浙江省台州市天台县天台实验中学2019——2020学年七年级下学期第一次阶段考(1、4两单元)
浙江
七年级
阶段练习
2020-04-22
458次
整体难度:
适中
考查范围:
生命的延续和进化、人类生存的地球、地球在宇宙中的位置、增进对科学探究的理解和提高探究的能力、物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能
一、选择题 添加题型下试题
①细菌分裂
②青霉产生孢子
③马铃薯发芽
④嫁接
⑤蝗虫交尾
⑥试管婴儿
A.①②③④ |
B.①②③④⑤⑥ |
C.③④⑤⑥ |
D.①②④⑥ |
【知识点】 有性生殖与无性生殖的区别及应用
A.地球自转和公转的方向一致,都是自东向西 |
B.地球表面一半是白天、一半是黑夜,各地的昼夜长短相等 |
C.地球自转一周的时间是一天,公转一周的时间是一年 |
D.地球公转形成的春、夏、秋、冬四季,南、北半球是一致的 |
A.当天太阳直射点位于北半球 |
B.当天月相最接近上弦月 |
C.当天杭州昼短夜长 |
D.当天前后可能发生日食现象 |
A.都能进行孢子生殖 |
B.细胞都有细胞壁 |
C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 |
D.都是单细胞生物 |
动物 | 仓鼠 | 家鼠 | 兔 | 狗或猫 | 黑猩猩 |
妊娠期 | 6.5天 | 21天 | 30天 | 63天 | 237天 |
动物 | 人 | 奶牛 | 马 | 象 | |
妊娠期 | 280天 | 281天 | 336天 | 660天 |
A.仓鼠的妊娠期最短,其繁殖速度快 |
B.人的妊娠期约为280天,即从受精开始到婴儿诞生为280天 |
C.动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系 |
D.越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短 |
【知识点】 有性生殖
A.④→①→②→⑤→③ |
B.③→④→①→⑤→② |
C.④→②→①→⑤→③ |
D.④→②→⑤→①→③ |
【知识点】 被子植物的有性生殖
A.豆荚内有多个子房 |
B.一个胚珠内完成了多次受精作用 |
C.子房内有多个胚珠 |
D.一个胚珠内有多个卵细胞 |
【知识点】 被子植物的有性生殖
A.卵巢、输卵管、子宫 | B.输卵管、输卵管、子宫 |
C.输卵管、子宫、子宫 | D.阴道、输卵管、子宫 |
【知识点】 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
A.胚 |
B.珠被 |
C.受精卵 |
D.胚珠 |
【知识点】 花的结构
A.月相变化的周期为27.3日 | B.当天是我国的农历初一 |
C.当天太阳直射点位于地球的南半球 | D.月全食时月亮处于地球和太阳之间 |
【知识点】 月相
A.天王星—木星—太阳系 |
B.银河系—太阳系—宇宙 |
C.月球—地月系—太阳系 |
D.哈雷彗星—地球—太阳 |
【知识点】 宇宙的构成
A.同向性﹣﹣各行星的公转方向都与地球的公转方向相同 |
B.共面性﹣﹣各行星的公转轨道面完全在同一平面上 |
C.近圆性﹣﹣各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆 |
D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行,各行其道,互不干扰 |
【知识点】 太阳系的组成
A.日、地、月三者位于同一直线上 |
B.日食、月食都从自身的西面开始 |
C.天空一片黑暗 |
D.在地球上,有一半以上的地区都可以看到 |
【知识点】 日食和月食的成因
二、解答题 添加题型下试题
(1)酵母粉中含有酵母菌,酵母菌属于
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设
三、填空题 添加题型下试题
(1)从侧视方向看,银河系像
(2)图中黑点表示
(3)在银河系外还有千亿个类似于银河系的天体系统,称为
【知识点】 著名的星座与恒星 银河系的构成、大小和形状 太阳系在银河系中的位置 宇宙的构成
四、解答题 添加题型下试题
(1)菜豆种子的主要部分是⑥,结构名称是
(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)玉米种子中含有的营养物质主要储存在
A.⑦
B.⑤
C.④
D.③
(4)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米纵剖面上遇碘变蓝的结构是
(5)图中菜豆和玉米种子结构中,相同序号代表相同结构名称,其中③的结构名称是
【知识点】 种子的结构
五、填空题 添加题型下试题
(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则C可表示昆虫发育的
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为
(4)你熟悉的昆虫中
【知识点】 动物生殖方式的多样性
六、解答题 添加题型下试题
(1)地球从C点运动到D的过程中,绍兴上虞区昼夜长短变化情况为
(2)6月14日是每年中考的第一天,这天地球位置最接近甲中的
(3)图乙是以地球
【知识点】 冬至、夏至、春分、秋分 地球公转 昼夜长短变化
七、填空题 添加题型下试题
(1)图中[①]的名称是____,它生活在子宫内的羊水中。
(2)图中[③]______是胎儿与母体进行物质交换的器官。
(3)通过交换,胎儿从母体获得所需的____________,并把产生的二氧化碳等废物经母体排出。序号____所示的血管含有较多的二氧化碳废物。(选填“④”或“⑤”)
(4)胎儿发育成熟后,从母体产出的过程,叫做______。
【知识点】 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
(1)此时,可以观察到的日食类型是
(2)观察日食时,能否观察到月球?
【知识点】 光的直线传播及相关现象 光的反射 日食和月食的成因
八、解答题 添加题型下试题
(1)一天中,杆影长度发生变化的原因是
(2)一年中,杆影长度发生变化的原因是
(3)从图中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影总是朝北。因此,他处于
(4)据甲图可知,一天中,正午的杆影长度最
(5)据乙图可知,将此知识运用到建筑学上,要使底层住户的阳台全年都会被阳光照射到,则两幢居民楼之间的距离应依据
九、探究题 添加题型下试题
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是
A、瓶子的大小
B、细菌的有无
C、肉汤的多少
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断,而甲图中控制变量的方法则是
(4)鹅颈瓶实验证实了
培养皿编号 | 种子的数量 (个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20oC |
B | 3 | 无水,20oC |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,﹣10oC |
D | 3 | 水淹没种子,20oC |
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
(3)指出本实验设计中的一处不足:
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,请你分析可能的原因
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计;
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,
第二步:
第一组 | 第二组 | 第三组 | |
光线 | 明亮而不均匀 | 明亮而均匀 | 暗而均匀 |
实验Ⅰ(5 月份) | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
实验Ⅱ(9 月份) | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
总平均发生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
请根据上述情况回答:
(1)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的
(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:
试卷分析
导出试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 有性生殖与无性生殖的区别及应用 | |
2 | 0.85 | 地球自转 昼夜交替 地球公转 | |
3 | 0.65 | 阴历与月相的关系 地球公转 | |
4 | 0.65 | 细菌 真菌 病毒 | |
5 | 0.65 | 有性生殖 | |
6 | 0.65 | 日食和月食的成因 地球公转 | |
7 | 0.65 | 被子植物的有性生殖 | |
8 | 0.65 | 被子植物的有性生殖 | |
9 | 0.65 | 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程 | |
10 | 0.85 | 花的结构 | |
11 | 0.65 | 月相 | |
12 | 0.65 | 宇宙的构成 | |
13 | 0.85 | 太阳系的组成 | |
14 | 0.65 | 日食和月食的成因 | |
二、解答题 | |||
15 | 0.65 | 科学探究的基本环节 原核生物和真核生物 | |
17 | 0.65 | 种子的结构 | |
19 | 0.65 | 冬至、夏至、春分、秋分 地球公转 昼夜长短变化 | |
23 | 0.65 | 地球自转 地球公转 正午太阳高度变化 | |
三、填空题 | |||
16 | 0.65 | 著名的星座与恒星 银河系的构成、大小和形状 太阳系在银河系中的位置 宇宙的构成 | |
18 | 0.65 | 动物生殖方式的多样性 | |
20 | 0.65 | 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程 | |
21 | 0.85 | 植物的无性生殖 种子的结构 种子的萌发 | |
22 | 0.85 | 光的直线传播及相关现象 光的反射 日食和月食的成因 | |
四、探究题 | |||
24 | 0.65 | 科学探究的基本环节 细菌 | |
25 | 0.4 | 制定探究方案 控制变量法 种子的萌发 | |
26 | 0.65 | 制定探究方案 有性生殖 |