乙图中桌面受到的压力比甲图大 |
| C．两图中桌面受到的压力相等 |
| D．无法确定 |
【知识点】 压力及重力与压力的区别
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2019-06-19更新
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835次组卷
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10卷引用：2019年浙江省杭州市中考科学试题
2019年浙江省杭州市中考科学试题浙江省杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考科学浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编(7年级下册)2019年杭州启正中学八年级下册科学期末模拟试卷及答案浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题2020届九年级 浮力与压强中考专项训练六（已下线）考点07 压力和压强-备战2021年中考科学考点一遍过（已下线）中考阶段检测2 运动和力、压强、浮力-备战2021年中考科学考点一遍过（已下线）【新东方】【2023】【初二下】【期中】【长河中学】【科学】【张何茜收集】浙江省金华市义乌市七校联考2023-2024学年八年级下学期5月月考科学试题
选择题
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适中(0.65)
17. 央视《大风车》栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示)，a为玻璃管，与大气相通，b为密闭的玻璃球，a与b下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，当a管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是（ ）
| A．b球液面下降时，显示大气压增大 |
| B．b球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰 |
| C．a管和b球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压 |
| D．“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报 |
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2019-09-25更新
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171次组卷
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7卷引用：2016届浙江省杭州市萧山区九年级上学期10月能力质检科学试卷
选择题
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适中(0.65)
18. 关于运动和力，以下说法中正确的是（ ）
| A．物体不受力的作用时，一定保持静止状态 |
| B．速度大小不变的物体，一定不受力的作用 |
| C．做曲线运动的物体，一定受到力的作用 |
| D．只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变 |
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2017-01-09更新
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214次组卷
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3卷引用：浙教版七年级下册同步练习3.2力的存在1科学试卷
选择题
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较易(0.85)
19. 如图甲所示，质量相同的a、b、c三种液体分别装在三个相同的玻璃杯中，如图乙是它们的质量与体积的关系图象，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）
| A．b、c、a | B．a、c、b | C．a、b、c | D．c、b、a |
【知识点】 密度公式的应用
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选择题
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较易(0.85)
20. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若分别沿水平方向截去相等厚度后，它们对地面的压强分别为p甲和p乙，压力分别为F甲和F乙，则
| A．p甲＜p乙，F甲＞F乙 | B．p甲＝p乙，F甲＞F乙 |
| C．p甲＞p乙，F甲＞F乙 | D．p甲＜p乙，F甲＜F乙 |
【知识点】 压强大小比较
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
21. 射击时，离开枪膛的子弹能够继续向前飞行，说明物体保持运动______ （选填：“需要”或“不需要”）受到外力作用；子弹最终落向地面是由于受到______ 的作用。
【知识点】 惯性
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填空题
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较易(0.85)
22. 小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：①④实验说明________ 影响力的作用效果；________ 实验说明力的作用点影响力的作用效果。
【知识点】 力的作用效果
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填空题
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较易(0.85)
真题
23. 学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲。
（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向____ 。
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体____ 相反。
（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体
【知识点】 摩擦力的存在 影响摩擦力大小的因素
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2019-06-26更新
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267次组卷
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5卷引用：2019年浙江省嘉兴、舟山科学中考试题
填空题
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较易(0.85)
24. 如图所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托里拆利实验。
（1）管中水银柱高度为________ mm。
（2）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。(选填“升高”、“不变”或“降低”)
将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将________ 。
将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将________ 。
（1）管中水银柱高度为
（2）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。(选填“升高”、“不变”或“降低”)
将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将
将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将
【知识点】 大气压强的测量方法
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填空题
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较易(0.85)
25. 如图1所示，钢制的圆柱展示台，底面积为S=1dm2，另一个为钢制的圆台零件，上底面积S1=3dm2，下底面积S2=12dm2，把零件分别按图2和图3所示的方式静置在展示台上，两物体的轴在同一直线上。图2中零件对展示台面的压力为F1、压强为P1；图3中零件对展示台面的压力为F2，压强为p2。则F1________ F2，p1________ p2（选填“>”、“=”或“<”）。
【知识点】 压力及重力与压力的区别 压强大小比较
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填空题
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较易(0.85)
26. 如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为
和
的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____ （填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____ （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应
【知识点】 影响液体压强大小的因素
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2019-12-11更新
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76次组卷
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3卷引用：2019秋华师大版八年级科学上册课时检测：第2章 质量评估试卷
填空题
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较易(0.85)
27. 如图所示一瓶饮料静止在匀速运动的传送带上，随传送带一起运动。
（1）请在图中画出饮料瓶的受力示意图。(图中的A点表示饮料瓶的重心)_______
（2）请对你画的受力示意图进行分析说明。________
（1）请在图中画出饮料瓶的受力示意图。(图中的A点表示饮料瓶的重心)
（2）请对你画的受力示意图进行分析说明。
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三、探究题 添加题型下试题
探究题
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较易(0.85)
28. 小科同学为了“探究运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。
（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中小科应该让小车________ 。
（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，________ 图中小车所受阻力最大。
（3）小科从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做________ 运动。
（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中小科应该让小车
（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，
（3）小科从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做
【知识点】 阻力对物体运动影响的探究实验
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探究题
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较易(0.85)
29. 某兴趣小组在探究 “影响滑动摩擦力大小的因素”时，用如图所示的装置进行实验。
实验一：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧测力计的示数于表一。再将木块分别侧放、竖放，重复实验。
实验二：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧测力计的示数于表二。再分别将一个砝码、二个砝码放在木块上，重复实验。
表一
表二
（1）实验一的第3次实验时，木块与长木板之间的滑动摩擦力为________ 牛；
（2）实验一探究的问题是________ ，可以得出的结论是________ ；
（3）表二中的实验数据可得出的结论是________ 。
实验一：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧测力计的示数于表一。再将木块分别侧放、竖放，重复实验。
实验二：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧测力计的示数于表二。再分别将一个砝码、二个砝码放在木块上，重复实验。
表一
| 实验次数 | 压力大小 | 木块放置情况 | 弹簧测力计示数/牛 |
| 1 | 木块的重 | 平放 | 1．0 |
| 2 | 木块的重 | 侧放 | 1．0 |
| 3 | 木块的重 | 竖放 | 1．0 |
表二
| 实验次数 | 压力大小 | 木块放置情况 | 弹簧测力计示数/牛 |
| 1 | 木块的重 | 平放 | 1．0 |
| 2 | 木块和一个砝码的总重 | 平放 | 1．5 |
| 3 | 木块和二个砝码的总重 | 平放 | 2．0 |
（1）实验一的第3次实验时，木块与长木板之间的滑动摩擦力为
（2）实验一探究的问题是
（3）表二中的实验数据可得出的结论是
【知识点】 影响摩擦力大小的因素
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探究题
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适中(0.65)
30. 小明利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该( )
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
（2）天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是__________ (填字母代号)．
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积
（3）根据图中数据计算可得：老醋的密度是________ kg/m3。
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
（2）天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积
（3）根据图中数据计算可得：老醋的密度是
【知识点】 液体密度的测量
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2016-11-27更新
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84次组卷
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3卷引用：2014-2015学年浙江省东阳市歌山一中七年级下学期开学测试科学试卷
探究题
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较易(0.85)
31. 活动小组的同学在探究二力平衡条件时，在一块正方形轻质木板两对角位置打上两个小孔A和B，并在A和B间画一条对角线。用两个弹簧测力计通过细绳分别对木板施加力。
（1）现在由一位同学用手按住木板，另两位同学拉住弹簧测力计对木板施加力，力的方向如图所示，拉力大小保持相等；当按住木板的同学放开手后，可以观察到木板________ 。
（2）两位施加力的同学继续用力使得木板再次静止，此时可以发现这两个力________ 。
（3）两位施加力的同学继续保持用力状态，原来按住木板的同学两次将木板按住，并设法用刀具沿另一条木板的对角线将木板一分为二，放手后，木板两部分立即分离，此现象说明要使二力平衡，这两个力必须________ 。
（1）现在由一位同学用手按住木板，另两位同学拉住弹簧测力计对木板施加力，力的方向如图所示，拉力大小保持相等；当按住木板的同学放开手后，可以观察到木板
（2）两位施加力的同学继续用力使得木板再次静止，此时可以发现这两个力
（3）两位施加力的同学继续保持用力状态，原来按住木板的同学两次将木板按住，并设法用刀具沿另一条木板的对角线将木板一分为二，放手后，木板两部分立即分离，此现象说明要使二力平衡，这两个力必须
【知识点】 探究杠杆的平衡条件实验
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
真题
32. 现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸，随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是________ 填“凸面”“凹面”或“平面”），试说明理由。________
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸，随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是
【知识点】 液体压强
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2019-06-19更新
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1034次组卷
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9卷引用：2019年浙江省杭州市中考科学试题
2019年浙江省杭州市中考科学试题浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编(7年级下册)（已下线）【新东方】【初中科学2007】【初二上】-已解析浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级上学期期中科学试题科学中考复习——物理专题六 压力与压强2020届九年级 运动和力中考专项训练五浙江省绍兴市越城区长城中学、文理附中2019-2020学年七年级下学期期末科学试题（已下线）考点07 压力和压强-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省杭州市滨江区2021-2022学年七年级下学期期末科学试题
五、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
33. 和谐号CRH380AL型电力动车组，共有16节车厢，每节车厢的长度约为25m。现有A动车组从甲站到乙站，行车时刻如下表：
与A动车组相同型号的B动车组从乙站到甲站，行车时刻如下表：
根据以上信息完成下列各题：
（1）A动车组走完全程的平均速度是多少？________
（2）A动车组和B动车组都以全程的平均速度交会时，列车从某车厢窗口通过的时间为多少秒？（精确到0.01秒）________
| 车站 | 到达时间 | 发车时间 | 里程（km） | |
| 1 | 甲站 | 07:00 | ||
| 2 | 停靠1 | 08:08 | 08:10 | 300 |
| 3 | 停靠2 | 10:20 | 10:22 | 900 |
| 4 | 乙站 | 12:00 | 1500 |
与A动车组相同型号的B动车组从乙站到甲站，行车时刻如下表：
| 车站 | 到达时间 | 发车时间 | 里程（km） | |
| 1 | 乙站 | 07:00 | ||
| 2 | 甲站 | 11:30 | 1500 |
根据以上信息完成下列各题：
（1）A动车组走完全程的平均速度是多少？
（2）A动车组和B动车组都以全程的平均速度交会时，列车从某车厢窗口通过的时间为多少秒？（精确到0.01秒）
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六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
34. 有一个圆柱体物块，高为4cm。用弹簧测力计测其重力，指针位置如图甲所示；用量筒测其体积，测量过程和量筒内水面位置如图乙所示。试求：
（1）物块的质量。____________
（2）物块的密度。___________
（3）当物块直立放在面积为6cm2的水平台面的中央时，物块对台面的压强。___________
（1）物块的质量。
（2）物块的密度。
（3）当物块直立放在面积为6cm2的水平台面的中央时，物块对台面的压强。
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用
试卷题型（共 34题）
题型
数量
选择题
20
填空题
9
探究题
4
解答题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 体积的测量 质量及其特点 密度及其特性 | |
| 2 | 0.85 | 增大或减小摩擦的方法 | |
| 3 | 0.85 | 参照物及其选择 | |
| 4 | 0.85 | 力的作用是相互的 力与运动的关系 | |
| 5 | 0.85 | 摩擦力的存在 影响摩擦力大小的因素 | |
| 6 | 0.85 | 机械运动 参照物及其选择 | |
| 7 | 0.85 | 增大压强的方法及其应用 减小压强的方法及其应用 | |
| 8 | 0.85 | 力的作用是相互的 | |
| 9 | 0.85 | 力的示意图 力的作用是相互的 | |
| 10 | 0.85 | 惯性 力与运动的关系 | |
| 11 | 0.85 | 探究液体压强的特点实验 | |
| 12 | 0.85 | 流体压强与流速的关系 | |
| 13 | 0.85 | 液体压强 | |
| 14 | 0.85 | 固体压强 液体压强 大气压 | |
| 15 | 0.65 | 流体压强与流速的关系 大气压与人类生活 | |
| 16 | 0.85 | 压力及重力与压力的区别 | |
| 17 | 0.65 | 大气压的综合应用 大气压与人类生活 | |
| 18 | 0.65 | 力的作用效果 力与运动的关系 | |
| 19 | 0.85 | 密度公式的应用 | |
| 20 | 0.85 | 压强大小比较 | |
| 二、填空题 | |||
| 21 | 0.85 | 惯性 | |
| 22 | 0.85 | 力的作用效果 | |
| 23 | 0.85 | 摩擦力的存在 影响摩擦力大小的因素 | |
| 24 | 0.85 | 大气压强的测量方法 | |
| 25 | 0.85 | 压力及重力与压力的区别 压强大小比较 | |
| 26 | 0.85 | 影响液体压强大小的因素 | |
| 27 | 0.85 | 力的三要素 重力及其方向 | |
| 32 | 0.65 | 液体压强 | |
| 34 | 0.65 | 密度公式的应用 压强的大小及其计算 | |
| 三、探究题 | |||
| 28 | 0.85 | 阻力对物体运动影响的探究实验 | |
| 29 | 0.85 | 影响摩擦力大小的因素 | |
| 30 | 0.65 | 液体密度的测量 | |
| 31 | 0.85 | 探究杠杆的平衡条件实验 | |
| 四、解答题 | |||
| 33 | 0.65 | 速度公式及其应用 速度公式及其应用 | |
