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浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
全国 七年级 课后作业 2017-08-14 335次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 容易(0.94)
1. 在国际单位制中,力的单位是__________,简称__________,单位符号__________
2017-02-15更新 | 76次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
2. 马拉车,车从静止变为运动,这说明力可以改变物体的__________.把一个重物挂在一根橡皮筋下面,橡皮筋被拉长,这说明力可以改变物体的__________
2017-02-15更新 | 86次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
3. 如图所示,弹簧测力计的最大量程是__________,分度值是__________; 此时弹簧测力计的示数是__________.
2017-02-15更新 | 67次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
4. 弹簧测力计上的刻度是均匀的,即相等力的刻度线间距是相等.某弹簧测力计内的弹簧的自然长度为8cm;当受到4N的拉力时,弹簧长度为10cm,如果受到12N的拉力,则弹簧的长度为__________ cm.(提示:在弹簧测力计的测量范围内,弹簧伸长的长度与所受到的拉力的大小成正比)
2017-02-15更新 | 81次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

二、选择题 添加题型下试题

选择题 | 较易(0.85)
5. 下列关于力的说法中,错误的是(     
A.力是物体对物体的作用
B.地球对物体有吸引力,物体对地球也有吸引力
C.汽车刹车后速度越来越小,最后停下来,是由于汽车没有受到力的作用
D.单独一个物体不会产生力的作用
选择题 | 较易(0.85)
6. 下列能说明物体间力的作用是相互的现象是(     
A.用力推车,车由静止变为运动
B.船工用撑杆推岸,船随之离岸而去
C.用力拉弓,弓发生形变
D.成熟的苹果从树上落下来
选择题 | 较易(0.85)
7. 用磁铁吸引大头针时(     
A.大头针也吸引磁铁,因为力的作用是相互的
B.大头针不吸引磁铁
C.当大头针与磁铁接触时,大头针才吸引磁铁
D.磁铁对大头针的吸引力大于大头针对磁铁的吸引力
选择题 | 较易(0.85)
8. 托起下面几个物体时,所用的力哪个最接近l牛( )
A.一颗黄豆B.一瓶啤酒
C.一辆自行车D.一个鹅蛋
2017-02-15更新 | 71次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
9. 下列物体运动状态没有发生改变的是(     
A.汽车启动时,从静止变为运动
B.在竖直方向匀速上升的气球
C.在草地上滚动的足球
D.汽车在盘山公路上匀速行驶
选择题 | 较易(0.85)
10. 下列几种说法中,正确的是( )
A.弹簧秤是测量物体质量的工具
B.弹簧越长,受到的力肯定越大
C.用弹簧秤不能测量物体水平方向的拉力
D.用弹簧秤可测量物体沿各个方向所作用的拉力
2017-02-15更新 | 78次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
11. 两人各用50牛的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是( )
A.50牛B.100牛C.200牛D.0
选择题 | 较易(0.85)
12. 测一个约6牛的力时,应选用的弹簧秤的量程及最小刻度最恰当的是(     
A.10牛,0.2牛
B.5牛,0.1牛
C.15牛,0.5牛
D.以上三个都可以
2017-02-15更新 | 90次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 容易(0.94)
13. 某同学用手推小车,使车前进的力的施力物体和受力物体分别是 ( )
A.地球和小车B.同学和小车
C.地面和小车D.小车和同学

三、填空题 添加题型下试题

填空题 | 容易(0.94)
14. 物体的运动状态改变包括物体____________________的改变.
2017-02-15更新 | 110次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
15. 猎人用力把弓拉弯,这说明力能使物体__________,火车在车头的牵引力作用下徐徐开出车站,这说明力能改变物体__________
2017-02-15更新 | 72次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
16. 用力把乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回来,这是因为____________________的作用,说明物体间力的作用是 __________
2017-02-15更新 | 64次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
17. 如图弹簧秤的量程是__________,最小刻度是__________,物体对弹簧秤的 拉力为__________牛.
2017-02-15更新 | 60次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
填空题 | 适中(0.65)
18. 一条弹簧,受到15N的拉力时长8cm,受到5N的拉力时长6cm,受到10N的拉力时,弹簧伸长__________cm,没有受到拉力时,弹簧长__________cm.
填空题 | 容易(0.94)
19. 两手弯折塑料直尺,直尺变弯了,这个现象表明力可以__________
2017-02-15更新 | 74次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

四、选择题 添加题型下试题

选择题 | 较易(0.85)
20. 下列几种情况中,物体的运动状态没有发生改变的是(     
A.物体静止不动
B.物体由运动变成静止
C.物体由静止变为运动
D.汽车转弯
2017-02-15更新 | 72次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
21. 大头针被吸引到磁铁上,这说明(     
A.磁铁能吸引大头针,而大头针不能吸引磁铁
B.大头针也能吸引磁铁,但引力小
C.两个不直接相接触的物体也能发生力的作用
D.大头针到和磁铁相接触时,才发生力的作用
2017-02-15更新 | 56次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
22. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(     
A.力是维持物体静止的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.力是维持物体匀速直线运动的原因
D.力是维持物体运动的原因
2017-02-15更新 | 122次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
23. 在国际单位制中,力的单位是(     
A.千克B.牛顿
C.焦耳D.牛顿/千克
选择题 | 容易(0.94)
24. 在物理实验室中,常用的测量力的仪器是(     
A.量筒B.弹簧
C.天平D.测力计
2017-02-15更新 | 114次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
25. 某同学在使用弹簧秤称量后(每次在测量范围内),发现所用弹簧秤在不受力时的指针指在0.2牛处,那么他每次的实际值总比测量值( )
A.偏大0.2牛
B.偏小0.2牛
C.既不偏大也不偏小
D.很难确定

五、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
26. 图中甲、乙表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能改变物体________;图乙主要表示力能使物体________
2017-02-15更新 | 99次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

六、选择题 添加题型下试题

选择题 | 较易(0.85)
27. 小研所在的学习小组在学习科学时提出了这样的观点:
①力可以改变物体的形状,所以只要物体的形状发生改变,必然有力的作用
②手推车可以使车的运动状态发生改变,说明改变物体运动状态必须有力的作用
③手拉橡皮筋使橡皮筋变长,手与橡皮筋相互接触,说明物体只有相互接触时才会产生力的作用
④脚踢足球时,足球不仅运动方向发生改变,同时形状也发生了改变,这说明一个力可以使物体运动状态和形状同时发生改变
你认为其中正确的是 (     
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
2017-02-15更新 | 95次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
28. 实验室中一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏,现实验员将断裂的上端剪去,把剩余的较长弹簧重新安装到原弹簧测力计上,并且核准了零刻度.那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值和原来测量值比较,其结果是(               
A.测量值比原来的测量值大
B.测量值比原来的测量值小
C.由于弹簧是原来的弹簧,而且核准了零刻度,因此测量值与原来的测量值相同
D.以上三种情况都有可能
2017-02-15更新 | 86次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
29. 用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些,这说明了力的作用效果与哪一因素有关(       
A.力的大小B.力的方向
C.力的作用点D.施力物体

七、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
30. 用力的示意图画出物体受到的力:用100N的水平向左方向的力拉小车
2017-02-15更新 | 135次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

八、探究题 添加题型下试题

探究题 | 容易(0.94)
31. 用60牛水平方向的力顶住木块,使木块静止在竖直墙上.
2017-02-15更新 | 210次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

九、填空题 添加题型下试题

填空题 | 容易(0.94)
32. 在溜冰场上,甲推乙,结果甲、乙同时向相反的方向运动(如图所示),这一现象说明__________
2017-02-15更新 | 115次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册练习_3.2 力的存在科学试卷

十、选择题 添加题型下试题

选择题 | 较易(0.85)
33. 如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(     
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下
选择题 | 适中(0.65)
34. 关于运动和力,以下说法中正确的是(     
A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态
B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用
C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用
D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就一定改变

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能

试卷题型(共 34题)

题型
数量
填空题
13
选择题
20
探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的运动与相互作用
2
科学探究所需要的基本技能

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.94力的概念  力的三要素
20.85力的作用效果
30.85力的测量
40.85弹力  力的测量
140.94力的作用效果
150.85力的作用效果
160.85力的作用是相互的
170.85力的测量
180.65推理法  弹力
190.94力的作用效果
260.85力的作用效果
300.65力的示意图
320.94力的作用是相互的
二、选择题
50.85力的概念  力的作用效果  力的作用是相互的
60.85力的作用效果  力的作用是相互的
70.85力的作用是相互的
80.85重力的大小
90.85力的作用效果  力与运动的关系
100.85弹力  力的测量
110.85力的测量
120.85力的测量
130.94力的概念
200.85力的作用效果  平衡状态的判断  力与运动的关系
210.85力的作用效果
220.65力与运动的关系
230.85力的概念  能量及其存在的不同形式
240.94力的测量
250.85力的测量
270.85力的作用效果
280.85弹力
290.65力的三要素
330.85力的作用效果  力的作用是相互的
340.65力的作用效果  力与运动的关系
三、探究题
310.94力的作用效果
共计 平均难度:一般