根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液,分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别,发现A溶液不变色,由此可确定A是________ 溶液。他还可以选择上述试剂中的________ 进行鉴别。
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更新时间:2020-07-08 09:53:21
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【知识点】 酸、碱、盐的鉴别
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【推荐1】市场上有“问题藕”出售。“问题藕”貌似白嫩,但切开有一股难闻的酸味。用pH试纸测试,“普通藕”pH 是7。而“问题藕”在3—4之间,估计含有硫酸或盐酸中的一种。究竟是什么酸呢?
市场管理人员榨取了“问题藕”的液汁.可以用 来鉴别。写出反应的化学方程式 。
市场管理人员榨取了“问题藕”的液汁.可以用 来鉴别。写出反应的化学方程式 。
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【推荐2】一次实验中,同学们发现了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示。这瓶是什么溶液呢?同学们进行了以下探究:
【提出猜想】这瓶溶液可能是①氯化钠溶液 ②硝酸钠溶液 ③碳酸钠溶液 ④氢氧化钠溶液
【查阅资料】硝酸钠溶液呈中性
(1)取少量该溶液于试管,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变蓝色,则猜想___________ 不成立。
(2)将该溶液滴加到稀盐酸中,观察到___________ (填现象),猜想③成立。
【反思评价】
有同学指出该结论不够严密,理由是若该溶液为氢氧化钠溶液,发生部分变质后也能产生上述现象。为此,同学们认为,往该无色溶液中加入过量的___________ 溶液排除干扰,再检验氢氧化钠即可。
【提出猜想】这瓶溶液可能是①氯化钠溶液 ②硝酸钠溶液 ③碳酸钠溶液 ④氢氧化钠溶液
【查阅资料】硝酸钠溶液呈中性
【实验探究】
(1)取少量该溶液于试管,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变蓝色,则猜想
(2)将该溶液滴加到稀盐酸中,观察到
【反思评价】
有同学指出该结论不够严密,理由是若该溶液为氢氧化钠溶液,发生部分变质后也能产生上述现象。为此,同学们认为,往该无色溶液中加入过量的
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较易
(0.85)
【推荐3】实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师让同学们开展探究。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【理论分析】为了确定该溶液,他们首先进行了分析:
(1) 小科同学提出,不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液,他的依据是____________________ 。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验。
【实验结论】(2)该瓶无色溶液的溶质是_______ 。生成大量气泡的化学方程式是__________ 。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【理论分析】为了确定该溶液,他们首先进行了分析:
(1) 小科同学提出,不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液,他的依据是
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验。
实验操作 | 实验现象 |
取少量无色溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸 | 有大量气泡产生 |
【实验结论】(2)该瓶无色溶液的溶质是
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