2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题
浙江
九年级
模拟预测
2020-09-21
941次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的结构、物质的运动与相互作用、生命系统的构成层次、常见的物质、生命的延续和进化、人、健康与环境、地球在宇宙中的位置、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、生物的新陈代谢、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题
浙江
九年级
模拟预测
2020-09-21
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的结构、物质的运动与相互作用、生命系统的构成层次、常见的物质、生命的延续和进化、人、健康与环境、地球在宇宙中的位置、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、生物的新陈代谢、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
1. 对Mg和Mg2+认识不正确的是（ ）
| A．Mg和Mg2+是同一种元素 | B．Mg和Mg2+化学性质不同 |
| C．Mg2+比Mg少两个电子 | D．Mg2+比Mg多两个质子 |
【知识点】 元素的概念 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
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2020-09-21更新
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216次组卷
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2卷引用：2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题
选择题
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适中(0.65)
2. 法美三位科学家荣获2005年度诺贝尔化学奖，获奖原因就是他们弄清了如何指挥烯烃分子“交换舞伴”，将分子部件重新组合成别的物质。在烯烃分子里，两个碳原子就像双人舞的舞伴一样，拉着双手在跳舞。随之不同的烯烃分子间经过“交换’’后生成了新物质，其过程可用下图表示：
这种不同烯烃间重新组合成新物质的过程，可以认为是烯烃分子间发生了（ ）
这种不同烯烃间重新组合成新物质的过程，可以认为是烯烃分子间发生了（ ）
| A．置换反应 | B．化合反应 | C．复分解反应 | D．分解反应 |
【知识点】 复分解反应及其应用
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选择题
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适中(0.65)
3. 使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类，乙中除了水稻外，还有（ ）
| A．葫芦藓 |
| B．肾蕨 |
| C．松树 |
| D．花生 |
【知识点】 植物的分类
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2016-11-27更新
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225次组卷
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4卷引用：2014-2015学年浙江省余姚市梨洲中学七年级上学期期中考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
4. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是（ ）
| A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液 |
| B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈 |
| C．用食盐水除去水壶中的水垢 |
| D．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力 |
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选择题
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较易(0.85)
5. 下列估测最接近实际的是（ ）
| A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s |
| B．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA |
| C．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J |
| D．一名中学生站立时对地面的压强约为500pa |
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2019-06-14更新
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125次组卷
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3卷引用：2019年杭州市初中毕业升学文化考试长河中学三模试卷（含答案）
选择题
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适中(0.65)
组织培养蝴蝶兰
月季的扦插
植物异花传粉
克隆羊多莉
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选择题
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适中(0.65)
7. 预防蛔虫病，我们应做到（ ）
①不喝不干净的生水 ②生吃瓜果和蔬菜必须洗净 ③饭前便后要洗手 ④不随地大便 ⑤粪便要发酵处理，杀死虫卵后再做肥料。
①不喝不干净的生水 ②生吃瓜果和蔬菜必须洗净 ③饭前便后要洗手 ④不随地大便 ⑤粪便要发酵处理，杀死虫卵后再做肥料。
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
【知识点】 传染病的预防措施
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选择题
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适中(0.65)
真题
8. 桃形李有“江南名果”美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是( )
| A．嫁接是一种有性生殖方式 |
| B．它的果实是由胚珠发育而来 |
| C．果汁中的酸甜物质来自细胞质 |
| D．食用的桃形李是生殖器官 |
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2019-05-29更新
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299次组卷
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8卷引用：2014年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）科学
选择题
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较易(0.85)
9. 我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小强提出了下列有关设想，你认为合理的是( )
| A．必须配备降落伞，以确保安全落月 |
| B．在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度 |
| C．应该配备指南针，以便确定方向 |
| D．可为月球车安装备用汽油机，以便应急使用 |
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2019-05-25更新
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154次组卷
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2卷引用：2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题
选择题
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较难(0.4)
名校
10. 用甲乙丙三套装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。（已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色）。分析上述三个实验，下列说法错误的是（ ）
| A．甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象，并能成功检验产物 |
| B．甲乙丙三个反应中，反应前后铜元素的化合价都降低，氧元素的化合价都不变 |
| C．甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性，且三个反应都是置换反应 |
| D．若反应前称量丙中硬质玻璃管及氧化铜的总质量为60克，通入一氧化碳反应一段时间后，冷却称量硬质玻璃管及其中物质的总质量为58.4克，则参加反应的氧化铜的质量为8克 |
【知识点】 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 根据化学反应方程式的计算
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2019-12-10更新
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282次组卷
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5卷引用：浙江省杭州市十三中教育集团2019--2020学年九年级上学期期中科学试题
浙江省杭州市十三中教育集团2019--2020学年九年级上学期期中科学试题2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题（已下线）【新东方】CSKX38（已下线）【新东方】义乌科学初三上【00003】浙江省杭州市公益中学2023-2024学年九年级上学期11月期中科学试题
选择题
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较易(0.85)
11. 高速行驶的汽车如果刹车失灵常会给乘客带来致命的伤害，如图所示是高速公路设置的避险区，其实质是让刹车失灵的汽车向右侧开上上坡路而避险，当汽车开上避险区的过程中（ ）
| A．汽车的惯性减小 | B．汽车的动能减小 | C．汽车的势能减小 | D．汽车的机械能不变 |
【知识点】 惯性 动能和势能的大小变化
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选择题
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适中(0.65)
12. 每一年的5月12日为全国“防灾减灾日”，很多学校会举行逃生演练。下列关于危险发生时的做法正确的是（ ）
| A．若发生地震，在六楼的同学应乘电梯尽快逃生 |
| B．泥石流发生时不要顺沟谷方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生 |
| C．雷雨天气在野外可以躲在大树下避雨 |
| D．若逃生时出现拥挤而发生踩踏时，应尽量在地面上匍匐前行 |
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选择题
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较难(0.4)
名校
13. 下列图象不能 正确反映其对应关系的是（）
A． 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸 |
B． 向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体 |
C． 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 |
D． 过氧化氢溶液与二氧化锰混合 |
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2019-07-07更新
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462次组卷
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5卷引用：浙江省杭州市十三中教育集团2019届九年级3月阶段性测试科学试题
选择题
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适中(0.65)
14. 教室装有磁性黑板，由于磁体之间有吸引力，所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。若已知黑板擦的重力为1.5N，黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。当对黑板擦施加方向竖直向下，大小为0.5N的推力时，黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动，则需施加方向竖直向上的力，这个力的大小为（ ）
| A．2N | B．3.5N | C．4.5N | D．5.5N |
【知识点】 二力平衡条件的应用
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选择题
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较易(0.85)
15. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）
| A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走 | B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去 |
| C．黑板上的粉笔字消失不见了 | D．天花板上的吸顶灯会下落 |
【知识点】 摩擦力的存在
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选择题
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较易(0.85)
16. 下列实验现象描述正确的是（ ）
| A．木炭在氧气中燃烧，生成无色气体，气体不能使澄清的石灰水变浑浊 |
| B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 |
| C．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧要旺，发出白光，生成刺激性气味的气体 |
| D．在空气中加热铜丝，由红色变成黑色，但不燃烧 |
【知识点】 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
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选择题
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适中(0.65)
17. 下列说法正确的是（ ）
| A．酒精燃烧时，将化学能转化为内能，但内能不会自发转化为酒精的化学能 |
| B．人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 |
| C．吸收热量多的物体比热容和质量一定都大 |
| D．做功的实质是能量的转化，所以如果物体发生了能量变化，则该物体一定做了功 |
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2020-09-21更新
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233次组卷
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3卷引用：【新东方】【初中科学2373】初三上
选择题
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较易(0.85)
18. 如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是 （ ）
| A．Pa＞ Pb ＞Pc | B．Pa＝Pb ＝Pc |
| C．Pa＜ Pb ＜Pc | D．Pa＝Pc＞Pb |
【知识点】 液体压强 影响液体压强大小的因素
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2020-09-21更新
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328次组卷
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2卷引用：2015-2016学年浙江省宁海中学风华书院八年级上学期期中考试科学试卷
选择题
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较难(0.4)
19. 初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙→丙+丁，其中甲、乙、丙、丁及可能是单质，也可能是化合物，下列说法中，正确的是（ ）
| A．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水 |
| B．甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应 |
| C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳 |
| D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸 |
【知识点】 金属的冶炼 氧化物、酸、碱和盐的概念
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选择题
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较易(0.85)
20. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系” 的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（ ）
| 次数 | 质量m/kg | 质量G/N | 重力和质量的比值/（N/kg） |
| 1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
| A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如上表），可得重力与质量成正比 |
| B．小明处理数据时，给出重力G与质量m的关系图（如图），可得重力与质量成正比 |
| C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 |
| D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 |
【知识点】 重力的大小
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二、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
21. 某校拓展课开展了农业体验课程，同学们利用学校的空地建立了自己的农业园。
（1）他们准备在已有的桃树上嫁接水蜜桃，这种方式的优点是_____ 。
（2）春天，他们在一块地上播种了大豆种子，小明建议应该适当施肥，为种子萌发提供营养，但是小红提出了反对的意见，小红的理由是_____ 。
（3）丰收的季节，同学们品尝了水蜜桃，甜蜜的汁水来自细胞中的_____ ，最后剩下的果核里面的种子由_____ 发育而来
（1）他们准备在已有的桃树上嫁接水蜜桃，这种方式的优点是
（2）春天，他们在一块地上播种了大豆种子，小明建议应该适当施肥，为种子萌发提供营养，但是小红提出了反对的意见，小红的理由是
（3）丰收的季节，同学们品尝了水蜜桃，甜蜜的汁水来自细胞中的
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2020-09-20更新
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290次组卷
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3卷引用：2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题
解答题
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适中(0.65)
22. 如图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题。
（1）这个生态系统中的能量最终来源于_____ 。
（2）在生态系统中植物是_____ 者，如草；鹰、蛇、鼠等是_____ ；图中没有标出的细菌、真菌等则是_____ 者。
（3）在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系，形成食物链，图中有_____ 条食物链，最短的一条是_____ ，生态系统中沿着食物链流动着_____ 和_____ ；
（4）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，请你推测这个生态系统中数量最少的生物是_____ 。
（5）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是_____ ，这可能导致生态平衡被破坏。
（1）这个生态系统中的能量最终来源于
（2）在生态系统中植物是
（3）在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系，形成食物链，图中有
（4）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，请你推测这个生态系统中数量最少的生物是
（5）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是
【知识点】 生态系统的成分 生物之间的食物联系 生态系统的自动调节能力
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三、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
23. 最近我国很多城市出现雾霾天气，造成严重交通事故，主要PM2.5浓度（微克/米）是因为大气中PM2.5浓度过高。PM2.5是指大气中直径小160于或等于2.5微米的颗粒物，也属于可吸入颗粒物。硫酸根粒子是PM2.5的主要成分之一，世界卫生组织通过将单位体积的空气中硫酸根粒子转化为硫酸钡，利用硫酸钡的质量反映PM2.5在空气中的浓度，二者关系如图甲所示。小柯、小温、小乐三位同学想利用图乙装置，在试管中加入某种试剂，通过推拉注射器的活塞反复抽气，测量大气中PM2.5浓度。他们在同一地点，用气密性良好的装置同时进行测量（三人所用时间相同），实验所用试剂与抽气次数如表丙（假设每次抽气均相同）。
通过测定并计算，测定的结果小柯更接近当天环保部门公布的数据，小温的结果偏小，据题分析，其原因可能是_____ ；小乐的结果偏大，据题分析，其原因可能是_____ 。
| 人员 | 小柯 | 小温 | 小乐 |
| 试剂 | Ba（NO3）2 | BaCl2 | Ba（OH）2 |
| 抽气次数 | 55 | 80 | 53 |
通过测定并计算，测定的结果小柯更接近当天环保部门公布的数据，小温的结果偏小，据题分析，其原因可能是
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
24. 气体甲和乙发生如下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析回答下列问题：
（1）甲物质中氢、硫原子的个数比为_____ ，丙物质的化学式为_____ ；
（2）上述物质属于氧化物的是_____ （写化学式）；
（3）写出上述反应的化学方程式_____ 。
（1）甲物质中氢、硫原子的个数比为
（2）上述物质属于氧化物的是
（3）写出上述反应的化学方程式
【知识点】 模型与符号 书写化学方程式、文字表达式
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填空题
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较易(0.85)
25. 大气压与我们的生活息息相关。
（1）在厨房煮饭时，使用高压锅比使用普通锅要熟得快，原因是锅内气压大，沸点________ ，从而提高了烧煮的速度；
（2）在浴室淋浴时，边上悬挂的浴帘常会飘打到腿上，原因是________ 。
（1）在厨房煮饭时，使用高压锅比使用普通锅要熟得快，原因是锅内气压大，沸点
（2）在浴室淋浴时，边上悬挂的浴帘常会飘打到腿上，原因是
【知识点】 沸点及沸点与气压的关系 流体压强与流速的关系
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2020-09-21更新
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165次组卷
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2卷引用：浙教版科学八年级上 第二章 大气压强 同步检测卷（2.1-2.3）
填空题
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适中(0.65)
26. 使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是_________ 点；救援队员也可在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,则较省力的方向是________ 方向。
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2020-09-21更新
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287次组卷
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2卷引用：2016届浙江省台州市三门县第二教研片九年级上学期期中联考科学试卷
五、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
27. 七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究。请根据以下图示，回答下列问题。
（1）请根据图示，写出正确的操作步骤：________ ；
（2）上述图②操作有误，请改正：________ ；
（3）步骤①中，A、B两装置形成了相互对照，其变量是________ ；步骤⑥中，a与b相互对照所得出的结论是________ ；
（4）进行④和⑤的目的，是为了检验叶片中是否含有________ ；
（5）步骤⑦中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是________ ；
（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施？（请答出两条）________ 。
（1）请根据图示，写出正确的操作步骤：
（2）上述图②操作有误，请改正：
（3）步骤①中，A、B两装置形成了相互对照，其变量是
（4）进行④和⑤的目的，是为了检验叶片中是否含有
（5）步骤⑦中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是
（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施？（请答出两条）
【知识点】 光合作用的条件和产物
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六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
28. 金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。
（1）铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的_____ 和水蒸气发生了化学反应；
（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜与稀硫酸反应的化学方程式是_____ ；
（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康。回收废旧电池的重要意义是_____ ；
A．节约金属资源
B．增加金属产量
C．减少环境污染
（4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是_____ 。
①Al、Ag、CuSO4溶液
②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液
③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液
（1）铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的
（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜与稀硫酸反应的化学方程式是
（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康。回收废旧电池的重要意义是
A．节约金属资源
B．增加金属产量
C．减少环境污染
（4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是
①Al、Ag、CuSO4溶液
②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液
③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液
【知识点】 金属锈蚀的条件及其防护 金属的化学性质
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七、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
29. 四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：
2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH
【实验资料】①受热时，四硫化钠会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。
②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。
【实验过程】①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图甲所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为4Na2CO3 + 12S + O2
2Na2S4 + 2Na2S2O3 + 4CO2，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是________ 。
②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图乙所示）
③将该试管插入水中（如图丙所求），拔下橡胶塞，观察到水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。
④按照①～③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为________ %（结果精确到0．1%）
【反思与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，有同学认为会偏小，请阐述理由________ 。
2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH
【实验资料】①受热时，四硫化钠会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。
②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。
【实验过程】①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图甲所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为4Na2CO3 + 12S + O2
2Na2S4 + 2Na2S2O3 + 4CO2，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图乙所示）
③将该试管插入水中（如图丙所求），拔下橡胶塞，观察到水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。
④按照①～③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1 /cm | 11．2 | 11．4 | 11．6 |
h2 /cm | 8．9 | 9．1 | 9．2 |
【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为
【反思与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，有同学认为会偏小，请阐述理由
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2020-02-05更新
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253次组卷
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2卷引用：浙江省台州市天台县赤城中学2018-2019学年九年级上学期期中科学试题
探究题
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适中(0.65)
30. 某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图。
（1）根据该兴趣小组设计的电路图，把图乙的实物图连接完整_____ 。
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示。
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流值填入表格中。
（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4欧更换为5欧后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是_____ 。
A．闭合开关，读出电流表的示数
B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程
D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论？_____ （用文字表述）
（1）根据该兴趣小组设计的电路图，把图乙的实物图连接完整
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示。
| 实验序号 | 电压／伏 | 电阻／欧 | 电流／安 |
| 1 | 2 | 4 | 0.5 |
| 2 | 2 | 5 | 0.4 |
| 3 | 2 | 8 | 0.25 |
| 4 | 2 | 10 |
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流值填入表格中。
（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4欧更换为5欧后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是
A．闭合开关，读出电流表的示数
B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程
D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论？
【知识点】 探究电流与电压、电阻的关系实验
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探究题
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较易(0.85)
31. 如图是小科进行“光的反射定律”研究的实验装置图。
（1）入射光线贴着左边的纸板沿EM射到M点，如果把右边纸板向后折，发现右纸板上看不到光线，则此时反射光线________ （选填“存在”或“不存在”）；
（2）小科改变入射光线的方向，使入射角分别为20°、30°、45°，结果得到了如表所示数据，经检查每次角度的测量值都是准确的，你认为可能的原因是________ ；
（3）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了________ 。
（1）入射光线贴着左边的纸板沿EM射到M点，如果把右边纸板向后折，发现右纸板上看不到光线，则此时反射光线
（2）小科改变入射光线的方向，使入射角分别为20°、30°、45°，结果得到了如表所示数据，经检查每次角度的测量值都是准确的，你认为可能的原因是
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 70° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
（3）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了
【知识点】 光的反射定律
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2020-04-06更新
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144次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市2019-2020学年八年级下学期3月教学质量检测科学试题
探究题
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适中(0.65)
32. 资料表明，果胶酶可破除果肉细胞的细胞壁（内含果胶），果胶酶只能对果胶的分解起催化作用。这为果汁生产厂家提高出汁率提供了科学依据。某科学兴趣为此设计如下实验，探究“影响果胶酶活性的因素”。
①分别取一定量果胶酶和苹果泥分装于两支相同的试管中，在10oC同一水浴中恒温处理10分钟，如图A；
②将果胶酶与苹果泥充分混合，再次在10℃水溶液中恒温处理10分钟，如图B；
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测出果汁量（体积），如图C；
④再取等量的果胶酶与苹果泥，在不同温度条件下重复以上实验，记录果汁量如表：
请回答下列问题：
（1）步骤①的目的是_______ ；
（2）“果胶酶只能对果胶的分解起催化作用”体现了酶的________ 性；
（3）实验结果显示，当温度为________ oC左右时，果胶酶的活性较高。
①分别取一定量果胶酶和苹果泥分装于两支相同的试管中，在10oC同一水浴中恒温处理10分钟，如图A；
②将果胶酶与苹果泥充分混合，再次在10℃水溶液中恒温处理10分钟，如图B；
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测出果汁量（体积），如图C；
④再取等量的果胶酶与苹果泥，在不同温度条件下重复以上实验，记录果汁量如表：
请回答下列问题：
（1）步骤①的目的是
（2）“果胶酶只能对果胶的分解起催化作用”体现了酶的
（3）实验结果显示，当温度为
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2020-04-16更新
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242次组卷
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3卷引用：浙江省杭州市萧山区六校2020届九年级下学期期初联考科学试题（新桐初中、朝晖初中、回澜初中等）
八、解答题 添加题型下试题
解答题
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较易(0.85)
名校
33. 小金对玩具汽车的电动机很感兴趣，他拆下电动机，测得它的内阻为1.5Ω。为测量电动机工作时的电流，利用身边现有器材，设计了如图所示的电路（符号
表示数值可读的变阻器）。已知电源电压为12V，当变阻器的阻值为6Ω时，电压表的读数为3V。计算此时：
（1）通过电动机的电流。________
（2）电动机消耗的电功率。__________
表示数值可读的变阻器）。已知电源电压为12V，当变阻器的阻值为6Ω时，电压表的读数为3V。计算此时：（1）通过电动机的电流。
（2）电动机消耗的电功率。
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2019-03-02更新
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285次组卷
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7卷引用：浙江省台州市书生中学2019届九年级下学期起始考试科学试题
九、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
34. 我们所学的科学教科书的前言中提到了科学家伽利略被教堂顶上吊灯来回摆动所吸引，他观察到灯摆动时，每来回摆动一次所需的时间几乎相等。于是他将手指按在手腕上，利用脉搏跳动来测定灯来回摆动所需时间，经过多次反复测试，终于证明了‘他自己的设想’是正确的，从而得出了一个一般性的结论，后来人们利用该结论发明了摆钟。那么吊灯往返摆动的时间长短与哪些因素有关呢？小明和小刚分别提出了下列猜想。小明猜想：摆动的时间长短可能与系吊灯的绳长（即摆长）有关；小刚猜想：摆动的时间长短可能与吊灯的摆动幅度有关。于是他们按如图所示进行实验，在一根细绳一端拴一个小球，另一端固定于支架上，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表：
根据上述资料和实验数据，请你一起来回答下列问题：
（1）文中画线处提到“他自己的设想”指的是_____ 。
（2）除了小明和小刚的猜想外，请你自己对此也另提一个合理的猜想_____ 。
（3）要完成上述实验，除图中所示器材外，还需要的测量仪器有_____ 和_____ 。
（4）实验中，他们俩不是直接测量记录来回摆动一次所需的时间，而先测量来回摆动20次所需的总时间再计算出来回摆动一次所需的时间长短，这样做的目的是为了_____ 。
（5）从表中数据得出_____ （填“小刚”或“小明”）的猜想正确。
（6）摆钟是利用本实验的结论制成的。若某一摆钟变慢了，要重新调准它，应将其摆长调_____ （填“长”或“短”）些。
| 实验序号 | 摆长（厘米） | 摆动幅度（厘米） | 小球往返摆动20次所需时间（秒） | 小球往返摆动一次所需时间（秒） |
| 1 | 100 | 5 | 40 | 2.0 |
| 2 | 100 | 8 | 40 | 2.0 |
| 3 | 80 | 5 | 30 | 1.5 |
根据上述资料和实验数据，请你一起来回答下列问题：
（1）文中画线处提到“他自己的设想”指的是
（2）除了小明和小刚的猜想外，请你自己对此也另提一个合理的猜想
（3）要完成上述实验，除图中所示器材外，还需要的测量仪器有
（4）实验中，他们俩不是直接测量记录来回摆动一次所需的时间，而先测量来回摆动20次所需的总时间再计算出来回摆动一次所需的时间长短，这样做的目的是为了
（5）从表中数据得出
（6）摆钟是利用本实验的结论制成的。若某一摆钟变慢了，要重新调准它，应将其摆长调
【知识点】 提出猜想和假设 制定探究方案 收集、处理和发布信息的技能 控制变量法
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探究题
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较难(0.4)
真题
35. 如图所示，将密度为0.6克/厘米3、高度为10厘米、底面积为20厘米2的圆柱体放入底面积为50厘米2的容器中，并向容器内加水。（g取10牛/千克）______
（2)继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时；求图柱体在液面上方和下方的长度之比。______
（2)继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时；求图柱体在液面上方和下方的长度之比。
【知识点】 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用
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2019-06-19更新
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1164次组卷
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16卷引用：2019年浙江省杭州市中考科学试题
2019年浙江省杭州市中考科学试题浙教版八年级上科学第一章第三节浮力计算题（带答案）浙江省杭州安吉路良渚实验学校新九年级暑期返校科学检测卷(电学基础、力学基础和化学基础)浙江省杭州安吉路良渚实验学校新九年级暑期返校科学检测卷浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编(八年级上册)浙江省杭州市2019-2020学年八年级上学期期末综合练习科学试题（已下线）【新东方】【初中科学2422】初二上（已下线）【新东方】【初中科学2419】初二上2020届九年级 浮力与压强中考专项训练六科学中考复习——物理专题七 浮力2020年浙江省杭州市中考押题卷科学试题（已下线）【新东方】czkx032-初三下浙江省台州市黄岩实验中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考科学试题（已下线）【新东方】CSKX20（已下线）考点08 浮力1（阿基米德定理与浮沉条件等）-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省金华市第五中学2023-2024学年八年级第一学期第三次作业检测科学试卷
十、解答题 添加题型下试题
解答题
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较难(0.4)
36. 某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液。某课外活动小组想测定20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：
滴加Ba(OH)2溶液的质量/g
(已知BaCl2溶液的pH＝7)。求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量。
滴加Ba(OH)2溶液的质量/g
| 滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 |
| 烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 |
(已知BaCl2溶液的pH＝7)。求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量。
【知识点】 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算
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十一、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
名校
37. 2016年1月27日，国际顶尖期刊《自然》封面文章报道，谷歌研究者开发的名为“阿尔法围棋”（Alpha Go）的人工智能机器人，在没有任何让子的情况下，以5：0完胜欧洲围棋冠军。在围棋人工智能领域，实现了一次史无前例的突破。智能机器人这个热门的词汇渐渐为人们熟知。
之所以叫智能机器人，这是因为它有相当发达的“大脑”。它具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。它们使手、脚、鼻子、触角等动起来。由此也可知， 智能机器人至少要具备三个要素：感觉要素，反应要素和思考要素。智能机器人能够理解人类语言，用人类语言同操作者对话，能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求。机器人往往使用熔点在 200 度左右的玻璃钢外壳，其有着其他材质不可替代的优点，比如：设计性好，外表美观，强度韧性大，开发成本低等等。智能机器人其电源主要有钠硫电池、镍镉电池、锂电池等。其中锂电池的工作原理是：锂（Li）跟 MnO2 作用生成LiMnO2。
（1）锂电池放电时的化学方程式为：_____ 。
（2）钠硫电池充电时的能量转化形式为_____ 。
（3）某款智能机器人靠底座轮子驱动，其驱动电动机的作用是将电能转化为机械能，具体参数如下表所示，若电动机线圈的电阻为0.5Ω，则电动机正常工作下的输出功率为_____ 。（机械摩擦忽略不计）
（4）智能机器人能自动分析室内空气质量，并实施空气自动净化。空气净化一般经过①滤网过滤 ②活性炭吸附 ③负离子沉降 ④臭氧消毒等四步骤，其中主要通过物理手段实现净化目的的是_____ 。
（5）下列说法中，正确的是( )
A．智能机器人具备生物特征，所以属于生物的一种
B．智能机器技术目前还不成熟，不能完全替代人们完成所有工作
C．智能机器人发出的声音是通过人工声带振动产生的
D．智能机器人具有类似人的反射弧组成
之所以叫智能机器人，这是因为它有相当发达的“大脑”。它具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。它们使手、脚、鼻子、触角等动起来。由此也可知， 智能机器人至少要具备三个要素：感觉要素，反应要素和思考要素。智能机器人能够理解人类语言，用人类语言同操作者对话，能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求。机器人往往使用熔点在 200 度左右的玻璃钢外壳，其有着其他材质不可替代的优点，比如：设计性好，外表美观，强度韧性大，开发成本低等等。智能机器人其电源主要有钠硫电池、镍镉电池、锂电池等。其中锂电池的工作原理是：锂（Li）跟 MnO2 作用生成LiMnO2。
（1）锂电池放电时的化学方程式为：
（2）钠硫电池充电时的能量转化形式为
（3）某款智能机器人靠底座轮子驱动，其驱动电动机的作用是将电能转化为机械能，具体参数如下表所示，若电动机线圈的电阻为0.5Ω，则电动机正常工作下的输出功率为
| 某款机器人 | 锂电池 | 电压 | 48V |
| 容量 | 120A.h | ||
| 电动机 | 额定电压 | 48V | |
| 额定功率 | 1.2kW |
（4）智能机器人能自动分析室内空气质量，并实施空气自动净化。空气净化一般经过①滤网过滤 ②活性炭吸附 ③负离子沉降 ④臭氧消毒等四步骤，其中主要通过物理手段实现净化目的的是
（5）下列说法中，正确的是
A．智能机器人具备生物特征，所以属于生物的一种
B．智能机器技术目前还不成熟，不能完全替代人们完成所有工作
C．智能机器人发出的声音是通过人工声带振动产生的
D．智能机器人具有类似人的反射弧组成
【知识点】 电功计算公式的应用
您最近一年使用：0次
2020-03-23更新
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127次组卷
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2卷引用：浙江省杭州市锦绣中学2020年九年级2月月考科学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的结构、物质的运动与相互作用、生命系统的构成层次、常见的物质、生命的延续和进化、人、健康与环境、地球在宇宙中的位置、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、生物的新陈代谢、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
试卷题型（共 37题）
题型
数量
选择题
20
解答题
4
探究题
8
填空题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 元素的概念 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 | |
| 2 | 0.65 | 复分解反应及其应用 | |
| 3 | 0.65 | 植物的分类 | |
| 4 | 0.65 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 5 | 0.85 | 速度 压强的大小及其计算 电流的大小 功的计算公式的应用 | |
| 6 | 0.65 | 无性生殖 有性生殖 | |
| 7 | 0.65 | 传染病的预防措施 | |
| 8 | 0.65 | 细胞的结构 器官和系统 植物的无性生殖 被子植物的有性生殖 | |
| 9 | 0.85 | 燃烧的条件 重力及其方向 磁场 月球的概况 | |
| 10 | 0.4 | 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 根据化学反应方程式的计算 | |
| 11 | 0.85 | 惯性 动能和势能的大小变化 | |
| 12 | 0.65 | 泥石流的防御措施 正确的逃生方法 | |
| 13 | 0.4 | 观察图表从中提取数据 溶质的质量分数的变化 金属活动性顺序及其应用 催化剂在化学反应中的作用 | |
| 14 | 0.65 | 二力平衡条件的应用 | |
| 15 | 0.85 | 摩擦力的存在 | |
| 16 | 0.85 | 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 | |
| 17 | 0.65 | 热平衡方程的应用 物体内能的改变方法 化学能与内能的转化 | |
| 18 | 0.85 | 液体压强 影响液体压强大小的因素 | |
| 19 | 0.4 | 金属的冶炼 氧化物、酸、碱和盐的概念 | |
| 20 | 0.85 | 重力的大小 | |
| 二、解答题 | |||
| 21 | 0.65 | 植物的无性生殖 种子的萌发 | |
| 22 | 0.65 | 生态系统的成分 生物之间的食物联系 生态系统的自动调节能力 | |
| 33 | 0.85 | 欧姆定律 欧姆定律的应用 电功和电功率 电功率计算式的应用 | |
| 36 | 0.4 | 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
| 三、探究题 | |||
| 23 | 0.65 | 二氧化碳的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 27 | 0.65 | 光合作用的条件和产物 | |
| 29 | 0.4 | 空气组成的测定 碱的化学性质 | |
| 30 | 0.65 | 探究电流与电压、电阻的关系实验 | |
| 31 | 0.85 | 光的反射定律 | |
| 32 | 0.65 | 制定探究方案 酶的催化作用 | |
| 34 | 0.65 | 提出猜想和假设 制定探究方案 收集、处理和发布信息的技能 控制变量法 | |
| 35 | 0.4 | 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用 | |
| 四、填空题 | |||
| 24 | 0.65 | 模型与符号 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 25 | 0.85 | 沸点及沸点与气压的关系 流体压强与流速的关系 | |
| 26 | 0.65 | 杠杆的应用 杠杆中最小力的问题 | |
| 28 | 0.65 | 金属锈蚀的条件及其防护 金属的化学性质 | |
| 37 | 0.85 | 电功计算公式的应用 | |
